【第1篇】

这次，我们迎来了史上绝无仅有的-实践活动。刚来的时候，我还找不达到东南西北。后来才到了宿舍。哇塞！“床”是一个类似于木块一样的大长防踢，床上只有一个长条性的垫子，热垫子上有一床没有被罩的被子枕头和被罩、枕罩。我们都被惊呆了！费了“九牛二虎”之力, 才勉勉强强把床铺整理好。

第一节课是沙雕，经过了老师的指导我们才敢动沙子。有些沙子已经被堆积成“小山”了，有的还是一盘散沙，有的根基很不牢固，一碰就哗啦啦地全塌了。我和顾宇欣、张宁结伴来到了一盘沙土面前，这些沙子都经过严密的处理已经可以堆积成形了，真好玩！我们大胆起来不顾什么“淑女”形象了，不停地拍打，还有的上了拳头。我们惊奇地发现，沙子真的是越拍越硬了！后来，老师来浇水了，拍击成形的沙子一碰上水马上就“凝结”成一片。再拍打，终于发现了技巧；在拍打上面的时候，下面也要注意，不然根基不稳就不好了；当然在拍打下面的时候上面也不能忘，要不就“坍塌了”。发工具了！有三个砌墙刷泥浆时用的、小小的很像刻刀的东西，还有一把刷子。我们束手无策，只能硬着头皮上了，这儿砌砌，那里磨磨。老师来了，看我们弄成了这个样子苦笑不得，在老师那巧妙的手下，一会小山就有了城堡的外形了，再砌砌，就马上出现了城堡的大门，一个挨着一个的屋子。真是一个天上，一个地上；一个南方，一个北方啊。

第二天我们先上科普实验课，老师带领来到了三楼的教室，我们像好奇宝宝一样，东瞧瞧，西看看。轮到我们的叫做悬浮磁，老师给我们做示范，在一个拥有吸铁石的架子上面，有两个长方形的两个小孔，用来放玻璃片，在一所像举重的小小的放在后手中，用前面金属的地方碰玻璃片的中间，轻轻一扭，它竟然轻了起来太神奇了！而且只要能操控好，它还能不掉不停，我还和同学比赛了呢！第二个我们玩的是一个像锁一样的东西，一个铁圈套着另一个铁圈，还有一个长条的像吹波阿宝的铁环，在我们套的时候已经有好几个被上一桌的套了好几个了，可是棘手的问提来了，怎么解开呢？穿啊穿啊，套啊套，终于在老师的细心指导下，我终于弄出来了！接下来我知道了怎样套；要的拿铁环，左手拿这铁圈，然后把铁圆竖起来，放在铁环的空的地方，再压下铁圆，把细长的铁环往里一伸，就大功告成了最后一个是用两个空心钢条支起来的架子，上面还有一个两边是针锥形的塑料空心的中间是凸起来的东西，名字叫做滚动的圆轮，最奇特的是只有在窄的地方它才会激动；在高的地方，除非是帮助它不然它是不会滚的。还有八宝锁之类的都很好玩。

下午有生物探究，是给用陶泥制作的乌龟、独角仙和知了涂色。老师一声令下，我们马上动起手来，涂上自己喜欢的颜色，我涂的乌龟是石褐色，独角仙是淡粉色，知了是绿加黄。而且还要讲故事呢!这个环节也很开心。

最后一天分别是急救逃生和拓展训练。急救逃生老师给我们讲了有危险应该怎样正确使用，如在有细小的皮外伤时，我们可以用创口贴，但是要注意日期和有没有被打开，如果被打开就会有细菌；还有急救面膜，溺水的时候被救上来了，急需氧气，就可以把这个膜拿出来。20分钟后就是拓展训练了，我记得最好玩的是走钢丝，两个人把手举起来，力用在手上，两个人互帮互助，但是越走越抖，一定要平衡，虽然很低但是掉下去的失落感还是很大的。每人有两次机会。我很不服气，第二次我和我的同伴姚鑫月都拼尽了全力，终于过了这道坎。还有踩木桩等等，大家都玩得很尽兴。

这三天绝对是我五年的小学时光最开心的三天。而让我最遗憾的是没有玩西点制作，真希望下次还有这样的机会……

【第2篇】

今天，我们五年级全体同学到了“雏 鹰 基地”开展了一次丰富多彩的社会实践活动。这次活动让我很难忘，我们第一次春游来到遥远的龙泉，第一次在教官的带领下，学会了自救的本领。

在这次进入的六项活动中，我最喜欢的是“丛林冒险”。这项活动是教官带我们走没有路的丛林，到达点，对我们的意志是巨大的考验。

出发前，我们紧张又兴奋。紧张的是要走的路很险，生怕一不小心踩滑摔倒。兴奋的是路上可以到些新奇的事物，还能走一条自已“新路”。

出发了，一开始，走了一段下坡路，这段路满地黄沙，还有许多小石子,让人很容易滑倒。路又窄又斜，如果有一个人滑倒，就会撞倒别的同学，还会堵塞道路，发生更大的危险。所以我们都特别小心翼翼。幸好，聪明的我们发现身旁的石头很坚固，我们可以抓住它，缓慢地移动脚步。

这段路不禁让我想起春节时我走的剑门雄关的那条险路，那条路很难走，但凭我顽强的毅力，脚踏实地征服了它。想到此，我不禁有些得意，心想：这路也不算什么，看那些同学走得如此小心，慢慢吞吞的，像乌龟一样，仿佛走路是十分艰难事。我走得轻松自如，边走还边欣赏着周围的风景，路边种着一些枇杷树，青绿色的果实小小的，只有葵花籽那么大，在阳光下欢笑着，好像对我们说：“加油！坚持就是胜利！”

走了一会儿，上坡了。大石头更多了，石头大大小小凹凸不平一旦踩滑了，后果不堪设想。可能手会擦伤，可能脚会崴了，最糟糕的可能头会撞到石头上，遇到生命危险……想到这儿，我更加小心了。

但我一时大意，脚踩滑了，在我即将摔倒的千钧之际，朱晓阳住抓了我，好险！可怜的刘明昊摔了一跤，屁股着地，从斜坡上快速滑了下去，好不容易停了下来，他艰难地直起身子，揉着他受到伤害的屁股说：“太痛了！”

又走了一会儿，我们终于到了终点，大家都松了口气。

随后，我们又惊又喜进行一些活动，有过吊桥，450米障碍跑、攀岩、推鸡公车和水果战，这些游戏带给了我们无限欢乐。

这次社会实践活动让我真难忘！我们就像小小的雏鹰经过重重磨练，终于展翅高飞了！

【第3篇】

暑假前，我们班去贵门搞实践活动。活动的三天里，可以说喜怒哀乐都没错过。

喜

实践活动的第一个项目是拓展训练。规则是：四人一组先跳入壕沟中再爬出来，吹鼓气球，走过独木桥，然后穿上木拖鞋，走到绳网前爬过去，最后原路返回，共同把气球压爆，先压爆气球的那一组获胜。在比赛中我们组在木拖鞋那一关出了问题，因为大家的劲儿没使到一块儿，所以根本迈不出脚。最悲惨的是我竟然还摔了个“狗啃泥”！后来，我们改变了策略，喊着口号前进，渐渐地配合越来越默契，最终竟获得了第一名！这个活动项目让我们明白：只有大家齐心协力，团结一致，才能做好每一件事。

怒

来到贵门的当晚，大家都兴奋得睡不着觉，男生更是凌晨两点就开始洗漱，紧接着，我们女生也起床了。谁知早上七点，班主任费老师怒气冲冲地来到女生寝室，大声呵斥：“有老师向我反映你们女生凌晨两点就起床了！你们这么激动，休息不好，今天的活动我们还要不要进行了？现在都给我到操场上罚站去！”“费老师……”我们刚想解释，她已头也不回地离开了。我们只好耷拉着脑袋，极不情愿地向操场走去。而那些男生，得知情况后还幸灾乐祸地在我们面前又蹦又跳，扮鬼脸。唉，真是气煞我也！

哀

实践基地的活动项目都很好玩，但那套发给我们的迷彩服实在让人不敢恭维。那袖子，那裤腿，不知为何都宽大得离谱。穿在身上荡来荡去的，都能当裙子了！而且质量也不好，不是破了个大洞，就是拉链拉不上。唉，穿上这样的迷彩服，我们都好像残兵败将，个个灰头土脸的。当时我总算深刻理解“人靠衣裳马靠鞍”的确切含义了。

乐

这个乐可是偷着乐哦！还是到贵门的当晚，因为女生们都睡在一个大寝室里，甚是新鲜，所以九点半熄灯后，我们还迟迟不肯睡觉。教官规定不能去外面玩，于是大家就“八仙过海，各显神通”：有人拿出手机、游戏机、MP3，有人开始大吃特吃，还有人玩起了成语接龙……真是花样百出！我跟同学玩的是“谁是卧底”，在这样的环境下玩这个游戏，超爽！

在贵门的三天时间就像流水一样转瞬即逝，但这次实践活动却深深地留在了我的脑海里！

【第4篇】

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这句话大家都很熟悉，他是我国著名诗人苏轼写的。前几天，我们班进行了“走进苏轼”的实践活动。

“苏轼，唐宋八大家之一，与父苏洵，弟苏辙合称‘三苏……”一段人物的简介拉开了本次活动的序幕。

我们班全体同学，一起吟诵了苏轼的诗。

“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍……”苏轼的《江城子.密州出猎》可谓脍炙人口。一句“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”就把那威风凛凛的将军，描绘的淋漓尽致，使人身临其境。想象着，那仿佛就是一副栩栩如生的将军出猎图啊！吟诵时，心中不禁产生一种舒适之感。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼不仅是一位豪放的诗人，更是一位多情的男子。苏轼的诗好似一颗甜甜的巧克力，带出丝丝醉人的情怀。越读苏轼的诗，越爱苏轼。

接下来，由两位主持人，带领着我们一起走进苏轼的诗词之中，走进苏轼的内心。

通过欣赏，领悟我发现:苏轼的诗重细节，重情感，更重在让人领悟他那广阔的胸怀。潇潇暮雨中，大家都在抱怨这烦人的细雨，而苏轼却道:“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”这是哪一份情怀，又是哪一份乐观呀！

接着，我们观看了关于《念奴娇.赤壁怀古》的视频。

唱着“大江东去的”的苏轼，把一片豪情赋予世人，他那豪放的诗句，久久在我耳旁回荡。

然后，我们请五位同学讲了苏轼的故事。那些故事，从字里行间流露出了苏轼的广阔情怀。读完故事后，这些同学又分别分享了自己的感受。

最后，由老师总结，给这次综合实践活动画上了圆满的句号。

苏轼的诗词，苏轼的书法，苏轼那粗犷而又不失细腻的文笔，深深的印在我们每个人心中。这次综合实践活动让我久久难以忘怀。