优秀作文,游戏的作文素材5条
下面是小编为大家收集的5条关于游戏的故事,供各位参考,希望您能喜欢。优秀作文,游戏的作文素材(1):
游戏风波
“儿子,作业做得又好又端正。走吧!爸爸带你去玩游戏!”我大喜过望,脚下似乎踩着一片幸福的云。“什么,”妈妈闻声而来,“你要带儿子去玩?!不行!现在必须看书,为明年的毕业考做准备。”“那么总不能被你囚禁在家里吧!”“谁囚禁他了,我只是担心儿子考不上230分,难道两万五你会掏吗?”我急迫地等待着爸爸的回答,可爸爸却再不做声。我欢喜的心一下子跌落到了谷底,便悄悄的失望的回房去了,免得我被两面夹击。当爸爸再次说话的时候,他们的争吵即刻到了白热化的程度。我只听见妈妈对爸爸嚷着:“其他事儿不管你,反正这件事儿由我来做主,不仅不准玩,明天开始还得到老师那里去辅导!”为游戏而爆发的战争一小时后才渐渐平息下来。
第二天一早,妈妈便拉着我出门,我问:“妈妈,去哪儿?难道你也想通了!带我去玩吗?”一说到这儿,我的心中不禁喜不自胜,美梦连连。“玩——玩——玩!你就知道玩!”妈妈狠狠地拍了一下我脑袋,“去老师那儿辅导!”我的心中猛然一沉,几乎快到了崩溃的边缘。但迫于妈妈的威严,我只好低着头来到了老师家……
现在,我的写作和阅读能力,用老师的比喻说,已驶上了高速公路,成绩也有了突飞猛进,我决心学得更好!
一场游戏风波就此告终,然而,什么时候我才能再痛快的游戏呢?小考结束后的暑假?也许吧?
优秀作文,游戏的作文素材(2):
游戏风波
“快点给我!”“不给,不给就不给!”“这是用我爸爸的钱买的`。”“这是干爸爸买了给我的!你不是也有吗?”
瞧这队姐妹俩到底在抢什么呢?哦,在抢游戏币呀。原来这星期三过六·一儿童节,爸爸说好了那天带我去“城市英雄”玩电玩的,可谁知道爸爸把我妹妹也叫上了,这下可好了,游戏币分不均匀,但我有不想再买了,于是,我和妹妹发生了一场小战争……
那天,我和妹妹一直从车上吵到了家里,从家里的客厅里一直吵到了餐桌上。由于我过于饥饿决定吃完饭再跟她斗,看谁斗得赢谁,哼!吃过饭后,她的嘴巴开始动了:“姐姐,这样子好不好?我37个,你35个,我只比你多两个。”她讨好似的问。“不行!”坚决的回答。“姐姐,我知道你最好了,你就让我多玩两个嘛!”
“你就让她多玩两个算了吧啊!“爸爸也在一旁附和道。“不行!”我的调子提高了,“凭什么?”
慢慢地,我们上了车。在车上,我一直没跟她讲话,我就等着她来认输。
“好不好嘛,姐姐?”在“城市英雄”门口时,她最后一次试探性的问。“不行!”我回答。“唉,好吧,我给你算了吧!”她垂头丧气的回答,口气中略带点认输的感觉。“真的?”我问她。“真的!i服了you!”这次,口气中到有点佩服的感觉。
等我们到爸爸那里拿到游戏币的时候,我脸色大变,牵着她的小手,笑着对她说:“这才乖嘛!”
我们一起进去玩了,这场风波也告一段落了。
优秀作文,游戏的作文素材(3):
今天英语课上,我们玩了一个问答游戏。问答游戏是这样玩的:第一组合第二组当新来的学生,第三组合第四组当原来的学生,第一二大组问问题,第三四大组回答问题。最后我们被张珈硕一个问题问倒了。哼,下回轮到我们问的时候,一定赢你们!
优秀作文,游戏的作文素材(4):
5,4,3,2,1,时间到!天呐,我太难了,答案是什么?是乐极生悲。到了这里,你是不是想问我们在玩什么呢?今天玩的是传声筒游戏。老师请来了我们的家长,让他们一起参与,规则是2人出题,1人表演,其他人来猜。老师开始分配角色,刘彦珩和他爸爸一起出题,老师还请了一位二年级小孩来做吃瓜群众,教室里可真热闹呀。
第一轮开始,现在是母女对视阶段。只见我妈先做了一个大的动作,一刀下去,劈成两半,又在空中比划了一个问号。这是什么呢?一分为二?一刀两断?我一连说了两个成语,她都摇了摇头。我只好让妈妈比划了一遍又一遍,我还是不知道她的动作代表了啥。于是老师公布了答案,是半信半疑,这怎么看得出来?信字没有,而且疑字仅凭一个问号,实在不容易猜。
只好到了下一轮,这时一位二年级的小孩毛遂自荐,申请一起比划,好吧,我们就接纳了这位临时演员。可是轮到他,却一点也比划不清楚,老师不得不换了人,还是老妈上场。只见妈妈先做了一个笑的动作,又做了一个蹦的动作,到了第三个字时,第三个是什么来着,我忘了。她拍拍脑袋,我顿时无语了,好在她又想起了第四个,做了一个哭的表情。强颜欢笑?很接近了。哭笑不得?还不对,我一头雾水,心想:此刻看到这篇文章的小朋友,你的脑袋里是否也有很多问号?正确答案是乐极生悲,上帝呀,你临时赐给我一双透视眼吧,我要一眼看清妈妈头脑里想的词语。
这游戏太难了,我一定要多练习,这样才能猜中令人费解的伙伴们的动作。
优秀作文,游戏的作文素材(5):
游戏风波
一天,小兔子珊珊在家里玩。突然,门外响起了“咚咚”的敲门声,珊珊急忙跑过去开门。哦!原来是好朋友熊猫波波。波波兴高采烈地说:“珊珊,我们一起玩《我来当老师》好吗?”珊珊乐意地答应了。
他们立刻搬来了几张桌椅,一块小黑板。看着整齐的桌椅,珊珊满意地点了点头。
游戏开始了,他们先选“老师”。波波抢先一步大声地说:“我年龄比你大,我来当老师!”珊珊心平气和地说:“老师不一定是年龄大的才能当,应该让有智慧的来当。你看,我那么机灵,我来当老师比较合适!”波波很不服气,立刻反驳说:“我个子大,我当!你那么矮小还想当老师?哼!不行!”珊珊也被激怒了,她“嗖”的一声,蹦到椅子上,昂起头,左手叉起腰,右手指着波波大声地叫:“瞧你,一个名副其实的‘大-笨-蛋’!还想当老师?呵呵!白日做梦去吧!”波波气得直跺脚,脸一阵青一阵白,恼怒地说:“你竟敢骂我笨蛋?真是岂有此理!”
聪明的珊珊暗暗地想:这样一直争吵下去就玩不成了,我得想个办法!就在这时,不知从哪里飞来了一张白纸。珊珊急中生智,马上跑过去,小心翼翼地捡起那张纸,掏出笔飞快地在上面写了一行字,然后,嬉皮笑脸地说:“波波!你能把这句话完整地读出来吗?”波波骄傲地说:“嘿嘿!这可太简单了!小心听着,是‘我-要-当-学-生’!”珊珊拍着手哈哈大笑:“你上当了!”波波疑惑地搔着脑袋自言自语:“上什么当啊?”珊珊边笑边说:“是你自己说要当学生!那我就当老师啰!哈哈!”波波这才恍然大悟拍着脑袋说:“哦!”他瞪了珊珊一眼,只好乖乖地当学生了。珊珊得意洋洋地当起了老师。
一场激烈的游戏风波就这样平息了。同学们,类似风波你也经历过吧!你会处理好吗?