匆匆的作文素材5篇

匆匆的作文素材（1）：

回想起我匆匆那年，总有无限回味，它仿佛一杯回味无穷的茶，永远在心头散发浓浓的醇香。 　

时间，走得很快，一下子就把我带进了少年的时代。半夜，偶然从窗边眺望，似看见月色从窗框边流入，那灯塔的余光掺和了着古老女神的微笑，又荡着清幽幽的纹浪，流进了我的眼里，那皎洁的似水的月光，仿佛正在向我招手，又仿佛正在向我这儿慢慢地靠近。悠悠的，柔和地带走了我的思绪，它仿佛飞了起来，牵着月儿的手，飘向那时光的流海。顿时，我突然想起了自己的已经逝去多年的光阴。着一幕幕重现在我的眼前的，不就是我匆匆那年的记忆吗？　

心头的绿树已经开放了，花儿也暗暗地芬芳，这无边的美丽如同一缕缕清风，忽的一下，映入我的眼帘，又嗖的一下，忽然变成了老家前的光景。　

那一棵槐子树！轻轻地走上去，低下头来，看着这本是我不该看到的东西，触摸着这本是不该摸到的东西，那四季的痕迹画上你的树皮，一圈年轮长了出来时，你又高了，而我又长大了。蹲下身来，看看这我童年的足迹，那一只只不大的脚印，在树底下，被岁月的冲刷，慢慢淡化了，化作了一缕青烟，就消失在了空气中，沉没在了岁月的留中。 　

“哈哈，来追我啊，你追不上。”一个声音吸引了我，我回头望去，看见两个幼童，正在无忧无虑的嬉戏。我想，其中有一个，也许是我吧。可是对于一个失去童真的人来说，童真，真的很遥远。我伸出手，还想触摸我小时那无暇的脸颊，还想摸摸我小时的“虎头”，可是，当我那手指碰到你时，你忽然消失不见了。就在我左顾右盼时，你仿佛又出现在了这棵老槐树下。　

“我在这儿，你来找我呀。”一个亦真亦幻的声音，传进我的耳朵里。我于是快步跑上前去，竟发现什么都没有，只有树下脚印蒸发的缕缕青烟。可是耳前又响起了那熟悉的声音，“来找我呀……”我想这或许是他在玩捉迷藏吧。也许，在身边的人影，也只是幻觉罢了。这时，耳边又响了另一种声音“吃饭了。”这是…。。母亲…。。我于是回头，就算再多的树叶，也挡不住在我记忆中，那个穿着红布鞋的母亲，她仿佛在等着我回来吃饭……　

我再也忍不住了，急忙跑到你的面前，大喊：“妈。”可是，记忆中的母亲是听不见的，她只是会在等候，等着我。此时此刻，我多么想让你听到，看看长大的我，哪怕一眼，一就够了。但是，这是永远不可能实现的，因为，记忆终究还是记忆，它是永远不能被改变的。　

再回头看看这棵老槐树，这唯一还懂我心的依靠。临近深秋，树叶早已泛黄，留下了岁月的斑斑足迹，又忽然从树上飘落下来，这仿佛形成了一片落叶雨。枯黄的树叶，落在我的肩上，我伸手，想要拿住它，但是一拿住，就掉了，就落在了地上，就再也捡不起来了。老槐树那树叶间的槐子，早已干枯了，失去了生机，那还夹杂着我儿时记忆的槐子，已经消失在了岁月的长河中，泯灭不见了。　

这古老的槐子树，如今，已经被砍掉了，只留下了一个矮矮的树墩，还有上面的，一圈圈的年轮。虽然，有一些新苗从上面抽了出来，或许，在若干年以后，它还会长成一棵槐子树，但是，这终究不是儿时的那在我家门前的老槐了。　

这时，月光又一次映入了我的眼帘，月光照在远处的一棵树上，似乎又是那老槐的剪影，在我的心头，重新树立起来，又一次出现在我家的门口。这皎洁似水的月光啊，你能带我回到那匆匆的岁月吗？带我再一次拾回童真，寻找那遥远的相隔万里的记忆吗？　

致我匆匆那年，也许有一个角落里，还有着那昨日的匆匆，还有一丝淡淡的回味……

匆匆的作文素材（2）：

1949--2019，这是伟大祖国70年风雨岁月峥嵘，这是泱泱华夏70年日新月异繁华，这是中华儿女70年奋斗春华秋实……这70年，承载了太多的荣誉，饱含了太多的努力，孕育了太多的奇迹。70年，三代人！

四零后

外公，如今已逾七十，他出生于1948年，那是新中国成立的前一年。时年不足一岁的他成为了四万万新中国成立见证者中的一员。70多年来，他唯一清清楚楚，铭刻在脑子里的便是中国共产党。“我当时大概只有十几岁，十三四岁左右吧，穿了军装，可高兴了，拉着我父亲去照相馆拍的。”外公看着那张边缘已经泛白的照片，微微笑着，定定地看着照片中的两个人，两个穿着军装的少年。这老一辈的人是感受过新旧中国的人，他们是真真切切地看着新中国翻天覆地的变化的人啊！

七零后

妈妈是一个70后，如其他无数的70后一样，他正在努力地为祖国的运转和建设付出着。如今的中国，如此的繁荣富强，这离不开七零后，八零后这些正值壮年的每一份的人的每一分的辛勤劳动。国家在富强，社会在进一步家庭在奔小康，人民在奋斗，整个华夏大地到处生机勃勃。这一代的中国人是看到祖国不断强大后又用自己的双手去描绘祖国蓝图的人啊！

零零后

若说70后的壮年一代是国家的建设者，那么我们势必成为那群点缀者。祖国的构架已基本搭建完成，剩下的就看我们的了！我们没有经历过战争，没有经历过饥荒，没有经历过文革，我们没有经历过艰苦的岁月，我们从小便看到五星红旗冉冉升起，在风中飘扬，从未落下。这注定了我们的使命必将坚定且不灭，我们要去装饰华夏大地，所有美好的未来将从我们的手中流淌出来。我们心怀梦想，必将大步向前！

我又抬头望了望那鲜艳的红旗，在风中飘扬，却坚定！

匆匆的作文素材（3）：

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《匆匆》的感悟

（梅山二中六年级二班马翔宇）

这个五一假期，我又被老爸关在了家中，当然，老爸也以身作则，自然是抗议无效，说是抗议，其实，只是我的一种心理安慰，我的抗议就是在私下里的小声嘀咕，就是在他背后吹胡子瞪眼。

我们家的生态是这样的：我怕老爸，老爸怕我妈妈，我妈妈怕我。妈妈说我，我是不当回事的，老爸的话，不敢不听，惹毛了他，眼睛一瞪，老拳一晃，我总想跟他沟通，却没有什么作用，我的想法跟他的想法总是不相容，说不到一块，我无法按照我的意愿去做，要是能按照我想的做，多开心，整天打游戏，疯玩，事实是我必须听老爸的，在家中好好学习，省的他瞪眼。

通常情况下，书房内，老爸端坐在笔记本前，我则坐在书桌前写作业，井水不犯河水，我做完了，请老爸给批改，只有这时，老爸才与我有了联系，做得不错，至多对我嘿嘿一笑，做错了，脸马上就晴转多云，不该错的错了，多云即刻转阴，往往下雨的都是我。这个假期还不错，老爸似乎格外开恩，没有额外增加作业，这样我可以多读读课外书，当然，也是他指定的书籍，这总比做作业舒服多了。很多时候，我都不能理解，老爸为何对我学习的要求这么严厉，我还这么小，时间多的是，玩一下又能怎么样？

当我捧读《朱自清经典》一书，翻到《匆匆》一文，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”读这几句，我的心就跑了，跑到爷爷居住的乡下，放风筝。“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？”看到这里，我也开始疑问了。

“去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”当我读到这里，我悄然地抬起头来，看着老爸，只见他正聚精会神地在电脑上敲字，目光很平静，我似乎明白老爸因何这么严厉地督促我学习了，时间不待人，这也是他平时所讲的，当时，我总是听不进去，总觉得他霸道，现在看着朱自清的《匆匆》，我明白了，平时玩的时候，是在挥霍时间，时间跑了，就再也追不回了，只有知识才能把时间凝固在脑海里，就像朱自清把《匆匆》留住了。

后来，我又读到了《背影》，虽然我还读不太懂，感受不了那份深沉的父子之情，不过，通过朱自清的这些文字，让我能体会到父亲对我严厉的意义，这就够了。

我真想对老爸说，这个假期，过得真有意义，以后，我会自觉地学习，不会在玩耍中虚度光阴，我也希望老爸看到我这篇作文，多给我笑脸，少挥舞拳头。

匆匆的作文素材（4）：

——读《匆匆》有感

“读一本好书，就如同和一个高尚的人谈话”，是啊，铅印的字体，散发油墨香气，厚厚薄薄的这便是书;有深沉的思想，有浅显的语句，深深浅浅的这便是书。有书相随，且读且思。每当我打开一本新书，阅读一篇好文章，就好像眼前展开了一个新的世界。

“燕子去了，有在来的时候，;杨柳枯了，有在青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”春意盎然、充满诗情画意的开头一下子就深深地吸引了我。仔细看下去，作者原来不是为了描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复返”;告诉我们要珍惜时光，要奋发向上、有所作为。字字句句都发人深思，耐人寻味。

的确，时光就在我们的举手投足间踮起脚尖，偷偷的溜走，带我们回头来，他却早已不知踪迹，然而，新的时间又在我们的寻找中滑过了。正如作者所说：“像针尖上的一滴水地在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”然而，也正是这缓慢的一滴一滴铸造了一晃及时的时间啊!

就像俗话说的，“光阴似箭，日夜如梭”，宝贵的时光又是容易流逝的。就像文章里描述的那样，稍不留神，时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了，从身上跨过、丛脚边飞去了，像轻烟、像薄雾那样飘走了，留下的只有叹息与徘徊。只有只争分夺秒的人，才能有所作为，不枉此生。

因为徘徊，他们失去了前进的方向;因为徘徊，他们失去了前进的勇气;因为徘徊，他们失去了大把匆匆流走的时间，失去了成功的机会。正如作者所说：“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿开始在叹息里闪过了。”那么请向远处看吧，请跟紧时间的步伐吧，让自己在匆匆的光阴中，作出一份伟大的成就吧。

“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里，出徘徊外，又剩些什么呢?”难道真的只有徘徊吗?难道真的只有匆匆吗?我们并非如此。

让我们携起手来，即是无法挽留匆匆时光，我们却可在匆匆的时光中不断进步，不断充实自己，实现自己的梦想。

匆匆的作文素材（5）：

不忘，喜欢，过往，且行，长大，离别，遇见，分开，匆匆。这就是整个故事的脉络，就是青春盛宴的开始和落幕。 　

每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。我是一个九零后，看着八零后的青春，心中还是有触动的。每一段青春都是如此，短暂，绚丽，青春不分年代，我们对青春都怀着一样的激情。 　

开始的开始，我心疼了乔燃，《一朵丁香花》里边写满了他的柔情，也充斥了他的惆怅。他喜欢方茴，堂堂正正的喜欢。但是他们的故事注定是一篇散文，没有起因，经过，结果。所以，更不用说高潮和后续了。他对方茴的感情就像散文般，美好，纯粹，却注定只是守望。 　

后来的后来，我心疼了方茴的执着。现在的社会，爱说的多了反而显得假了，在那个年代的喜欢确是付出了整颗真心的。她是独特的羞涩，内敛，敏感，她用自己独特的方式爱着陈寻。高中三年，他们不说爱，爱是多么遥远多么沉重的字眼啊，他们只说喜欢，可是就连喜欢也是偷偷摸摸的。“早恋”是充满了阻碍的，于是他们都认为长大以后就能真正的永远相伴，于是不惜一切代价的拼命成长。结果长大后却拥有了更大的阻碍。 　

方茴最终没有将所有的故事讲完，但是世界真的很小，一转眼就能遇见。书中的聆听者遇到了陈寻。 我恨陈寻，所有男孩子在发誓的时候都是真的觉得自己一定不会违背承诺，而在反悔的时候也都是真的觉得自己不能做到，所以誓言这种东西无法衡量坚贞，也不能判断对错，它只能证明，在说出来的那一刻，彼此曾经真诚过。他给了方茴一个永远的誓言，却在一年之后转身离开。在高考时，为了和方茴考到同一个学校，他放弃了物理最后一道大题，如愿以偿。可是，到了大学我却看不到了他对方茴的执着，他爱上了沈晓棠，一个与方茴性格迥异的女孩，直到他们在一起时还瞒着方茴。 　

方茴说：“我不怕被人骗。撒谎可以，但一定不要让我再知道真相。如果不知道是谎言，不是就会活得轻松点么？真相对我而言没什么特别的意义，与其被欺骗之后，因为清醒的知道真相而痛苦，倒不如糊涂的一直被欺骗下去。 ” 　

在礼堂内，看着台上的他们弹着当初的那首匆匆那年时，方茴已经明白了一切，拨出电话：“我们分手吧！” 他们的感情有着美好的开始，却不能善始善终。方茴更加的孤独落寞不合群了，陈寻沉浸在温柔乡里内心却充满了愧疚。友情进一步可以是爱情，爱情退一步却不能变成友谊。陈寻和沈晓棠将爱情进行到底了，方茴却傻傻的去让别人糟蹋…… 　

最后的最后，我也终于不那么执着，方茴怀孕，陈寻为了方茴分手。一系列的事件接踵而至，最终，方茴逃到了澳洲，过着一种想不到的艰苦日子。 　不悔梦归处，只恨太匆匆。方茴说，他没有后悔，如果再让她选择一次她还会是一样的选择。 　

只怪太匆匆，在一起三年，互相折磨了两年，杳无音信五年。一起走过了千禧年，一起在天安门前调过集体舞，在非典来临人心惶惶时，一声不响的逃离。很让人心疼的一个女子，爱到了深处。故事的结局也留下了一片暇想的空间。回忆是美的，心是暖的，年少的爱情是最真挚的。 　

在这一段感情里没有真正的赢家，他们两个都很好，却不晓得在一起会不会幸福。最后开放式的结局我也没有太大的心思去揣测。无论结局如何，有回忆就够了。正因为没有后续，才给回忆添上几分童话的色彩。不悔梦归处，只恨太匆匆。青春就是这样的仓促，美好，让人一再怀念。