不同的作文素材5篇

不同的作文素材（1）：

这个世界从来不是单一的，我们的生活从来不是单调的。正因为不是单一的，所以我们有多种选择，让我们的生活更便捷。从远古到21世纪，文字不断出现、演变。人们阅读的方式也就不同。其中最占主导的便是纸质阅读与电子阅读。

随着电子书的出现，越来越多的阅读APP出现，“掌阅”、“微信读书”、“QQ阅读”等应用APP不断兴起、完善。资源丰富，阅读方便是相对纸质阅读来说，电子书的一大优点。在阅读软件上搜索要阅读的书籍，只需一分钟或是几秒钟，这样就节省了去书店买书的时间。再者，对于一些爱书者。很多像公交车站、医院等公共场合，捧着一本书会显得有点格格不入。这时候，电子书的作用就显现出来了。

就纸质阅读来说，它有特有的印刷气息，有捧在手里的质感，这些都是电子阅读无法代替的。另一方面，尽管纸质阅读带给我们诸多不便，比如不宜携带、易磨损，但这并不妨碍人么对它的追求。在纸质阅读的过程中，我们查找某一页是相对方便的，只需翻动几页即可，而电子阅读却需先查看目录再找内容。

对于我来说，直到现在，我依然不习惯数字阅读的方式。而且与纸质阅读来比较，阅读的体验会不同。无法潜下心来静静阅读。在很多时候，会喜欢在入睡前捧一本卷着淡淡墨香的书本，在书香弥漫里入眠。有时也会握着口袋书，在走路的时候，读几句诗词，背几篇诗歌。有充裕时间时，也会与好友相约，前往充满书卷的味道----图书馆。在那，阅读的氛围更加浓厚，阅读效率更高。

但国内多个研究调查表明，数字阅读的普遍率比纸质阅读的更为广阔。这导致不少人认为，终有一天数字阅读会完全取代纸质阅读。可我觉得，数字阅读和纸质阅读，不存在谁取代谁。事实上，尽管数字化阅读越来越便利，人们可以随时随地进行海量阅读，但是，那些深植于观念中的传统阅读追求并未如想象般轻易地消失。两者有两者的优势，它们的互补是为了各自的更好完善。

纸质书方便涂写、阅读舒适、有真实感，但是，不便于携带和整理；而电子书的优点是携带方便、制作成本低、易于传播、信息量大，缺点则包括信息容易丢失，长时间阅读对眼睛有较大的伤害等。相信，在未来科技的更上一层楼下，会有很多电子阅读的喜爱者，而纸质阅读也会带给人们不同的惊喜。

阅读的方式有很多，可你怎样阅读不是关键。关键在于你是否真爱阅读。

不同的作文素材（2）：

2035年的世界，绝对是一个科技现代化的世界。人们的生活发生了翻天覆地的变化，家具变得新奇方便了，环境变得清新美好了。最突出的变化就是关于人们的工作。

2035年代的人们工作起来，都和科技息息相关。举个例子吧，比如我，2035年的我已经是个27岁的大姑娘了，在央视电台担任新闻主播。我的工作轨迹已经不像过去了。早晨，我开始读背当天的台词，我的机器人助手艾米负责帮我纠正错词，这可不像过去那么麻烦，艾米的脑袋里装着我一年要播报的台词，它会把我读错的词语写在肚子上的显示屏，让我一目了然。晚上7点整，我的新型腕表会发出一种“无声警报”，直通我的心。我走进家里的直播室，开始播报今天的奇闻趣事。直播室里的先进设备可多了，有一张大小可以变化的桌子，它变大的时候，可以当广播台;它变小的时候，可以用来直接书写论文，而且它能根据我的心情变换颜色，让我工作的时候总是激情四射;一台无所不能的投影仪，它不需要电脑操控，而是用语音操控，我讲到哪儿，它就会在大屏幕上放出相关的图片;还有一个神奇的衣柜，它总是在我工作前自动打开，并推出我的工作服，这套工作服也相当厉害，它能在炎炎夏日里让我感到凉爽，在寒冷冬日里让我倍感温暖，这种能调节温度的衣服可好了。瞧，有了这么一个多功能直播室，我再也不用开车去电台上班了。

这就是我2035年的一天，那时候的人们工作特别轻松。空闲的时候，大家都会去做些有趣的事情，如：植树、义卖、捐献……整个世界都充满了欢声笑语。

科技改变一切。同学们，未来的十几年就靠我们去创造了，让我们一起努力，共筑美好的家园!

不同的作文素材（3）：

20xx年3月13日星期日 天气晴

今天，我怀着无比自豪的心情看完了由天津民乐团演奏的一场音乐会。这真是一场不同寻常的音乐会。

在充满西方特色的维也纳金色大厅里，天津民乐团的叔叔阿姨们用满腔的热情演奏了许多首充满中国民族特色的曲目。其中我最喜欢的是一首由打击乐曲演奏的《老鼠嫁女》。在这首曲子中，乐团的叔叔们用其精湛的技术活灵活现地为我们演绎了老鼠嫁女的热闹场面以及猫来后的狼狈而逃，虽然全部是用打击乐器演奏的，但演奏的效果绝对不比弦乐以及吹奏乐逊色。那些奇特的打击乐器，很多我从来没见过，更不要报上名字了，但他们在叔叔们的手中，统统唱出美妙的乐曲。真神奇啊!

二胡演奏的《赛马》也很棒。这首曲子我听过很多遍，但这次听来别有一番情趣。六位阿姨用二胡体现了人们在茫茫草原上赛马的情景，栩栩如生，让人仿佛身临其境，看到了一望无垠的草原上，身着藏族传统服饰的藏胞骑着剽悍强壮的马儿，争先恐后地在草原上奔驰。

由于这是地方乐团的演奏，当然应该由体现地方特色的乐曲。《五梆子》就是这样一首乐曲。在这首曲目中，由笛子、四胡、扬琴等乐器领奏，四瓦板等打击乐器伴奏，乐曲时而轻快活波，时而雄浑磅礴，让我们深深地领略到了中国的民族特色。

大家一定没见过古琴吧!然而在这场音乐会上，古琴演奏家不仅让我们看到了古琴，还让我们聆听到了古琴特别的声音，看到了古代劳动人民的智慧结晶。这位古琴演奏家边弹奏边吟唱毛泽东主席写的诗词，真是古今结合呀。这琴声一会儿委婉连绵，一会儿起伏跌宕，抒发了对生活的赞美。

有句话说得好：音乐无国界的。这次音乐会不正是体现了这一点吗?我深信，中国优美的旋律将永远回荡在西方的金色大厅里，让全世界人民了解中国的文化!

不同的作文素材（4）：

今天我看了一组漫画，内容是这样的:有两个小朋友参加考试，第一次考了100分的被奖励了，脸上有个吻痕，不及格的被批评，脸上有个巴掌印;第二次，之前第一名的退步了，得了98分，脸上有一个掌印，而考不及格的这次考了61分，脸上多了个吻痕。

看完后，我深有感触，心想：那第一个孩子第一次考了100分也许有一些骄傲，导致第二次考了98分，但总体来说这退步不大，重要的是要知道为什么会扣2分?要总结经验和教训。而第二个孩子，第一次只考了55分，脑子不好先别说，但万一是懒和不爱认真学习导致的那就该打。而第二次考试他考了61分，虽然只比上次多了6分，但对他来说已经是一个很大的进步了，说明他这段时间有认真在学，父母应该对他有所奖励。做家长的无论孩子的成绩有没有进步，都应该给予鼓励，让孩子对自己有信心，而不是一味的打骂，这样反而会适得其反。孩子考的好也不能过于夸奖，这会让孩子骄傲，“翘尾巴”。

上次，我在书中也看见了类似的故事：有个小女孩成绩非常好，她以前考试都是考99分或是100分的。有一次，她考试只考了90分，回到家，她爸妈就开始训她为何退步了，最后导致小女孩学习的积极性下降，成绩一落千丈;而另外一则故事同样是个小女孩，同样成绩好，但有次考试只考了86分，她爸妈没有训斥而是跟她总结经验并鼓励她下次碰到同样的问题要怎么对待，后来小女孩的成绩越来越好。

所以，我想对全天下的爸爸妈妈说，成绩的好坏不是检验孩子优秀的唯一标准。每个孩子都希望在学习中得到爸爸妈妈的鼓励和奖赏，希望爸爸妈妈多多与我们沟通，多听听我们的想法。

【作者:黄伊雯】

不同的作文素材（5）：

与众不同

假如有人民币掉在你面前你会怎样？是捡？还是告知失主？

在一个星期五的下午，我照常去补习英语，补习的地点在一个小区内，作文 与众不同的人。补习老师常说我们这个组是最聪明、活泼、鬼主意最多的小组。看！我们又发明了一个新游戏：“测试人心”。

这个游戏的发起人是我们组的王涛。今天放学后，他到学校门口买了两袋假人民币，可别小看这些假币，它的做工几乎可以以假乱真了。他对我说：“假如有人民币掉在你面前你会怎样？是捡？还是？”“当然不要，不是自己的东西干嘛捡？”我说。“那我们来做个测试，把钱丢在地上，看看路人的反应？一定会有人捡走。”王涛说。我坚定说：“不会，不是自己的，别人一定不会捡。”

我们把钱随意丢在路上，等待结果。见证输赢的时候到了，走来了几个人，我们屏息以待。等一下，出差错了，假币被风吹到了一户人家的阳台上了，一位老奶奶正在收衣服，看到有一张人民币，迅速的拿起回到屋里。我愣了一下，王涛说：“看见没，你输了。”我说：“不能以一概全，多试几次才行。”王涛叹口气，摇摇头说：“我会让你心服口服的，试就试。”

第二次，钱被放到地上，没有发生“意外”，我们藏在树后面暗暗观察，来人了，是一位提着菜的老奶奶，我不知道整么紧张起来，老奶奶每走一步，我的心跳就加一倍，豆大的汗珠不禁往下流，小学五年级作文《作文 与众不同的人》。到了，到了，她走到假币面前，弯下腰，捡起来了！捡起来了！带着笑容离开了！带着笑容离开了！走远了？王涛走过来，趾高气扬的说：“看到没，我赢了。”我假装平静的说“这不算，还要多试几次。”“再试多少次，也只有一个结果，人—是贪心的。”王涛说。“这样，我们换一种方法，我在前面走假装掉钱，你在后面看看路人的反应，怎样？”我不死心的说。“唉！行。”王涛说。

就这样，一次、两次、三次……每一次都被路人悄悄的捡走，这中间有男的、女的、年长的和年轻的。每试一次，我的`心情就无比失落。最后一张了，这一次我还是和前几次一样向前跑，故意落下手中的钱。这时，听到一位老人在后面叫道：“小伙子，你的钱掉了。”听到这句活，我仿佛听到一种绝世天籁的音乐一般，兴奋不已。YE！这句话终于让我等到啦！回头看看这个老人，衣着朴素、面色祥和，就像自家的爷爷一样，让人顿时徒增亲切之感……

现在回想起来，那位老人真是与众不同。我们要改正那些不好的习惯，学习他的拾金不昧的精神，让这种精神永存。