20个作文素材：观察的作文
下面是小编为大家收集的20个关于观察的同步作文,点击查看更多同步作文观察的同步作文：（1）：
今天，我做了一个有趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。
两天没去看它们了，不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。
今天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。
又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鹅的脖子，还有的像没睡够的小孩，耷拉着脑袋。
观察的同步作文：（2）：
刚回到家，就看见客厅沙发旁边的茶几上有个小石盘，里面有几片“大蒜头”，下面一半被清水浸泡着。我惊讶起来：“客厅养大蒜好看吗?”妈妈正走过来，听我这样说，忍不住笑出声来。
“傻孩子，这是水仙花!这蒜头一样的东西是他块茎。你别看它现在不起眼，等它长出叶子，开出美丽的花朵时，就漂亮了!大家都称它为‘凌波仙子’呢!”
听着妈妈的话，我心里充满了怀疑：这么丑的样子也能变漂亮?不会跟现在一样，装蒜吧?心里有了好奇，我便巴望着它早点长叶开花，好一睹“凌波仙子”的芳容。
没过几天，那“大蒜头”还真长出碧绿的叶子来了，还别说，长得真快，几乎一天一个模样，没多久，就长出半尺来高。看它又绿又长，还真像仙女身上的绸带，微风一吹，摇摇摆摆，就像仙女在翩翩起舞。不知什么时候，叶子的缝中多了几个小花蕾。渐渐地，小花蕾们绽开了笑脸，先一个，后一个，最后全笑开了。你看那小小的洁白的花朵，六瓣圆形的花瓣如众星捧月，护住中心那金黄的花瓣，散发出一阵沁人心脾的花香，让人心旷神怡。
水仙花开了，春天便也来了。这报春的使者，有谁看了不喜欢呢?
观察的同步作文：（3）：
我们住的小区有许多花草树木，最漂亮要数白玉兰花了。
我平时最喜欢的白玉兰花啦！所以只要在小区花园里玩耍时，就会走到白玉兰树前，仔细观察、欣赏：白玉兰花的主干直径大约十五厘米，高约三米，灰绿色的表皮有着许多螺旋似的斑纹，或许，那是风霜雨雪留下的印记吧！用手摸一摸很粗糙，刺得手痒痒的；高高的主干上伸展开了无数的枝条，枝条上托着一朵朵洁白如玉的花儿和一片片嫩绿色的叶子。
一阵风拂过，嫩绿的叶子就漾起波纹来，好看得很。一阵清香扑鼻而来，真的好香啊！我时常在地上捡起一朵朵白玉兰花，拿在手上细致的看。发现盛开的白玉兰花，有五个花瓣儿，洁白的花瓣中间露出淡**的花蕊；还没开放的花苞是淡**的，椭圆形的样子，好像毛笔的笔头，非常可爱。
每当我从白玉兰花树下走过时，都会停下脚步，用心看一看白玉兰花，使劲儿嗅嗅花香。白玉兰花真美啊！
徐老师在邮箱里第一次发现没有署名的习作！哎，不管是谁发来的，我都认真品读修改了！小作者生活在美丽的环境里，可以与自己喜欢的玉兰花在一起，是一件很得意的`事儿吧！观察得细致，文章写得真实，生动！
观察的同步作文：（4）：
20_年9月15日星期四晴
夏天的时候，我和妈妈一起种下了几颗西红柿的种子。过了几天发了一颗小芽，后来西红柿苗越来越多，妈妈把长得不好小苗拔了，只剩下两棵比较好的。西红柿越长越壮，但始终没有开花，姥姥说秋天来了，估计活不成了。
20_年10月14日星期五晴
今天我发现西红柿开了两朵黄黄的小花，其中有一朵快败了，上面结了一个绿色的小果子。真希望它能长成又红又大的西红柿!
20_年10月22日星期六晴
我的西红柿长大啦，原来紧紧抱着果子的花萼也翘了起来。后来开的那朵花下面也结了一个小果子。
20_年11月11日星期一雨
我的西红柿最近不长了，妈妈说可能是阳台上太冷了，我们就把花盆搬到屋里来。我希望西红柿能越长越大。
20_年11月27日星期天多云
今天我发现我的大一点的西红柿变红了，太不可思议了，今天我真高兴啊!
20_年11月30日星期三雪
今天我的西红柿成功收获了，我把好朋友余泓江请来见证这个伟大的时刻。我们把西红柿分成四块和爸爸妈妈一起分着吃了，是沙瓤的，又酸又甜真好吃!我明年还想种更多的西红柿!
观察的同步作文：（5）：
外婆家种了很多凤仙花，我很好奇，于是我也播种了一盆凤仙花。
凤仙花刚长出来的叶子是嫩绿的，每天给她浇水，在阳光下，幼苗长地非常快。有一天，我惊奇地发现，凤仙花的叶子脱落了，新长出来叶子带有锯齿边形，尖尖的，叶子越长越大，渐渐的，叶子长出了十几对。那些叶子绿得非常舒服，叶尖高高的翘起来，好像很高傲。一阵风拂过，一片片叶子一齐低下了头，好像被风吹歪了。
以前，听妈妈就，凤仙花长大后会像树一样茎上会长出一些像枝状的根，根长出来以后，也会像茎一样，长出叶子，开花。我注意了，这些根果然长出了叶子，叶子也是绿的，跟茎上长出的叶子一样。
凤仙花的花苞长在根上，原先，花苞像一个个绿色的“小豆豆”，过了几天，她转变成了粉红色的花。花越长越大，最后，开出了艳丽的花，那花朵好像小姑娘的笑脸。
凤仙花要是1—2天不浇水，她就会枯萎，后来连花瓣也没了。如果给她浇水，没过几天，她就结出种子，不要瞧不起那些种子，如果你不早点把种子采下来，凤仙花的种子自己就不知道跳哪儿了。
观察的同步作文：（6）：
今天我和妈妈一起泡黄豆。妈妈拿来盛黄豆的袋子，我精心挑选，妈妈说要挑选没有被虫子咬过的，我轻轻地抓起一小把，睁大眼睛，仔细地观察着，用手指轻轻地拨拉黄豆粒，把坏掉的豆子拣去，把挑选好的放在一个不锈钢盆里，我和妈妈估算了一下，大约五百颗豆子。我觉得，我挑选的黄豆就像一个个又大又圆的胖娃娃。
我端着不锈钢盆，加满水，慢慢地开始搅动起豆子来，第一次我不是很注意，就抓了一大把，搓了一搓，结果我和妈妈发现好多黄豆都爆皮了。妈妈告诉我要小心翼翼的轻轻搅，不要太使劲，要不然没洗两次，所有的豆子都得爆皮了，那样的话就生不成豆芽了。于是，第二次，我小心翼翼的，仔仔细细的搅动着黄豆，水凉凉的，慢慢旋转了起来，小黄豆像一只只**小蝴蝶正在飞舞。我的手被这些“小舞蹈家们”弄得痒痒的，特别的舒服。我突然发现怎么黄豆皮变皱了，像我们刚洗澡以后的手指，也像妈妈生气时的额头。
洗干净了豆子，妈妈又用凉水把把豆子给泡上，我猜明天这些“黄蝴蝶”会有个大变化的。
观察的同步作文：（7）：
它的颜色像红酒一样，鲜红晶亮的光泽让人忍不住想要品尝一口呢！我想：既然它的颜色是红酒一样，那么它的味道也一定是红酒味喽！它的形状像一叶扁舟，它的大小仅仅只有我的两根指头粗。它闻起来像一只洗过的梨子。
看它的样子，我仿佛听见了无数滴雨滴打在它的身上，寒冷的风刮在它的脸上，把它的脸弄得红红的。我摸了摸，仿佛看见了它的经历：
春天，它春风拂面，躺在树妈妈的怀抱里。
夏天，它满脸微笑，为什么呢？原来小孩和大人都架着躺椅，在树下乘凉。
秋天，它抵着寒风，但还是坚持下来了，因为它要保护它的弟弟妹妹：果实。
冬天，果实都被摘走了，它也撑不住了，掉到了地上。
可在这个晚上，它被我们这些小朋友捡去上蒲公英老师的作文课了，它肯定在想：没想到我被扫地阿姨扫走前，还有这么一个富贵命啊！也许它也曾经这样想过：我不一会儿又要进垃圾箱，被人践踏了，我赶紧好好享受，留住这一分一秒。
留住这个主人，说不定他还会把“朕”收藏起来呢！
观察的同步作文：（8）：
咦？怎么会有一个小房子从我面前滑过？原来是一只小蜗牛啊！
小蜗牛的身体软软的，四根触角就像四根天线，在摆来摆去呢！我用手一碰它，它就立马缩到壳里了，看来真是个胆小鬼！
我要好好的观察它，于是，我把它放在一个纸杯里，喂它吃青菜，看着看着，我困了，就去睡了一会儿，等我一觉醒来，再去看的时候，发现蜗牛不见了。我东找找，西找找，忽然在杯子旁边的桌面上，发现了一条湿湿黏黏的痕迹，顺着痕迹找下去，我终于在桌沿边发现了它。“嘿！你这个小家伙，怎么能到处乱跑呢？你知不知道，我有多着急呀！”小蜗牛转头看看我，又继续向前爬。“小蜗牛是属于大自然的，它一定是想家了，你还是把它放了吧！”妈妈说。
我想也是，于是，我就把它带到了楼下的草丛里，依依不舍地跟它说：“再见了，小蜗牛，去找你的小伙伴吧！”
观察的同步作文：（9）：
我们就来说说松树吧。它非常挺拔，绿油油的，叶子也就是松针。春天的松针是嫩绿色的，而老的松针却是黄土色的；春天的松针很软，而老的松针缺尖而锐。如果你用眼睛细看，你就会发现松针就像亲兄弟一样在一起生活。有一个现象，你们可以试一试，就是一起拔在一块儿的松针时，它们就连不在一块，分散着被拔出来。
观察的同步作文：（10）：
我从来都没有观察过大蒜，借着老师下达了一项观察动植物的机会，我狠狠地观察了一把。
第一天晚上，我先准备了泥土、大蒜种子、花盆等东西，然后轻轻剥开大蒜种子薄薄的外衣，接着把它按进松软的泥土里，只露出一点尖尖的脑袋，最后浇上充足的水分，这样就大功告成了。我非常期待它的成长！
第二天傍晚一放学，我就迫不及待地趴在花盆前仔细地观察起来，想知道它有什么变化。我惊喜地发现，仅仅过了一天的时间，它竟然萌出了嫩嫩的、绿绿的小芽头，足足有两毫米，可爱极了！它就像刚出生的婴儿一样，用好奇的目光大量着这个世界。
第三天、第四天，它使劲地长啊长啊，由一个矮个子变成了一个高个子，抬头挺胸，眼望蓝天，根本就没有停止生长的意思。
听爸爸说，大蒜有很高的食用和医用价值，但我更佩服它在寒冬里依然顽强生长的精神，我在学习力最欠缺的不就是这种精神吗？这次观察让我受益匪浅！
观察的同步作文：（11）：
星期五，科学老师布置一道作业观察蜗牛。
我回到家，放下书包就飞快地跑出去。我在小区里找着，草地上，大树上，树枝上等都没找到。我垂头丧气地向草地上一躺，发现我的手好像碰到什么东西，一看，原来是二只蜗牛在睡觉。我轻轻地把蜗牛拿起来放在手上，然后我飞快地向家跑去。到家，我把蜗牛放在玻璃桌上，拿一个有水的大杯子，把蜗牛放进大杯子里。
过三分钟，蜗牛慢慢地伸出头来。然后我把蜗牛放在桌子上，想蜗牛的眼睛在哪儿呢？于是我回到我的房间里拿个八倍的放大镜，观察蜗牛。发现蜗牛的眼睛原来是长在触角上的。突然。我发现它的壳的孔里出来一条黑黑的东西，我连忙查资料，原来那是蜗牛的粪便。我喜欢蜗牛，更喜欢这奥妙的大自然。
观察的同步作文：（12）：
今天下午吃晚饭，跟往常一样，妈妈叫我吃饭，吃完饭后，我正想离开饭桌，突然，我看见了窗台上面的一个杯子里面冒出了一根又细又长的小绿芽，我想到底是什么东西呢?
我过去看了一看，原来里面装了的是一个蒜瓣，里面还装了大约8毫米的水来维持它的生命。原来蒜瓣有这么顽强的生命力，加了一点水就能长(zhang)这么长(chang)了。而且下面还有一些白须，这是它的根，像老爷爷的白头发一样。
一天后，那根绿芽长(zhang)长(chang)了。而且旁边还多出了两根小的绿芽，它们竟相生长着，它们就像比赛似的，看谁长得更茂盛。
原来，植物的生命力是那么的顽强，只要它们在适合自己生长的环境中，就会开始自己的一个新的生命旅程。
观察的同步作文：（13）：
今天放学后，我爸爸在路边看到了几棵小柳树，发现它们和冬天的样子不太一样，于是我们就把车停在了路边到柳树下观察柳树。
我发现现在的柳树和冬天的柳树有三点不同。第一点它们的颜色不一样，冬天柳条的颜色是深褐色的，而现在柳条的颜色是鹅**。第二点是现在的柳条在春风的吹拂下已经开始露出了许多毛茸茸的小嫩芽，而冬天的柳条光光的。第三点是冬天的柳条摸起来硬梆梆的，而现在的柳条软软的。
我还看到了一根已经快要断掉的柳枝，本来以为它活不成了，结果我在柳枝没有断掉的那面看到了两条新的柳条，我认识到了柳树的生命力真强大。
观察的同步作文：（14）：
最近，我又开始喜欢观察蜗牛了。要是同学们感兴趣，我会接着往下写的。
蜗牛喜欢阴暗、潮湿的地方，所以，下雨天是最佳不过的蜗牛日。这种天气，在草丛里，蜗牛最多不过了，随便一抓就是一大把。
抓来的蜗牛有的大，像球；有的小，像珍珠。但是，就算它们身材差别很大，它们还是一样地喜欢吃青菜和水果。有一次清晨，我放了一节黄瓜在蜗牛的家里。下午放学回来，就只剩一个黄瓜皮了。蜗牛们见了我还把身子抬起来，好像在说：主人主人，明天一定要再给我们一节黄瓜呀！蜗牛的身上有几个好玩儿的地方眼睛、触角、和身体。先说眼睛吧，蜗牛的眼睛只要碰一下就会慢慢缩进身体里，触角也是一样的。身体也会慢慢缩进壳里。蜗牛爬的时候身体后面总有一个透明的，滑滑的，黏黏的东西。那是蜗牛分泌出来的黏液，可让它粘在墙上不掉下来，所以它会像蜘蛛侠一样飞檐走壁。
怎么样，看完这篇文章，是不是突然觉得小小的蜗牛都非常厉害呢？有没有觉得蜗牛其实有很多有趣的地方呢？
观察的同步作文：（15）：
前几天，老师让我们回家泡豆子，每天观察一下豆子是怎么变化的。
我从冰箱里抓出一把豆子，检出坏的，又放到杯子里用水泡上。
第二天，我换水的时候发现，豆子有些膨胀，像一个个喝饱了水的小孩一样。胚根四周还长出了些个小皱纹。
第三天，胚根上出现了小包，四周的皱纹不见了，变成了神仙的脑袋。我在妈妈的引导下，把水倒掉，给它们盖上了一成毛巾，又在毛巾上洒了一点水。我听妈妈说，盖毛巾是为了保持它的湿度，豆子要是长时间在水里泡着就容易腐烂。听了妈妈的话，心里想：原来泡豆子也有这么多的学问啊。
过了两天，胚根上长出了一两毫米的小芽儿，小芽儿十分细小，差不多有一个指甲那么厚，越往上越细。
又过了两天，芽儿长成了四五毫米的细针，身上深黄的衣服变成了浅黄的，芽儿是弯的，像月亮一样，十分美丽。妈妈对我说：“这种豆芽可以炒着吃，就像市场上卖的豆芽一样，不过，前两天新闻上说外边卖的豆芽里放了一种人吃了不好的东西。你看，自己泡的豆芽就是吃也放心啊!”
观察的同步作文：（16）：
9月18日星期五天气晴
晚上，我学叶圣陶先生做了一个实验。我把几粒绿豆放进杯子里，我用湿巾盖在上面，不留一点缝隙。刚放进去的时候，绿豆硬梆梆的像一粒小石子。
9月19日星期六天气晴
天还没亮的时候，我从睡梦中醒来，到阳台上观察小绿豆。小绿豆长胖了，饱胀得快要破裂似的。我心想;等会儿一定会发芽的。中午，我到阳台上去看小绿豆。看!小绿豆脱掉了绿长袍，露出白色的小衬衫，有的还露出小尾巴。
9月20日星期日天气晴
清早，我又去观察小绿豆宝宝的变化。我欣喜的发现，绿豆宝宝丢弃了绿长袍，穿着雪一样的衬衫，像个老头儿似的，弯着腰;又像一支弓，穿过来又穿过去。
9月21日星期一天气晴放学回家以后，我飞快地跑回家，看我的小豆芽。哇!小芽儿终于挺直了腰板，长成了肥壮的豆芽。但是，有一些芽儿不争气，老弯着腰。我对着不争气的芽儿说：“你们呀，可要争气一点，早点挺直腰。”
经过这次实验，我有一个启发：我们要留心观察。
观察的同步作文：（17）：
一进门，迎面扑来一阵淡淡的清香，我向它走去，你猜这是什么？对了，这就是我喜爱的水仙花。
水仙花的花朵很小，但茎很长，叶子是细长形的，而它的根最有特点了，别的植物的根大多数都长在土里，是看不见的，但是水仙花的根是泡在水里的，看得一清二楚。
现在是寒冷的冬天，我常常把水仙花放到暖气旁边，几天后，水仙花就有半米高了，可是我觉得高也不是很好，因为这样容易折断。
一天晚上，我来到阳台上，发现几天没给水仙花换水了，原来清清的水现在已经变成黑泥汤了，水仙花的茎也弯了，于是，我赶紧给它换水，并且找来一根小棍，把小棍一头立在盘子里，另一头支撑着水仙花的茎。过了几天，我想去看看水仙花的“病”好了没有，我把小棍拿开，水仙花一动不动，又变的挺拔了。
我喜爱水仙花，听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”，我觉得挺形象的，一点也不假。
观察的同步作文：（18）：
今天，我观察了几只蚂蚱，这些蚂蚱长的很奇特。
蚂蚱的后足分三节，第一节长得非常粗大，像一条约有３厘米的毛线似的，现得很有力；它的第二节长得很细小，像一根针的头那样细小，还长有一排刺，像一把小小的锯子。最后一节长得非常细小，而且很短，上面还长着一个特小的一个圆片，这个圆片的两侧长有一个弯曲的钩子，这些钩子可以很轻松地把自己固定在草的叶子上。
蚂蚱的翅膀只有一对，它的翅膀长在里面，用一对青色外壳包着。但不知它是怎样飞的？
蚂蚱吃食物的时候，嘴边长着一对像钳子似的东西钳住食物，然后把钳子上面的一块小圆片缩进去，缩进去之后，小圆片和钳子的里面长有一块“舌头”，“舌头”和钳子把食物弄碎，然后，再将碎了的食物直接吞下去。
蚂蚱的跳跃的时候，它的后足一蹭，前足一扑就能跳得很远，就像一只青哇在跳似的。
蚂蚱的头部和胸部是它身上最坚硬的地方，像穿了盔甲似的，我用比较硬的东西来划一下，它都没感觉；腹部是它身上最柔弱的地方，我用东西划一下，它马上就会用脚乱踢，好像我在给挠痒痒，它受不了了。
这就是我观察的小蚂蚱。你看它多么有趣，多么可爱啊！
观察的同步作文：（19）：
最近天气比较干燥，物品感觉咽喉很痒，说话的声音有点沙哑，我就问妈妈怎么办呢？于是妈妈上网查了一下，有一种叫胖大海的重要泡水喝治疗咽喉痒有很大的疗效。妈妈就到药房里买来了胖大海。
胖大海是一种中药，它的别名又叫：大海、大洞果等，它的颜色是灰褐色的，样子长得很想缩小的橄榄球，两头尖尖的，表面长满皱纹，像老人的脸，摸一摸硬硬的，滑滑的。妈妈说它的作用可大了，可以治疗肺热声哑等症。
于是，我把两颗胖大海放到杯子里后，又把热水倒进杯子里。只见胖大海慢慢地浮上水面。过了一会儿，胖大海的皮破了，整颗烂开了花。它慢慢发大了，水的颜色，先是红色，然后变成红棕色，最后成了褐色，像红茶一样。这时的胖大海露出了一团团胶状的东西在水杯里飘来飘去，可爱极了。妈妈说：”现在的胖大海水可以喝了。“我一口气就喝完了，胖大海水甘甘甜甜的，真好喝！
观察的同步作文：（20）：
观察蚂蚁
一天下午，我和妹妹来到公园玩。
突然，一片乌云从空中飘了出来，天变得越来越暗，风也渐渐地挂起来，树枝摇啊摇，差一点就倒下来了。
我和妹妹觉得空气越来越潮湿，闷热得我连气都喘不过来了。
我们来到小山坡旁，看见一群蚂蚁正排着队伍在搬家。我好奇地蹲下来，看见每只蚂蚁都很忙，有的背粮食、有的搬树叶。我还发现蚂蚁的触角在不停地摇动，原来蚂蚁正在传递信号。妹妹问：“这群蚂蚁药搬到哪里去啊?”我回答说：“它们正要搬到上处去。”妹妹又问：“为什么啊?”我说：“如果在低处它们就会被淹没。”
大自然里有许多有趣的现象，只要你仔细一定能学到知识。
