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一年级作文

实验的作文素材5个

2023-04-24 04:11:52

实验的作文素材5个

下面是小编为大家收集的5个关于实验的故事,供各位参考,希望您能喜欢。

实验的作文素材(1):

老师也真是的,这么简单的作业,人人都会做呀!我一边小声嘀咕着,一边看着黑板上陈老师布置的实验种子发芽是否需要水?

种子发芽是否需要水?我的头发都知道答案,没有水,种子是没法发芽的!望着陈老师嘴角扬起的微笑,听着他说这个实验的目的在于考察你们的思维能力的话,我真是百思不得其解这实验也太傻了吧?

回到家,我跟妈妈一说,妈妈也笑了。调侃道:既然你知道答案了,那就不用做实验了。我无奈地说:陈老师说这关系着我们的科学实践成绩,一定要有过程和结论!

我拿了两个杯子,走到阳台,从花盆里铲了点土装进去,再放入绿豆。我心想:为什么非要做这样没有难度的实验呢?不能挑个难点的吗?要是被邻居看到了,肯定以为我在做蠢事呢!我又慢腾腾地走到水池边,漫不经心地往其中一个杯子里倒了点水,然后贴上标签,最后不紧不慢地画了张表格,填好基本信息。

完工了,看看面前的两个杯子,我心想:有时间我还不如去探索几道活跃思维的数学题呢!何必费时费力去做这个人人知道答案的实验呢?谁都知道,没有水,那两颗小绿豆永远无法探出脑袋来探索这奇妙的世界。

你说你知道种子发芽需要水,那你知道原因吗?看我百无聊赖地对着两个杯子发呆,妈妈问道。这个问题一时难住了我,同时也让我产生了兴趣。是啊,我们都知道种子发芽需要水,可是为什么呢?原来陈老师让我们做这个实验的目的在这里啊,难怪他布置完实验任务时嘴角扬起一抹笑意,难怪他说这个实验的目的在于考察你们的思维能力。原来这个实验暗藏这样的玄机啊!

我和妈妈上网搜索了答案。原来,种子有了水分,种子贮藏的养分才能水解,从而转变成生命活动所需的物质。这样,细胞也才能膨胀生长。水分还能使种子皮变软,增加种子的透气性,加速种子的吸水与萌发。

原来科学的世界这么奇妙,原来傻的不是陈老师,不是这个实验,而是我呀!我差点与这个科学知识擦肩而过呢!

实验的作文素材(2):

每天早上一到学校,我都会先问问自己,是先去花园玩一玩,还是去大樟树下乘乘凉,或者是去浔源池边上去玩一玩?

如果到校时间特别早的话,我就会到学校的花园里去散散步,在那里感受到花儿的清香我就会放松下来。而我最喜欢的是秋天,因为秋天树叶落下来就像一只只小精灵在空中飞舞。假如我非常郁闷我就会在那里逗逗蝴蝶,看看蜜蜂,追追蚂蚁,心情就会非常好,烦恼也一下子没有了。

如果是夏天的话,无论早不早我都想去大樟树下面去乘凉,夏天天热,不如实在不行。在大樟树下面坐着,微风一吹,我觉得非常舒服,非常凉快。老师也经常给我们讲说这个大樟树已经有几百年的历史了,在看看这个树干古香古色的,的确非常有历史感。晚上它的树干上挂了几条五彩缤纷的灯,就像天边的彩虹一样非常美丽。

有时候我也喜欢去浔源池边上玩耍一番。它的形状呈鱼形,里面的乌龟和它的孩子一起慢慢的爬到荷叶上一起晒太阳,我觉得非常美。有时候一群鱼儿一起你最我赶的好像是在做游戏。还有的时候下课了,同学们在那里看金鱼和乌龟打了上课铃也不想走,因为它太美了。

这就是我们的实验小学,它非常美丽,让人流连忘返。

实验的作文素材(3):

咦,“小孔成像”,这个名字引起了我的好奇,我也来做做看。于是我按照要求,找来了一张白纸、一块纸板和一支蜡烛。材料准备好了,可是要做这个实验,还得有人帮忙,于是我叫来了妈妈,让她做我的帮手。

实验开始了,我先用笔在纸板上画了一个小圆圈,然后用水将圆圈内的纸板弄湿,浸湿后的圆圈用笔轻轻一戳,就在纸板上作出了一个小孔。小孔有了,下面将该点蜡烛了。我手拿打火机,试了半天也不敢打火,最终还是请妈妈把蜡烛点燃了。拿着点燃的蜡烛和其他材料,我和妈妈快速地跑到了洗手间。我小心翼翼地拿着蜡烛,滴了几滴蜡烛油把蜡烛沾在洗手台上,蜡烛放在最前面,带孔的纸板放在中间,后面放上白纸,妈妈帮我关上了洗手间的门,室内光线顿时暗了下来,只有蜡烛的光亮。可一开始我并没有在白纸上看到有蜡烛的影子,我有些着急。妈妈说“别着急,再试试”。于是我慢慢地移动纸板,让小孔对准蜡烛的火焰,这时,一幅奇异的景象出现在我的眼前,我看见了白纸上倒立着火焰的影子,我高兴得叫起来,我成功了!接下来,我还在妈妈的启发下,前后移动着纸板,发现小孔离火焰越近,影子就越大、越模糊,而小孔离火焰越远,影子就越小、越清楚,真有趣!

妈妈还告诉我,科学家就是利用小孔成像的原理发明了照相机。

这个实验虽然很简单,但我从中得到了快乐,体验了成功的喜悦,而且还获得了知识。

【作者:陈翔】

实验的作文素材(4):

今天上午,我和妈妈在家做了一个非常有趣的实验--让鸡蛋浮起来。

我用一个碗,里面盛满水,如果你这时把一个鸡蛋放下去的话,鸡蛋肯定就沉下去了。我问妈妈:“妈妈,有什么好办法能让水里的鸡蛋浮起来吗?”“当然有了,你往碗里不断地加一些食盐试试看吧!”妈妈回答道。说完,我立即拿起勺子舀了一勺食盐,慢慢地撒到碗里去。这时,我看见鸡蛋没有浮起来。于是,我就不断地向碗里撒盐。撒到第五、六勺时,鸡蛋渐渐地离开碗底,浮到了水面上。看到这个奇怪的现象。

我问慢慢道:“为什么向碗里撒盐能使沉在水底的鸡蛋浮起来呢?”“你去查查《十万个为什么》吧”,妈妈回答道,说着,我已经跑到书房,翻开书仔细地寻找起来。不一会儿,我就找到了答案。原来,不断地往水里加盐能加大水的密度,加大浮力,鸡蛋就自然而然地浮起来了。我把答案告诉了妈妈,妈妈满意地说我是一个爱学习的好孩子。听了这话,我的心里美滋滋的,别提有多开心了!

通过这个实验,我明白了一个道理:世界上还有许多未解之谜等着我们去探索、去发现,将来为社会做出自己的贡献。【作者:范淑煜】

实验的作文素材(5):

今天,我的朋友来我家玩,可是我们想不出有什么好玩的,在那里傻愣着。突然,我想到了可以做实验。我家有一本书叫做《科学魔法变变变》。这本书记载着许许多多神奇的实验,我提出了这个建议,她们高兴的答应了,我们便玩了起来。

首先当然要准备好材料:一张纸巾、一勺米粒、一只气球、一件羊毛衫。就只需这四个材料,就能让米粒跳起舞来,你们信不信?信不信可不由你们说,事实胜于雄辩,开始动手做起来吧。

我们按书上的做。第一先要将纸巾铺在桌子上,然后在把米粒撒在纸巾上。第一步做完了,接下来就是第二步,先把气球吹鼓,并在气球的尾部打结。之后再将气球放在羊毛衫上面摩擦20次左右,便好了。接下来是做第三步,先将摩擦后的气球迅速靠近纸巾上的米粒,你就会发现米粒像小女孩一样“活蹦乱跳”。

我们的实验成功了,我和朋友们都开心极了!

为什么会这样呢?我们很奇怪,便上网查了查。哦,原来是这样,气球在与羊毛衫摩擦后,气球自身就会带有静电。你们应该都知道静电是一种相对稳定的电,它可以吸引桌上的米粒,将电子转移的米粒上。过一段时间后,米粒才不带有静电,于是又从气球上落回到纸巾上,这个过程就像米粒在跳舞。现在你们明白了吧!

静电不仅仅能让米粒跳舞, 你也可以将尺子在头皮上摩擦一下,然后将尺子靠近一张撕成小碎片的纸,那张纸就会吸到尺子上,连花生壳都可以吸哦!

这个实验真好玩,没想到还有这种好玩的实验,我和伙伴们都玩的很开心。如果你们待在家无聊的话,做点实验也是很好的。

【作者:陈培轩】


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