与善良相遇
茫茫人海中，遇见便是一种缘分，便是一种美好。
一个星期天的早上，我独自乘着公交车，准备去另一个地方美美地吃早饭。当时阳光温暖和煦，有的阳光从香樟叶间穿过，在地上形成一个个近似圆形的光柱，煞是好看。
吃完早饭，我准备乘车回家。正好一辆我要乘的车被红灯拦住了，我“蹭蹭蹭”地奔向站台。“咦？站台呢？我记得明明在这的啊，去哪了？难道两个星期没来站台就人间蒸发了？”我自言自语。这时车继续前行了，我看着它从我面前呼啸而过。于是，我就更加迷惑不解了。我又继续向前走了一大段路，越看越不对，再走下去要走到下一站了。我停下脚步，只好原路返回。我又在印象中是站台的地方焦急地等着，突然发现那个站台的标志还在，因为旁边一大堆石头挡着，所以我才没注意到。 　　我随即兴高采烈地站在站台上等车来。这时，一位老奶奶从马路对面提着菜篮颤颤巍巍地朝我这边走来。我感觉她一边走一边在直直地盯着我看，不禁想到电视剧里很多不好的情节，顿时浑身起了鸡皮疙瘩，我急忙避开她的视线。但是，我能感觉到她还是在朝我走来，是的，就是朝着我这里走来。我脑子里顿时乱成一锅粥，一时慌乱得不知如何是好。“小姑娘，你是不是要乘公交车哇？”我转过头去，看着她，老奶奶看上去约七十岁模样，老态龙钟，但还是慈眉善目的，身上还有淡淡香粉味。“可是，知人知面不知心，还是小心为好。”正在我纠结要不要回答的时候，她又接着说道：“这里的站台被拆了，你在这里等不到车的。你得去上一站乘车。”我才反应过来，急忙说道：“噢，这样啊，谢谢您。”说完我便转身就走了。走了几米后，突然觉得自己刚才有点失礼，于是回过头去找那位老奶奶，只见她还是颤颤巍巍地走向马路对面去，依稀能闻到她身上那淡淡的香味…… 　　终于坐在公交车了。我不禁对自己刚才的表现很惭愧很自责，要不是她，我只能打电话叫爸爸来接了，甚至可能仍呆在这里傻傻地等。遇见这样一个心地善良的人，真是多么美好的一件事啊。 　
我和她虽萍水相逢，但她却热心地主动告诉我这个陌生人。我在这么美好的早上，遇见了这么美好的人。
有时候偶然的遇见是那样的美好，一如当时那温暖的阳光，又如那淡淡的香味……

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　　作文提纲的形式一般有两种。 1．标题式提纲 这种提纲比较简单，只写出行文各段的标题。 这是一个标题式的作文提纲，勇简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快，适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说，很难起到指导作文的作用。 2.要点式提纲 这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容；同时，还要交代出文章的详略。 （三）编写提纲的要求 1.要审清题目，确定中心，选择材料 作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行。 作文题目一般给我们规定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问题（记叙文、说明文、议论文），所以，审清题目，才能明确写什么、怎么写，才能避免文不对题、偏离中心的毛病。 中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。 2.要简洁明了 作文提纲只是作文的一个思路，一个框架。因此作文提纲既要完整，又不能过于繁琐；既要简洁，又要达到写作目的。 比如题目《我的老师》 你写提纲就是：第一段，描写老师的外貌，特点 第二段，描写老师上课的认真仔细，对同学的细心照顾 第三段，描写自己对老师的看法 最后可以总结一下

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