6篇【作文推荐】倾听的优秀作文素材

倾听的同步作文：（1）：

生活中有一些神奇的声音，我常常竖起耳朵，静静地倾听那悠扬美妙的声音。

听哪，听哪。细雨绵绵，百花争先恐后地绽放自己，小草破土而出，泥泞的土地如饥似渴地吸收着雨水，撑伞倾听，那是春的声音，它带来了勃勃生机。

听哪，听哪。楼下又传来了卖唱乞讨的声音，尽管那声音柔和，令人如痴如醉，可依旧没有人留步送赏，那是懒惰的声音，自身有一个健全的身体，又为何不勤劳刻苦呢？

听哪，听哪。考差后母亲温柔的话语：“没事，这次考试只能说明现在，不能说明什么未来，下次加油，！”那是激励，默默的关心。

听哪，听哪。隔壁一阵流云动听的琴声，准是那个小妹妹又在练琴了。她从去年开始一直在固定的时间里练习，从不间断，那是悠扬的提醒。当我做事半途而废时，总能给予我一些力量。

我倾听着，倾听着。那些声音是美的，我知道言为心声，朴素的语言深处有如山的爱。

老师点评：用心倾听，能发现世界的美好，小作者用一颗慧心去聆听，感悟身边的声音，笔下流淌的全是美好的爱。

倾听的同步作文：（2）：

远离了城市的喧嚣，我回归了自然，倾听着它美妙动听的声音。

听！风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，拉着小巧玲珑的绿叶一同唱起了悠扬悦耳的小曲，沙拉拉，沙拉拉，鸟儿听了也不甘示弱，卖弄起清脆的歌喉，开始引吭高歌，叽叽喳，叽叽喳它们共同奏响一曲动听的交响乐。

听！流水的声音。清澈的泉水在山谷里唱着欢快的歌谣，日夜不停地向远方奔去。哗啦啦，哗啦啦好像在说：大海，我来了，它们经过鱼儿的身边，给鱼儿洗了一个痛快的凉水澡。鱼儿高兴得摇头摆尾，吐出了一串串五彩缤纷的小泡泡。泉水高兴得忘乎所以了，迎面撞上了大岩石，只听咚咚，顿时，水花四溅，好像无数晶莹剔透的珍珠。

听！叶落的声音。轻轻地唰的一声，枯黄的树叶恋恋不舍地告别枝头，如同一只只翩翩起舞的黄蝴蝶一般，扇动着薄薄的羽翼，缓缓地从半空中飞落。那蝉翼般的、小小的身躯，静静地盖住了大地。远远望去，好像给大地盖上了金黄的地毯，这真是大自然的又一杰作。

你听到了吗？大自然的声音丰富多彩，每一个音符，每一种声音都蕴藏着一种美。

倾听的同步作文：（3）：

你听过《牧童短笛》这首曲子吗？你知道它是什么样的音乐旋律吗？你知道这首曲子分为几部分吗？不知道的话，那就我带你走进牧童的世界吧。

这个曲子分为三段，第一段讲的是在农村的一个小山庄里住着一个牧童，他每天都会牵着水牛来河边嬉戏。

这天，这个牧童和平常一样，牵着水牛慢悠悠地穿过了一片空旷的小树林，牧童一边骑着水牛，一边吹着牧笛来到小河边。

第二部分讲的是他们到了小河边后，就开始嬉戏，他们你追我赶，躲躲藏藏。因为牧童的水性很好，有的时候就会躲到水里去，水牛找了半天也没有找到，就会发出“哞哞”的叫声，像是因找不到牧童而感到着急。小鱼在水里自由自在地游着。牧童有的时候有点调皮，就拿竹子往牛尾巴上编。

第三段讲的是牧童玩累时，就会爬到树上去吹笛子，还和黄鹂鸟一起演唱优美的歌曲，当他们在演唱歌曲时，远处会传来他们歌声的回音远远望去，能隐约看到家中烟囱上会有一些炊烟往天空上飘去。

听了我的介绍，你是不是也想来听一听《牧童短笛》这首曲子啊！

倾听的同步作文：（4）：

静寂，静寂，还是静寂……

倾听，倾听风的声音。听风吹过绿草，听风拂过绿叶，听风顺溪流淌，听风钻过风铃，请你聆听……————题记

倾听，倾听风的声音。听风吹过绿草，沙——沙——并不是山雨沙沙，更不是板刷沙沙，这是一种飘然自由的声音，也是它独有的声音，请你聆听！

倾听，倾听风的声音。听风拂过绿树，沙——沙——像一曲无音符的五线谱，我好想在雨中放歌，为它谱写一首《风的协奏曲》，让音符在五线谱上跳跃，这是一种欢乐而带有诗意的声音，更是一种美妙的歌声，请你聆听！

倾听，倾听风的声音。听风顺溪流淌，哗——哗——风儿唱着轻柔的歌跑着，流水为它伴奏，它们协调的合奏被带到很远，这是一种轻快的声音，请你聆听！

倾听，倾听风的声音。听风钻过风铃，叮——叮——风铃随风摇摆，轻轻碰撞发出悦耳的声音，这是风铃独特的舞姿，请你聆听！

倾听，倾听风的声音……

倾听的同步作文：（5）：

倾听，能让我们收获美妙的音乐。大自然中，有许多音乐，它们都能演奏出独一无二的音乐来。这些音乐家有很多，比如雨。

静静地伴着一点点冰凉的雨丝，伴着一阵阵午后吹来的凉风，雨，慢慢地来了。先是听到打嗝的隆隆声，这声音就像是一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头咏咏，又像几千匹战马在天上奔跑。而我觉得这声音就像是这雨前音乐的前奏。前奏过后，雨哗啦哗啦的下来了起来，像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近

那细小的雨丝变成柔软的手指，这里的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。它们弹奏出了一首首美妙的歌。在这美妙的歌声里，连青蛙也在呱呱的唱着，它的歌声仿佛是在为这首歌增加伴奏。

不知什么时候，雨悄悄的停了。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着沐浴后的欢悦。在雨棚上的雨珠还在往下滴着，滴落在路旁的小水洼之中，发出了一场清脆的音响：滴答滴答仿佛是一场大雨的余韵。

大自然的声音真动听！

倾听的同步作文：（6）：

我是生活在大森林里的一条清澈的小溪，在这郁郁葱葱的森林里，我每天都过得很快活。

平日，寂寞的时候，我就踢踢水底下五彩斑斓的鹅卵石，拍拍刚伸出小脑袋的水草不过，在我身边大多数是热闹的。因为有时小鱼小虾会来和我戏耍，他们在我的怀里戏水，和我一起奔腾；风伯伯则在林间沙沙地笑我们调皮；梅花鹿姑娘会在清晨时来到我身边，看着水里的自己梳妆打扮；大象哥哥口渴时会从远方赶来，喝上一口我为他准备的清爽的溪水；夕阳西下时，飞鸟归林，我就哗啦啦地和鸟儿们唱起歌，直到太阳公公收起他最后一缕光，我们才安静地进入梦乡。

可不知道为什么，最近总是有人往我身上倒垃圾，排污水，我浑身脏兮兮的，臭气难闻。森林里的小伙伴们都不愿意跟我玩了。梅花鹿姑娘再也不来看镜子了，大象哥哥也不来喝水了，小鸟们叽叽喳喳地跟我告别。连小鱼小虾也告诉我，他们要游去远方了。我伤心地求他们别走，可是小鱼告诉我：在这里，我们迟早会被污水污染死。

哎

现在我身边一个朋友也没有了，我感到十分孤独。我真心地请求人类们：别再往我身上倒垃圾、排污水了！我想念以前干干净净的自己，想念我的朋友们！