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一年级作文

有关箱子_优秀作文素材5个

2022-11-18 07:01:19

有关箱子_优秀作文素材5个

下面是小编为大家收集的5个关于箱子的故事,供各位参考,希望您能喜欢。

有关箱子_优秀作文素材(1):

今天,我们在小记者班玩了恐怖箱的秘密这个游戏,真是让人心惊肉跳啊!

一上课,老师就拿出了一个黑乎乎的箱子,说会放一些神秘的东西进去。我的心怦怦直跳,我最怕蛇了。同学们也紧张极了,有的女同学还吓得躲起来了。

第一个同学上去了,只见她小心翼翼地把手伸进去,突然好像被蜜蜂蜇了一样缩了回来,接着又鼓起勇气把手放进去。她说:这个东西软绵绵的。她轻轻一捏,箱子里竟然发出喔喔的叫声,她怎么也想不出来是什么。同学们也很好奇。终于,老师把它拿出来了,原来是一只光秃秃的玩具鸡,同学们哈哈大笑,这才松了一口气。

第二个同学上去了,我非常好奇这次会放什么东西。她把手伸进了箱子里,突然老师抖动了一下箱子,把她吓了一大跳,可是她还是勇敢地把手伸了进去。她说:它身子长长的,软软的,有很多小脚。同学们都说是虫子。我不禁心里发毛:天啊,太可怕啦,我才不敢去摸呢!后来,老师把它拿出来了,竟然是一条黑漆漆的大蜈蚣,同学们都吓得尖叫起来,仔细一看,原来是只玩具啊!

这个游戏让我懂得了,遇到事情不能被心中的恐惧打败,应该勇敢尝试。

有关箱子_优秀作文素材(2):

今天,林老师像变魔法似的拿出一个巨大的箱子,神秘地对我们说:这箱子里可有活的动物,我请同学来看一下。

我兴致勃勃,一蹦三尺高,来到林老师的箱子前小心翼翼地看了看。老师以迅雷不及掩耳之势把箱子移走后,我的脑子里还是一团浆糊。因为我只看到有一条又细又长的东西,莫非,是蛇?苍天啊!我可不敢冒犯蛇啊,要是它咬我一口就完蛋了!在我后方的秦始皇一点也坐不住,兴冲冲的来问我:那是什么东西啊,不会是一条黑绳子,是老师故意设下的幌子吗?话音刚落,全班同学开始躁动不安,有的大胆地向箱子里袭击,把林老师挤得手足无措;有的半信半疑,还在位子上发愣。唯独咱们班的三个经常开玩笑的还在叫苦连天:哎呀呀!我被它咬了!同学们,这里面放的是一条蛇!可是我们被他们套路了,结果信以为真。涌到林老师那里抢箱子的,还有的大声喊叫,老师见招架不过来我们,便把我们哄回座位,让秦始皇把那条蛇拿出来。女生都大声喊叫,房顶都快掀翻了。男生把嘴张成了0字形,都能塞下个大鸭蛋了,我大胆地拉了拉所谓的蛇,明明就是假的模型嘛!我大声地戳穿了谎言。

原来,这条蛇是林老师精心准备的模型啊,真是不看不知道,一看戳谎言啊!我顿时放松许多。

有关箱子_优秀作文素材(3):

最近,在我们家所在的凤凰城小区里,悄悄地出现了三个大大的绿箱子,进出铁门时常常能够看见,我好奇极了,这是什么呀?新的垃圾箱吗?不对呀,垃圾箱哪有这么高。疑惑不已的我,跑到绿箱子旁仔细观察起来,只见上面写着衣衣不舍四个大字,下面还有衣服鞋子等图案。哦!原来是旧衣服捐赠箱啊!

听妈妈说,其实,在美国、法国等其他国家几乎每条主要街道都有这样的箱子。主要作用就是闲置衣物捐赠。顺手捐出自家多余的衣物,已经是当地很多居民的习惯。现在,我们身边也有绿箱子了,处理废旧衣物,既可以节省空间,又可以献爱心,真是一举两得。

听妈妈这么一说,我兴奋起来,拉着妈妈就往家赶,回到家,把我衣橱里的衣服全部抖了出来,堆了满满一床。仔细的挑选起来,这件衣服小了,捐了!呀,那件都没穿过,怎么也小了?也捐了!我乐此不疲地把一件件衣服认真地挑选好,躺在衣服堆里打滚,快乐地唱着歌儿。

我亲手把整整两大袋衣服一件一件放进绿箱子,心里甜滋滋的,因为我做了一件非常有意义的好事,这是爱心的传递,让我懂得了感恩、报恩、回报社会,成为一个善良的人!

朋友们,你们一起加入到旧衣捐赠中来吧,去帮助更多需要帮助的人。

有关箱子_优秀作文素材(4):

今天早上我看到院子里有个箱子,便有了一个好玩的想法。 我在箱子的一面挖了两个眼睛大的洞,再挖一个正方形的洞。这样,空气就会进入箱内。 然后,我钻进箱子,慢慢地移动。不一会儿,我便“哎哟 ”一声,原来是撞到了墙,妈妈闻声赶来,看见我狼狈的样子,忍不住笑了起来,我也笑了。 后来,那个箱子被爸爸扔了,但是,它一直铭记在我心中。

有关箱子_优秀作文素材(5):

章老师端着一个大箱子轻轻地走进教室里,放在一个准备好的桌子上,我很想知道箱子里有什么东西,是婴儿?是狗?是猫?还是一只鞋子?我恨不得越过其他桌子掀开盖子看一看。

只听章老师说:摸一摸可以,但后果自负。一听到这句话,有两个人立刻不干了,把手收了回去,但我的手还是高举着。我想:不管怎么样,我就要摸一摸。

紧接着,章老师偷偷掀开盖子看了一下说,她怕秘密跳出来,我一想这肯定是小型跳的动物,就算被弄伤了,我也不怕,我也要把秘密探究出来。

章老师请唯一一名女同学上来摸一摸,那同学望着其他地方,根本不敢直视箱子,老师拽着她的手,往里摸,过了一会儿,女同学说:我感觉里面有点冷,摸到一个东西圆鼓鼓的,里面没有水。我由此推断,这秘密是陆地动物,能跳,是冷血动物。

又过了一会儿,老师说:等一下还有一次机会摸。我下定决心,下一次一定要摸一摸,探个究竟。如果这箱子朝我的一面倒塌就好了。我竟产生这样的念头,箱子啊,你到底藏有什么样的秘密呢?

老师请我和另一位同学上台,我先上,摸到一个硬硬的,长长的,圆柱形的东西,再摸到时吓了一跳,手心有点出汗了,它毛毛的,这到底是什么呀?在我的心里产生了无数个疑问。我只好下台等另一位同学上台。

他一摸,说:它一个地方毛毛的,一个地方长长的,像这样说着,他画了个圆圈,下面一个杆子。这好像锅一样啊!我在心里大笑,这又不是锅,应该不是笔,是什么呢?我真想老师迅速打开盖子揭晓秘密。

老师一打开盖子,我情不自禁地上来看,老师把箱子一移,不让我看。我只好心急如焚地等着,老师一拿出秘密,我都要晕了,原来是一支毛笔,我多么想知道的秘密,竟是一支毛笔!


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