有关儿童节的作文素材5条

有关儿童节的作文素材（1）：

6月1日，是一个令我们兴奋的节日，因为这天是我们小孩的节日，可以收到大人送给我们的礼物。而今天，学校为我们提前过一次六一.。

吃过美味的午餐，我们便迎来了个人展示的活动。同学们的表演五花八门，五六个男生演起了课本剧，逗的我们哈哈大笑；杨雨轩唱起了歌，美妙的歌声在教室里回荡；王之也还和朱心怡一起在黑板上画画，把黑板装扮成六一的板报。其中让我觉得最有趣的要数陈蔚的魔术表演了。

只见陈蔚拿着一个道具盒，从容地走出来，大声地说：“今天我要给大家表演一个变纸牌魔术！”说着他将道具盒打开，取出一张红桃8，经我们检查后，说要把它变成另一张牌。鬼才信呢！你是做不到的！我望着他手里的纸牌暗暗地想。没想到的是，他将牌放回道具盒后，随着一声“妈咪妈咪哄”，竟然从道具盒中抽出了一张黑桃七！神哪!这都可以！

正当我们迷惑不解的时候，陈蔚告诉了我们:“这个道具和是有两个夹层的，一开始我给你们看的是第一个夹层，后来我换了一个夹层，纸牌就变了.”我们恍然大悟，连连称好。

快乐的时间总是很快，不一会儿就到了放学。不过，我不仅得到了快乐，还学到了一个魔术，我觉得这次活动非常有意义。

有关儿童节的作文素材（2）：

6月1日是我们孩子们的节日，我非常喜欢这一天。

早晨，我在家看电视，看的非常爽!中午，我还吃了我最喜欢吃的汉堡，玩了三小时的电脑，我妈都没管，妈妈还给我买了一个铅笔盒。我不禁赞叹到：'儿童节，真是太棒了!

有关儿童节的作文素材（3）：

6月1日下午，我参加了“流动少年宫乡村行”走进宁海小学公益活动。宁海中心小学到处洋溢着节日的气氛，宁海中心小学的同学们个个脸上都露着灿烂的笑容。孩子们开心的笑声感染着在场的每一个人。联欢会在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。联欢会上节目丰富多彩，有舞蹈、电子琴、小提琴、京剧和武术等。我们表演的是电子琴演奏《打虎上山》，我们的节目不时博得阵阵喝彩和掌声。

“流动少年宫”缤纷多彩的文体艺术活动不仅让我们有了展现自己的机会，而且还让我们知道了农村孩子虽然学习条件没有我们好。但是他们仍然那么刻苦努力。再想想我们自己，虽然有着这么好的环境，但是我们却不好好学习，觉得这是本来就应该得到的。所以，我们应该珍惜我们优越的学习条件，向宁海小学的同学们好好学习。

今年的六一儿童节是我最难忘的一个节日！

有关儿童节的作文素材（4）：

6月1日，儿童节，是星期一，我们要像平时一样在学校上课，而爸爸妈妈却让我过了一个不同寻常的儿童节。

之前，牡丹晚报上刊登了《菏泽图书大厦举办 “杨红樱读者见面会”》的消息，小记者有幸可以参加这次见面会，得到与杨红樱老师相处的机会。妈妈便偷偷给我报了名，当告诉我时，我真是激动万分，慌忙上网查杨红樱的资料，准备问题。

来到图书大厦会议室，杨红樱正在为小书迷们签名合影，我抱着书排队等候杨红樱的签名。当轮到我时，我仔细打量着杨红樱老师：微卷的披肩长发，炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴，非常和蔼可亲。小记者们签名之后，便到了互动时间。我左手边的女生很大胆，她第一个举手，清清嗓子，问：“仔仔是怎么和你认识的呀？”杨红樱不假思索地回答：“仔仔和我是在路上遇见的，一见面，我就觉得他喜欢我……”看到一些比我小的小朋友都举手提问题了，我心里矛盾极了，而手却像灌满了铅，怎么也举不起来，终于我鼓起勇气，举手问：“那《女生日记》里的冉冬阳是以您女儿为原型的吗？”杨红樱微笑着看向我，说起她女儿的情况。

当互动结束后，我们小记者和杨红樱合影。我就站在离杨红樱老师不远的地方，心里激动得无法用词语形容。

我好期待杨红樱老师的下一部作品！

有关儿童节的作文素材（5）：

6月1日，是儿童节，是欢乐的节日，这种欢乐是大人们无法理解的。

不知不觉，像清风拂过岸边，六一儿童节在不知不觉间来到了我们身边。看，太阳公公仿佛也知道了我们欢乐的心情，早早地来上班，一层层薄雾也渐渐去其它地方报到了。

大街上，去学校参加六一活动的儿童手牵手，有说有笑，脸上挂着一丝微笑，步伐轻轻的，脱去了上学的紧张，吵吵闹闹，仿佛比春节时还开心因为这里有好朋友一起过呀。这是我们自已的节日。学校里，往日的读书声已经悄悄逃走了，取而代之的是一片吵闹声，从各个教室里，从各个挂着幸福笑容的儿童口中悄然而出，传得很远，很远。

学校里，已不是原来的学校，而是穿上一件新衣大门口高高挂起的气球门，各个班级，也都变了样，气球挂得满屋都是，彩花，彩带全上阵，同学们也没了昔日的文静，一个个成了野孩子，玩着，疯着，笑着

活动开始了，同学们如同鱼群，从教室中涌出来，又如脱离牢笼的小羊，满学校撒欢儿。一个个疯开了，使出吃奶的劲，向其它班级奔去，去串门玩游戏，玩一个个新奇的游戏，有趣的游戏。

排队时，也没了昔日的烦躁，而变成了争论、谈话不断，大家放开了自己的心灵，尽情地享受着儿童节带来的欢悦，像蜕变成了另一个人似的。玩游戏时，也变得一丝不苟，努力向前进关，比平常学习还认真呢！我们完全抛开了学习和作业的烦恼，一个个玩着，嬉笑着。

老师们也抛开自己那平常的工作，脸上露出平时难以见到的笑容，对孩子们说话也变得温柔了许多，仿佛是在陪孩子们玩般。

活动结束时，各个嬉笑的儿童们，都流露出留恋之情，是啊！谁不想过许许多多的儿童节呢！