戏曲的作文5条

戏曲的作文（1）：

不管是西游记的呔，妖怪哪里跑？还是红楼梦里的林黛玉的啊《世外桃源》宸游增说豫，仙境别红尘，致谢都是书卷里呈现的，那我今天有另一种方式来表达这些名家笔下的著名场景。

明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？不知何时，我不知何时，我有了听戏的习惯。或是听歌时列表无意播放吧，又或是小时候的耳濡目染罢，总之，提起戏曲，我总会深深沉入其中。

刘大哥讲的话理太偏谁说女子享清闲男子打仗到边关女子纺织在家园这是戏曲《花木兰》的其中片段，这句词一出，我脑海中就立刻浮现，那豫剧四大花旦里的常香玉的身段，唱腔，走位。柔中带刚，刚中带柔，这可把花木兰表演得惟妙惟肖。豫剧虽不及昆剧那样气势，不及黄梅戏浪漫，不及二人转委婉，但终究有套自己的风格。

戏曲，是中华之国粹，它不同于国画那般墨色古香，不及变脸那般好玩儿有趣，他呈现于我的是柔美，刚济。

云房、春潮涌、媒人带你去相亲、果然喜从天上将、到底人间欢乐多、三年日月浓如酒这是黄梅戏留给我最深刻的片段，牛郎唱这句词的时候是怀着如何的滔滔思念啊！

牛郎织女的爱情故事，花木兰的替父从军，一个个故事演绎成了戏曲，成为名家之作，这些让我们相知熟悉的故事在十尺戏台之上，台上人儿在流离，台下的听众在忧心。

我不爱伤感的黄梅戏，不爱太过气势的昆剧，去独爱湖南花鼓戏，简洁明快，活泼流畅，又是用当地方言演唱，浓郁的地方特色，这样的花鼓戏叫我如何不爱？

可，戏曲却在近代即将成为历史，惋惜，惋惜！

思绪又飘到了戏台之上，台上人儿头插凤翎，板直细腰，比划着手势，依依唱曲。

戏曲的作文（2）：

一处凉亭，一戏子；一曲高歌，一文化；一缕留声，一约定。

一月的雨，把空气洗得格外清凉。天空像被红袖浸透的纸，朗润而朦胧。阳光透过树隙，流淌了一地的暖。

听戏？小时候的我，稚嫩童真，对这未接触过的名词也是尤为好奇，正一脸疑惑，便被奶奶带到了望海楼的湖心亭。

犹记得那时，一个建在水面的亭子高高地立在面前，巨大的黑影笼罩着我，那是我第一次接触戏亭，只因心中的一丝恐惧，便对戏曲留下了不好的印象。如今想来，那时真是太聪明了。

心里正打着小九九，音乐便乍起，一声当骤然间将我的心绪拉了回来，又瞬间被惊住。一句当一轮明月挂窗前，愁人心中似箭穿让我愣了神，高亢、激昂、刚正、愤怒，一瞬间交织在一起，长矛舞动，剑影衬晖，让人仿佛能看到古代史上那个为国着想，拳拳之心的伍子胥，最后落得家破人亡的下场。我欣赏着，心中有种微妙的情感。

从那时起，我便与戏曲有个约定。

现在长大了，奶奶也老了。

听戏？长大了的我，活泼成熟，终是在奶奶的请求声里想起了我与戏曲的约定。于是，我搀着奶奶，坐着公交，又来到了熟悉却又陌生的地方。

十月的黄叶，飘落；十月的落花，飘香。再次来这儿，耳畔是萧瑟的秋风，刚下过雨的地，也格外清冷。然而，那一声熟悉的有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉！快哉立刻触动了大脑深处那片隔膜，将尘封已久的记忆又一次打开。

我坐在那里，静静地听着。

我在这浮华尘世之中，停下脚步，品味沁人的余声，携一方曲月，传承这千年戏曲文化之香。

我与戏曲有个约定，一直，永远

戏曲的作文（3）：

中国是一个有着五千年悠久历史的国家，在这过程中所诞生的传统文化自然也是数不胜数的。

今天下午，我们学校的操场上人山人海，这是因为我们正在观看戏曲进校园，经典共传承节目，而这次的戏曲就是川剧，节目精彩远超我们的想象，几位身穿红色着装的表演者奏响了各种各样的乐器，有锣鼓，二胡在这一阵阵精彩的演奏完成了之后，这次活动就正式拉开了帷幕。《柜中缘》《闹海棠》《金钱板》表演，还有他们川剧的绝活，也是本次的压轴戏变脸，这些表演，我每个都很喜欢，相比之下，我最喜欢的那就是变脸和金钱板表演了。

金钱板表演，也就是手拿三个板，一个代表天一个代表地一个代表人来说：关于雷锋的故事，雷锋他也是一个平凡人民，但随着他的精彩讲说，台下的我们随之发出一阵阵雷鸣般的掌声，到了最后，他又手持一支毛笔，在两位老师的帮助下写下了字迹工整的对联，对联的上联是同传金钱板，下联是共圆中国梦在他写完了之后，又用嘴叼着毛笔写下了二0一九这几个数字，看着二0一九，我不由得想到：他用嘴写的都比我写得好。

接下来就到了这次活动，可以说是最精彩的节目，只见台上的表演者手中只有一把扇子，随着音乐在台上左跳右跳，突然他将身子往后不一会儿又迅速地转了过来。随之而变化的就是脸上的面具，突然就变了脸色和脸型，使他台下的同学们纷纷发出了阵阵惊讶的叫声，一次又一次地转身变脸，让台下发出一阵阵的呐喊，掌声接连不断地响起，不过也有人在讨论他到底是怎么变脸的，大多数认为在转身时把手伸近后背的衣服里面拉什么东西，有人却告诉我们这是把一层一层的画上妆，然后再使用他们的独门绝技变的。

通过这次活动，我了解了川剧，知道了川剧的文化，也知道了要演川剧的不容易，要在这么热的天穿这么厚的戏服来表演，真是辛苦啊！

戏曲的作文（4）：

10月17日那天，我们穿着统一的校服，戴着鲜艳的红领巾，在学校草坪上观看了由仙桃市沔阳花鼓戏剧团为我们演出的节目。看了之后，我对花鼓戏有了进一步的认识。

在这之前，班主任刘老师曾经多次提醒过我们要穿校服、戴红领巾，并且强调说要我们把发在班级群里的问答题背会。所以对今天的活动我们有了充分的准备。

活动开始了。

首先由仙桃市沔阳花鼓戏剧团的副团长为我们讲解了花鼓戏的起源与发展：它起源于农村老百姓的田间生活中所唱的歌曲。它的四大主腔分别是：高腔、圻水、四平和打锣。

然后，由演员们为我们表演了《红红的国旗》。戏中的那几个英雄人物让我印象深刻。

第一个出场的是雷锋。当一个人问他为什么要为别人做那么多好事时，他说，那是因为爱！多么动人的语句啊！听到这里，我想起自己有时帮弟弟洗一下脸都很不情愿，感到羞愧无比：连帮亲人做一点儿事都不情不愿，何况是别人啊！和雷锋叔叔一比，我感到自愧不如。

最后一个出场的是刘胡兰。她说的一句话一直在我心中流淌着，那就是：怕死不是共产党员！这是要多大的勇气才能说出来的话呀！那时，她也才15岁，只比我大四岁而已。

通过这次戏曲进校园的活动，我知道了中国有很多伟人为建立新中国而奋斗过。我们一定不能忘记他们的期望，要把中国建设得更加美好、繁荣！

附：一堂语文课

下午最后一节语文课，当老师正在滔滔不绝地讲课时，突然开始转移话题，讲了昨天日记中出现的几个笑话。

有人把雷锋的锋写成了峰。等我们笑完之后，老师又说：这还不算好笑呢！我们班还有人把黄继光写成了黄靖康。我们班的黄靖康同学好好地坐在这里，怎么去堵枪口了呢？我们又哈哈大笑起来。

这堂语文课虽然只有短短的40分钟，但使我懂得了以后写字一定要注意写对，不然会闹很多的笑话的。

戏曲的作文（5）：

下午，从荣昌戏曲协会来了一些长辈，牌子上戏曲进校园，经典共传承几个字特别醒目。早有耳闻，只是一直无缘亲见，于是，我们满怀期待的顶着太阳那毒辣辣的烘烤听主持人介绍这次戏曲进校园。

主持人虽然年迈但追求潮流，戴着一副墨镜。首先是校长致词，只见张校长快步跳上舞台，开始了抒情，类似让我们传承经典、炎炎烈日、初夏等等，一听就是文化人。上面一帮人早蓄势待发，好戏终于上台了。我们把注意力集中在吹唢呐的老爷爷身上，伴着鼓声，仿佛这，开了个玩笑。

然后是长段戏剧川剧登场。所谓川剧，是用川话带川风的戏剧段子。首先上场的是个老妈妈，声音老大了，说震耳欲聋都不为过。然后上来个红兜娃，妈呀，太妖娆辣眼了吧！然后那位小姐叫：哥哥，我们故意全体答应道：诶！她佯怒道：哪来这么多哥哥！引得台下看戏的我们一阵笑声。重点登场，没想到她口中的哥哥竟是蓝采何，等等，他说他叫啥，小淘气？我还小可爱呢！妈妈和哥哥出门后，二郎神被锦衣卫追杀，后来才知道原来是东厂的，老坏了，那二郎神头上一点红，却是英雄岳飞的儿子，最后被红兜娃玉莲救了。

最后一个节目我不陌生川谱变脸。我仔细观察机关，一开始我以为在帽子上，一翻就变了，可变成青牙时，并没有碰到面具。他又变成了红色，我开始怀疑头上有没有细丝，做动作时有人拉绳子。金黄的代表曹操，青色的代表周瑜，我观察到他变脸时，总把手放到披风后，并且那个不是面具，是在面膜上画的，对了，披风后肯定有绳子。我更聚精会神的欣赏，但很快这段表演便结束了，戏曲进校园整场演出也到此结束了。

这次，长辈们千里迢迢来我们学校表演戏剧，让我们了解传统艺术文化，传承经典，不仅给我们带来了欢乐，还开阔了眼界！