作文素材推荐:队友_优秀作文素材5个
下面是小编为大家收集的5个关于队友的故事,供各位参考,希望您能喜欢。作文素材推荐:队友_优秀作文素材(1):
众所周知,“1+1=2,1-1=0”。可是我们今天玩的游戏却是“1+1=1,1-1=1”。这到底是怎么回事呢?就让我带领你们进入现场参观一下吧。
这是一个叫“头脑风暴”的游戏,为的是争夺“创意无限公司”的美誉。规则是:我们分成两大“龙头公司”,一组为女生,一组是男生。我们要想出一样物品加上一样物品等于另一样物品,也就是“1+1=1”。反之,“1-1=1”也就是一样东西减去一样东西等于另一样,用时10分钟,必须想出3条。
规则介绍完毕,我们男生队到客厅中商量,可是我很快就发现男生队只能靠我背水一战了,因为三人中,一位是头脑简单、四肢发达的陶宏铭,说的内容完全不靠谱。而另一位嘛,是一位活跃度很高,但完全跑题的李雨弘。我们商量的时候,李同学的大嗓门总是能把我们和房间里的女生逗得哈哈大笑。这时陶宏铭同学头上的灯泡忽然一闪, 我们投以期待的目光。可是,画面转折,他面带笑容道:“鬼屋减去楼梯等于房子。”噗,我喷出一口老血,李雨弘立马举一反三:“鬼加房子等于鬼屋!”话音刚落,女生队就传来一阵讥笑,而他们两个人不以为耻,反以为荣,还嘻嘻哈哈的,全不当比赛为一件大事,我也只能无奈地摇摇头。女生队讨论得热火朝天,我们虽然也有热烈的讨论气氛,但是这两个猪队友却总是指东打西,我被他俩搞得头脑短路。在这种艰难的环境下,我好歹“投资”了两个金点子。
10分钟很快就过去了,陶宏铭和我分别写出了两条,李雨弘写出了六条。可是当老师大声读出李雨弘的“创意”时,我们都捧腹大笑,什么“穷人+钱=富人,肉+锅=红烧肉......”完完全全不对路,结果辛辛苦苦想了六条只对一条,陶宏铭则全错,我还好对了一条,50%的中奖率。女生队因为团结协作,居然对五条。我们大败而亡,只能获得“智商有限公司”的差评。游戏结束后,陶宏铭和李雨弘还在那边不停地冒创意,一边讲,一边笑,又是猪大肠,又是海景房。我对他们简直是失望透顶啊!有这么多创意,早干嘛去了?陶宏铭于是被老师封为“马后炮”。
通过这个游戏,我总结出两个道理:第一条是找队友要找靠谱的,“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友。”第二条是只要仔细观察,善于思考,一定会在平凡的生活中有所收获。
作文素材推荐:队友_优秀作文素材(2):
上课啦,我们在玩你比划我来猜的游戏,开心的我们笑得嘴都合不拢了。我被选为A组出题者,哈哈,我终于可以大显身手啦!这回我要出个难的。有了!见钱眼开这个成语一定难倒一波人,嘿嘿。我的眼珠子转来转去的,不一会儿一个坏主意又有了兰州拉面!看他们怎么表演兰州二字!水老师一说开始,王睿和B组比划者风一样地冲过去看题,然后又风一样地跑回来。王睿把眼睛眯成一条线,用手在空中比划了一个巨大的圆,又指了指自己的眼睛,然后努力地睁大。他做了两遍,嘴里还嫌弃地说着:你们真笨!大家都摸不着头脑,我气得直跺脚。正在费神思考时,孙家柱激动地窜上椅子,抖动着手,犹如风中摇摆的芦苇,用颤抖着声音说:答案答案是见钱眼开!耶,A组加分!
下一题是洗衣机,B组还没反应过来,王睿就问:洗衣服的东西是啥?大家迅速报出了答案。可老师说他犯规,因为他说了题目中的字,所以B组平白加了一分。陈佳妮气得风一般地从座位飘到讲台,把王睿逼到墙角,对他使出了狂风暴雨拳。大家拍手叫好,还强烈要求打狠点,说他是名副其实的墙头草,无风也会两边倒等。幸亏水老师及时阻止了陈佳妮的暴行,可怜的王睿被打得鼻青脸肿,摇摇晃晃地走回讲台,那模样别提多狼狈了。
之后王睿又因同样的错误白送对方2分,果然不出我所料,兰州二字是他脱口而出的,他压根比划不出来。好在我们组以7分优势取得了胜利,但可怜的王同学以墙头草的称号差点被大家打成照片,飘在半空。
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哈哈!一阵魔性的笑声传来,那是来自伏魔洞女魔头李瑞萌的噪子,她在笑什么呢?让我们来看看吧。今天,水老师带我们玩了个游戏,名曰头脑风暴。这是一个有趣的游戏,主要让我们想一些新奇的东西,如1+1不等于2,等于另一样东西,创意要合理。水老师简要说明规则,并将我们四人分成男子组和女子组。
我的猪队友净在那出馊主意,如面粉+包=面包,智障-障碍物=智力等,一共想出了8条,但貌似均不靠谱。看来我要发射韩信的大招背水一战了。眨眨眼,我也想出了8个。哈哈女生们又在那哈哈大笑,又一次打乱了我们的思路,我很想知道她们在笑什么,顺便也想打探一番。
我轻手轻脚地来到房门前,刚准备凝视细听,没想到我的猪队友也跟上来了。突然,我放在门把手上的手用了一点力,我一个踉跄,门开了,女生们愤怒地瞪着我们,真尴尬!猪队友头还不小心撞到了门板上,晕死!我连滚带爬地逃跑,我的猪队友却在那儿装死,我只好折回头,硬是把他拖走。他咯咯地笑,表情生动起来,发射子弹般地快速说道:炒鸡蛋+蛋壳=不是菜或是炒鸡蛋+炒鸡蛋=炒鸡蛋哎,我摇摇头,这队友可真聪明。突然,他蹦了起来,大声说:我刚听见她们女生想出了一只小猪+吹风机=小猪佩奇。我们也可以写恐龙+猪=乔治。我连忙堵住他的嘴,小声训斥道:你小声点,被她们两个女生听到怎么办?说完,我像一只小老鼠,轻手轻脚地走到门前,往左右看了两眼,确定没人后,心里的石头才落了地,不由得暗暗想道,他还挺聪明的嘛。我连忙将这条记上,刚写完,水老师就宣布创意时间结束了:停,时间到!
水老师认真地判断了一下:队友组的句子有一个可用,我有三个可用,一共四个创意。女生队五个可用,所以女生队获胜!
还好,只差1分,要不然,我下次再也不与他组队了。
作文素材推荐:队友_优秀作文素材(4):
正所谓不怕神一样的老师,只怕猪一样的同学,此言不假。
那是一节无法用语言陈述的科任课,带来了充满了悲剧的一天。
那天中午,我们班的五位同志,极其勇猛的猪同志,与一班全体同学展开了殊死搏斗。我们班那个不正常得极具代表性的班长壮士般在一班门口站着,掐着腰,梗着脖,冲着一班班主任一顿叽里呱啦地说,声音贯穿整个四楼,是个人都能听见。看热闹不嫌事大的五班同学围了一大堆。除了刘同学的其他三名好战份子帮着说了几句,直接被我班班主任拉回班级,站讲台上一顿批评。接着,放传话员唐同学和肇事者姜同学回了一班。
本以为事情就这么过去了,没想到,好好的科任课变成了班主任的训导课。连累我们不能下课也就算了,还把班主任惹炸锅了,整整一下午持续暴怒的状态。起因还是因为我班惹祸精的一句话,据说,我班刘同学要找一班姜同学,让另一名传话员带话。结果在传递的过程中,姜同学听到了不知谁的一句脏话,误会是骂他呢,冲上去就是一脚,踹在一旁刘同学身上。刘同学继续巴拉巴拉说,姜同学再接再厉连踹了四脚。
这都是吃饱了撑的吧,不知道校长的就在四楼吗?是不是嫌作业留少了?
不怕神一样的老师,就怕猪一样的同学瞎得瑟,殃及池鱼啊!
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等待结果的心情是不安的,得到结果的心却是痛苦的。数学培优试卷的分数已见分晓,这个似对手又似队友的家伙,真是让我吃了不少苦关。
在赛场上,数学是我的对手,我却败得一塌糊涂。
拿到一道数学题,我竟对它束手无策。我试尽所有的作辅助线的方法,可题目无情,无论我绞尽脑汁还是百思不得其解。在千方百计都对这道题攻击无效时,我决定来一个出其不意:将一道与代数好不沾边的几何题,套上了数字的束缚。就是这么一个妙招,让我打败了这个看似强大的敌人。正当我为自己小小的胜利而窃喜是,数学又给了我一个巨大的难题。
正所谓天外有天,人外有人,我攻破了第一道屏障,等待我的却是比这远远难过的崇山峻岭。不一会,我便陷入了一个题海怪圈。雪白的试卷上仅存着寥寥几笔的字迹,而其它的空白不知要到猴年马月才能完成啊!
做到这里,我只能摇摇头,叹叹气,接受被数学击败的事实。看来是应了那句话:人在屋檐下,不得不低头。这种火烧眉头的关键时刻,我也不得不与数学和谐相处了。
于是乎,回到日常学习中,数学竟成了我最真诚的队友。
一道道错题的积累,一次次粗心的告诫,我在潜移默化中也增长了做题的经验,学到了做题的思路。当一道题出现在眼前,我不会鲁莽地急于书写,而是先考虑出题者的意图,把握整体思路,再下笔书写。
一年的训练,是数学陪伴我多少个日日夜夜,是数学增长我的解题能力。喜悦也还,失望也罢,数学从未离我左右。功夫不费有心人,我也终于有了些长进。此时此刻,我不禁感激起了数学,感激他陪我进步,感激他陪我成长。
你是一个强劲的对手,更是一个值得信赖的队友。等我,我一定要将你战胜!