11篇【作文推荐】深刻的优秀作文素材
下面是小编为大家收集的11篇关于深刻的同步作文,点击查看更多同步作文深刻的同步作文：（1）：
由于嘴馋，我读二年级的时候有过一次教训，留下了深刻的印象。
那是夏天的一个星期天，妈妈正在厨房做饭，我一个人在客厅看电视。忽然，我想吃山楂饼。于是，趁妈妈不注意，悄悄的来到冰箱旁，想把山楂饼从冰箱顶上拿下来吃。但是，冰箱很高，我踮起脚尖怎么也拿不到，我又尝试着爬上去，可是冰箱太滑，爬来爬去都爬不上去。怎么办呢？我往四周看了看，发现几张椅子，眼前一亮，连忙把椅子搬过来，但椅子太矮我还是拿不到，我又搬来了一张，把两张椅子叠起来，然后踩着椅子往上登。突然，脚上一滑，我掉了下来，头磕到了地板上，立刻肿起了一个大包，痛的死去活来，真是偷鸡不成反蚀把米呀！
摔了那跤，还给我的鼻梁上增加了一块小疤痕，还好妈妈是做美容的，几天就恢复了样了。当我触及那块小疤痕时，心中都会暗自好笑，谁叫我这么嘴馋。
深刻的同步作文：（2）：
星期六，我在上英语班之前发生了一件事情。听！我这就给大家讲一下我在上英语课之前发生的事。
这天我刚起床就赶快穿衣服，穿好衣服我就蹦到凳子上，拿起笔跟英语作业开始写，写了一会儿终于写完了。我风驰电掣般跑到妈妈屋里，看了一眼时间：才8点10分？吓死我了！我刚要躺下来看书，妈妈就健步如飞般跑过来，大声的说：快去写语文、数学、英语三科作业！我被逼无奈，只好又坐到凳子上开始移我那个作业山，这个作业山简直太难搬了，我写了一小会儿手就酸了。没办法，就算手酸了也的写呀。我自言自语道。写了大约一个小时后，太棒了，我终于写完了！我喜出望外的大声喊道。那你看完书没？妈妈走过来说。听妈妈这一说我飞快的拿出《宝葫芦的秘密》开始看。过了半个小时，我大声说：我终于看完了，现在没什么阻挡我看电视了！
我写完了这篇后，知道了做事儿不要磨磨唧唧的，不然什么事都做不成了。如果像我一样什么作业都上午完成，那这天就可以开开心心的玩了。
深刻的同步作文：（3）：
记我印象深刻的一件事作文300 字星期天的晚上，我和爸爸在看厨艺大赛在比赛中我听见有个年青的小伙子能连续搅鸡蛋45 分钟不停的转。
然后，爸爸就对我说您要是能想这个小伙子一样搅鸡蛋45 分钟不停吗？如果你能做到我就满足你一个愿望。我想着这蛮容易的，就爽快地答应了。我先拿起一个蛋在桌子的左下角轻轻的敲了一敲，咦！怎么出来了一个小小的洞呀？我双手的大拇指放在小小的洞边一扳，蛋壳开了，蛋清和蛋黄掉到碗里了。我拿起筷子，上上下下地挥动起我的双手，搅了一会儿，哎呀，蛋清和蛋黄到哪里去啦？噢，原来蛋清和蛋黄和在一起了，变成了黄黄的液体。
我觉得搅鸡蛋真好的。一开始，我是这么觉得，可后来我就不这么觉的了。我的手酸的要，当我要放弃时爸爸对我说‘不管做什么事都不要放弃，要坚持做完这件事。’听了爸爸的话我来起劲。终于搅鸡蛋搅了45 分钟。我心里像吃了蜜一样甜。
深刻的同步作文：（4）：
每个人都有一件印象深刻的事，我也不例外。
开学了的第二天，老师公布谁跟谁坐在一起。这时，我听到了自己的名字，但不像所想的那样好吧！跟小东坐。老师叫到。公布完后便叫我们在教室里待一会儿，老师去拿书。同学们围过来对着我说小丽，你学习这么好，怎么跟小东这种肮脏的人坐在一起，有损你的名誉呀！有人说：老师不会再换位置的，虽然换不了，至少可以欺负她呀！我有一个好办法，等会发书后老师会上课，老师叫起立时，你把小东的椅子挪开，当老师叫坐下时就有好戏看了。其他同学和我也觉得不错，就怎被实行了。
上课了，老师把书发下去后便叫起立，我立马把小东的椅子挪开，老师叫坐下时，哎呦小东叫道，同学们哈哈大笑起来。怎么了老师严肃的问道，没事，自己不小心弄得。小东答道。当小东慢慢站起来时，突然，后面的同学说小东的后脑勺上有血，老师急忙走下来，看了看小东的后脑勺，抱起小东往医院跑去。完了，闯祸了。我心想道。
从那以后，小东再也不来上学了，听说是去广东治疗和上学了。
小东!我多么想当着你的面说声对不起，我不是有意的。
深刻的同步作文：（5）：
今天爸爸妈妈带我去煤城公园玩。
我和爸爸妈妈来到了一个美丽的湖边，忽然发现水里一只小鱼在偷偷地吐泡泡玩，我急忙拿了一个鱼网抓小鱼。正当我抓得开心时，有一位叔叔跑过来严厉地说：这里禁止捉鱼！我羞愧地低下头，赶紧把鱼网放回了原处，然后我对叔叔说对不起。叔叔亲切地对我说：没关系，但是下次不要这样了，太危险了。最后叔叔走了，妈妈让我站在湖边给我拍照，照完了，我不小心滑倒了，差点就掉进湖里，因为妈妈抓住了我的手才避免了一场灾难。
这时妈妈说：刚才告诉你这里不能抓鱼，你不信，这回知道了吧，鱼是供大家游玩欣赏的。再就是这里很危险，像刚才这样后果不堪设想，记住了吗？听了妈妈的话，我不好意思的地点点头，知道这次我错了，而且错的心服口服。
深刻的同步作文：（6）：
时间就像一辆小马车，带走了我许多回忆，但在半路却丢下了一个包裹，在我的心里永远也消除不掉。
说起包裹，其实是一大袋果汁。我特爱喝果汁，一喝就停不下来。这一次，我考试考了全班第一，老妈很高兴，给了我50元！这50元对我来说就像一个天文数字一样。因为老妈之前就像个铁公鸡，一毛不拔。现在却给了这么多钱，我开心极了。
于是，我立马去果汁店买了3大杯果汁，痛饮起来。喝完了第一杯，接着喝第二杯。当我想喝第三杯时，我突然想到回家一边写作业一边喝更好。于是我疯狂跑回家，开始一边喝果汁，一边写作业。你还别说，这虽然只是一杯普通的果汁，但还是一种减压液体，我一写到不会的题目，喝一口就不感觉那么难了。过了一会儿，我的手又情不自禁地拿起了果汁，可一不小心，果汁被我打翻在桌上，把我所有的作业都打湿了。
这时，我心里就像有只兔子在蹦跳一样，我没办法，只好哇哇大哭起来。妈妈听见了，走了过来，把水擦干，对我说：我重新买给你所有的作业本，你重新补吧！
就这样，我补作业补到了深夜还没写完，我以后再也不喝果汁。果汁，那么拜拜了。
深刻的同步作文：（7）：
5.12大地震不仅让许多人失去生命，还让更多的人失去了家庭，流离失所。但是却有一个14岁的小女孩震撼了我的心灵，让我潸然泪下。
那个小女孩叫邓清清，今年才刚满14岁，读初中一年级。当时，大地震来临时，她与同班的十多名女生同时被埋在水泥板下。在救援人员还没赶到时，她摸索到了一个手电筒，拿起了手里仅有的一本化学书，看了起来。当救援人员把她从废墟里救出来的时候看见她居然在里面看书，令所有在场人员都大为震惊。人们都问：“这么危急，你是怎样想在里面看书的?”她说：“里面好黑，我好害怕，我只能靠看书来解除自己心中的恐惧。”就是这样一个平凡的小女孩，在大地震中却做出了不平凡的事。
听清清的老师说，清清在学校的表现一直很好，成绩也不错。就是她，在废墟下咀嚼着精神食粮才撑过了这个难关。
从网上的图片看，清清的脸很清秀。从坚毅的眼神中看出了她很坚强，看出了他对未来生活的憧憬。
邓清清，一个感动我，感动大家，感动中国的人，我为你自豪!
深刻的同步作文：（8）：
我记忆中最深刻的一件事，是今年夏天发生在病房的一件事。
那天，我做完手术六个小时后，也就是我可以吃一些东西的时间，我醒了，但眼睛还是闭着的。
忽然，我闻到了一股香味，我睁开眼睛看了看，这儿不是手术室，是病房，桌上摆的是一碗挑去葱的葱花粥，我刚抬起手想拿碗中的勺子，却发现我的手上插着吊针。这时，一只大手把我抬起的手轻轻地放了回去。我顺着这双手抬眼望去，是妈妈！她对着我笑了笑，拿起勺子舀了粥，轻轻地吹了吹，放到我的嘴边。由于手术前没吃饭，手术后又过了六个小时，我早已饥肠辘辘。喝了几口粥，我想说几句话，可总感觉喉咙里有东西堵着，根本说不出来，勉强跟妈妈说了一下喉咙的情况，妈妈听了，着急地跑去找医生，医生看了说这是由于术后喉咙里面还肿着，吃点冰激凌可以缓解一下。妈妈喂我吃完粥，又跑去买冰激凌了。这么热的天，看着她跑进跑出忙碌的背影，我感到了最真切的母爱。母爱，是饥肠辘辘时的一碗粥，是缓解喉咙疼痛时的一个冰激凌……每个人最深刻的记忆里都有母亲。
深刻的同步作文：（9）：
我有过一次印象深刻的快乐。你知道这快乐是哪里来的吗？是从一只小鸟身上来的啊！不信，请听我讲来吧！
这天，我在外散步。不知从哪传来清脆而动听的鸟叫声，可这声音里含有凄凉的伤感。原来是一只小鸟被人捉了，脚被绑在一条铁丝上。小鸟不停地扑腾，团团转，显出了紧张的样子。后来不动了，它的一双小眼睛呆呆地看着我，尖嘴巴张得大大的，一动也不动。
我想小鸟肯定害怕了，小鸟失去了自由，小鸟太可怜了，我决心把小鸟放走。
我轻轻的走过去，把小鸟腿上的细铁丝解开了。小鸟以为我要伤害它，吓得一动不动。我用手摸了摸它的身体，它才回过神来，眨了眨眼睛，慢慢地飞起来。
它飞到远处的一棵大树上，它回来头来，朝我这里望了望，一副惊魂未定的样子。
小鸟在天空中自由地飞翔，它感到了多么的快乐。我觉得自己救了这只小鸟，心里特别快乐。
深刻的同步作文：（10）：
你看看你们，迟到的迟到，讲话的讲话！你们到底还上不上这堂课了雷老师一进教室就火冒三丈，因为都已经上课了，我们还在捣乱，今天确实闹过头了。
现在！同学们听好了！所有人把一二单元的所有课文抄两遍，外加默写一遍！抄完之后自觉去操场上跑四圈，听见没有！这就是你们今天的教训，开始！雷老师怒火冲天地说。
听了这句话，全班唉声叹气，沮丧地开始抄起了课文。一开始，同桌白吉一直在抱怨，说：抄什么啊？我表现不挺好的吗，抄课文跟我有什么关系？他们为啥还连累我！烦**了！！后来，全班完成了课文抄写，出了教室到操场跑步，操场上寒风大作，大家迎着风跑，风如同锋利的刀刃一样刺骨，许多同学都因此感冒了。
经过这次教训，大家都表明态度，说自己以后绝对不上课捣乱了。这次教训使全班懂得了许多道理：我们上课一定要遵守课堂纪律，同时，老师对我们的教训是给予我们的爱。
深刻的同步作文：（11）：
我有一个印象深的同学，他叫黎宇翔，他有一对黑乎乎的眼睛和一张能说会道地嘴巴。他是一个即爱学习又爱玩的人。
他非常爱学习，有一次上数学课，老师出了许多的题目。很多同学都争先恐后的举手，我也不甘示弱，十分积极地举手。回答了许多道题之后，老师出了一道题，并且还很认真的说：同学们，你们只要做出这道题就可以掌握本学期的内容了。老师出的题是这样的：有七个人，平均每人要吃两块蛋糕，要怎么切才能使每人都吃到两块。顿时，教室里鸦雀无声，大家都绞尽脑汁，有的在草稿本上做，有的直接思考，还有的在那里发呆。我想了想，突然想出了答案。没想到，黎宇翔先举手了，结果老师先叫他来回答问题。他说出了问题的答案，居然跟我想的一样，可惜我慢了一点。
你别看他上课那么认真，下课了比兔子还活泼。只要一下课，他就冲出教室，到空地上玩。他玩的非常专注，有一次还差点撞到了人，但是他并没有道歉，只是说：我还要去玩呢，别挡道。然后就飞奔而去了。每次都是只有打了上课铃才会回到教室，还玩的满头大汗。
他可真是个即爱学习又爱玩的人，他不仅是我学习上的对手，还是我的好伙伴。
