“你说说你们，上课不好好听讲，这堂课组长收作业用了两分钟，课堂上有同学讲话用去三分钟，课间吵闹又去五分钟，合计十分钟，下课期间给我待在教室里做一份引学单。”数学老师略有些得意，拿着一叠引学单，关上了我们下课时自由的大门，恬静的阳光似乎也飞溅起来，透过窗户洒在我桌上的一张引学单上，我无奈的拿起笔，就这样度过了十分钟的“行尸走肉”时间……
镜头two：体育老师在开会
一个上午过去了，同学们似乎已经忘了早上的不愉快，正准备迎接我们期盼已久的体育老师的到来。突然，一个熟悉的身影向我们走来，天呐！数学老师捧着一叠试卷进了教室，只见他扶了扶鼻粱上的眼镜，义正言辞的说：“体育老师在开会，临时有事，所以我们来进行一次小练习。”您抢课的方法能再直接点儿呀！于是，我们又在一大堆数学中度过了最难熬的一节课。
镜头three：自己选择
一节音乐课，门口站着的却是数学老师：“同学们，上午考的试卷已经改好了，给你们两个选择。一、现在开始评讲，课堂上订正一遍。二、明天美术课讲，回家抄题订正五遍，你们选哪个？”同学们异口同声又百般无奈地说：“第一个。”于是，我们又在一大堆数学公式中奋斗了一节课。
在老师，您的抢课技术已达到了相当水平，真是“此技只应天上有，人间难得几回见。”
