解释_优秀作文素材2条

解释_优秀作文素材（1）：

世间总有太多的纷乱，我们错过爱与恨，错过相见相知，错过幸福与机会，错过了很多事，错过了很多人，错过已经成为一种思念，错过为我们留下遗憾。那一句至今未说出口的解释，我困惑，我纠结

那是一个星期四，上生物早读。老师进教室时，就带着口罩，当她卸下口罩，用沙哑的声音为我们安排早读任务时，我对她的敬业致敬，并下定决心，不能惹老师生气，别让老师大声地喊。

下午有生物课，正当我担心老师该怎样给我们讲课时，她却已经进入了教室。

老师用她沙哑的声音，费力地给我们讲着。前半节课过的一帆风顺。可是，过了一会儿，我的左边传来一阵歌声：这么多年的兄弟是我的同桌在小声唱歌。我想他会体谅老师的，可没想到他又唱起歌了。

我转过头去，轻轻地提醒他：老师都成这样了，你唱什么唱？这时，我前桌的同学也把头转过来了。更不幸的是，被老师发现了。老师径直走到我身边，不分青红皂白的就把书抡到我的头上，老师把眼睛瞪的圆圆的，眼镜也滑到了鼻尖，手在咚咚咚地敲桌子，大声质问我：你说什么呢？还影响着两个人！我不敢大声说话，只弱弱回了一句：我没说老师又抢回了她的书，不留情面地丢下一句：站到教室后面去！

我慢慢地从座位上起来，艰难地转过去，一步步地摇到了教室后面。泪水在眼眶里打转，仿佛在某一刻就会奔涌出来。我多么希望那条路走不完，这样我就不会这么尴尬了。我在心里念叨着：这是好心被当成驴肝肺了吗？如果是这样，我肯定不会劝说我同桌。唱歌的是他，为什么挨骂的是我？

我从来没有被罚站过，可现在站在教室后面，听着挂在墙上的钟，从没觉得时间过得如此缓慢。太阳透过云彩，照射在我身上。风儿从窗外吹进教室，吹乱了我的头发。我伸出手去整理，却无意中碰到了耳朵，滚烫烫的，我想此刻我的脸也像那熟透的苹果吧。有许多同学悄悄地转过头来看我，我觉得自己的脸更烫了，真想找个洞把自己塞进去。

站在后面的我，脚底像灌了铅似的，一下也不敢动，无论老师讲什么我都不敢呼应。

终于熬到了下课，老师把我叫到了讲台上，和蔼地给我讲道理。我不敢说话，只能点点头或时不时回应一声嗯。老师讲完后，我想把事情的真相说出来。但我看到老师失望的表情，也不敢多说话。课间，我路过老师办公室的时候，瞧见老师在办公室里批作业，不如，我给老师讲清楚吧，我是冤枉的，可是我跑到教学楼的最西边，又迅速跑回来。可老师办公室的门已经闭上了，我把想对老师说的话咽了回去，心里有种说不出的滋味

在以后的生物课，我不敢把手举起来回答问题。在集体回答时，也不敢大声地与同学们回答问题。我只能在早读上拼命地读书。

错过的一句解释，让我与老师有了隔阂，有了误会，有了偏见我是否该对你说出那句解释呢，老师？

解释_优秀作文素材（2）：

“快，拿出你的成绩单，给我乖乖呈上来!”父亲一本正经、一脸严肃地伸出了手，意为让我将我的成绩单交给他。

没办法，我只能将那份还令自己稍稍满意的成绩单，交了上去。

父亲拿起成绩单，仔细地端详，那眼神，好似一束红外线，仔细地扫描着上面每一个数字。他看得那么仔细，那么仔细，恨不得将每一个数字用3D打印出来，一个个放在眼前以便更好地观看。

“你给我过来!你以为交给我一份这么烂的成绩单就完事了?你以为放暑假了，就可以玩了?做梦去吧!过来，你自己看看，英语96.5分。干什么吃的!一百分的卷子，考这么低，说好了作文最多只能扣两分，看看你，96.5!这个，咱先不说，班级第二十八名?本来可以给你提分的英语，竟成了拉分的!你给我回到房间去反思!不许出来!两千字的检查，去写!!!”

“但是，我——我——。”

“你什么你!考得不好就不好，还找什么借口?我现在一点儿都不想听你说话!现在、立刻、马上，从我面前消失!”父亲打断了我的话。

从他的语气中，我听出来，他真的生气了。从他的语气中，我还听出来，我一句话都不能解释。今天这一切，已经无可挽回。

回到屋子，打开窗，一阵风飘了进来，使我的心慢慢平静。那由晴转阴的天空，就犹如我此刻的心，里面饱含着无尽的痛苦。耳边又传来父亲的抱怨声，眼前还弥漫着一股浓浓的迷雾。

这一股雾，就像一堵墙，拉开了两个人的距离。我阐述我的理由，你不听;你表达你的见解，我不懂……

父亲，我想要解释的是，我的英语成绩，那二十八分并不代表着班级排名，而是代表着英语那三十分的附加题——我得了二十八分;而我的真实排名，也并不是二十八名，而是第三。

父亲啊，也许就是一句话，就能改变两个人的心情。请您给我一个解释的机会吧!