【第1篇】

这节课，老师让我们观察了白开水。

刚开始，我看见白开水是透明的，轻轻地扇一扇，我发现它是没有气味的。看来，它是一种无色、无味的液体。

过了一会儿，老师让我们仔细品尝白开水。我喝了一小口，感觉滑滑的，温温的，但是，没有任何味道。然后，老师让我们跳五十个绳。跳完五十个绳后，我们回到教室，我再次品尝了白开水。这一次，我像饥饿的狮子一样，一口气把杯子里的水喝得只剩一点点了。现在我感觉白开水的味道和刚才不太一样，这回我没来得及细细品尝，但有一种表达不出的味道。

接着，老师又给了我们一个橘子和一颗糖，让我们吃完后再次品尝白开水。这次我觉得白开水的味道和前两次不相同，这回是又酸又甜的，但依然是滑滑的。

白开水，是酸甜苦辣咸各种味道都有的。

这次观察，我收获满满，感受到了白开水神奇的味道。

【第2篇】

今天老师让我们喝白开水，问我们水是什么味道的？我们还做了记录呢！

一开始我看到的白开水是透明的，用手轻轻扇一扇，我发现它是没有气味的。看来，它是一种无色无味的透明液体。

上课不久，老师让我们仔细品尝白开水。我喝了一口，感觉温温的，没有味道，但在跳完五十个绳之后，我再去品尝白开水，我一口气喝了半杯水。我感觉白开水的滋味和刚才有点儿不同，这回依然温温的，没有味道，但多了几分滋润爽口。

后来，我们每人吃了半个橘子和一颗糖，在吃完橘子和糖我再去喝白开水时，这次的滋味和前两次都不相同，这回水是苦的，但苦润中还带有点甜味。

我想说：“白开水，你真神奇！我运动后，吃橘子后，吃糖之后，你的味道完全变了，现象好奇妙！”