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老师作文


老师及“三巴掌”的老师作文


2022-11-04 21:16:25 ,,,,


自从我读五年级,数学老师就换成了宋老师。

宋老师是一位女老师,她的脸白中透红,眼睛不大不小,却炯炯有神;她那双有神的眼睛往往能看到上课不听讲的人。头发黑黑的,扎着一个小辫子,上课时宋老师还不断拢着头发。手又大又白,我们同学很惧怕这只手。

宋老师经常穿棕色的衣服,我感觉宋老师的那身衣服和她很般配。

我对她的第一印象是和蔼。在开学之后的一个月,宋老师经常笑着讲课,这让我们对她的印象非常好,有一次有同学没带数学书,她一点也不怪那个同学,并认认真真地继续讲课。此时我在心里感慨到:宋老师脾气真好。此时的我最愿意上的就是数学课。

但第一次让我对她认识改观的,是期中考试后我作业没写好之后的一个早上第二节下课,我被宋老师叫到了办公室,老师抽了我三巴掌,并把书扔给了我,让我看看错题,我一看,呀!计算算错了。宋老师说:你说你,你该错这个题吗?我觉得脸上火辣辣的痛,但忍住了,咬了咬牙,摇了摇头,不敢直视宋老师的眼睛。宋老师厉声地说:知道错还犯,用心,用心!我点了点头,宋老师说:滚。我把书拿起来,快步走出了办公室,回到自己座位时,我感觉很委屈。于是再上数学课我根本就没听进去,回到家里对妈妈诉苦:妈妈,数学老师不公平,其他人很多都错了题,为什么只有我挨打。妈妈平静的脸上看不出喜怒,说:老师打你,是因为她管你,为了让你记住,她是想让你考高分。

妈妈的话我一直在脑海里里消化。半晌后,我明白了妈妈说的,为什么老师打我,因为她是为我好,是恨铁不成钢,如果老师不打我,就等于她不管我了,那样我还能记住不应该出错而出错的问题吗?她打了我,她是想让我记住那三巴掌,从此认真听课,认真做作业。我对她的印象从愤怒变成了信赖,所以我开始认真做作业,认真读题,考试时也没有忘记宋老师的教导,即使考试失误,我也不能怪宋老师,宋老都是真为我好。所以我非但不恨宋老,而且我还更喜欢上数学课了,心想一定要拿高分,不然对不起宋师。但,这次考试,我还是没有考好,这让我感觉对不起宋师,很愧疚,但我相信,那只是暂时的,我相信我一定可以考好的。

宋老师,感谢你对我的真爱!


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