带来幸运的神笔

江苏省句容市崇明小学四（3）班尚启睿

小汤姆从小就想有一只神奇的笔，用它来帮助小伙伴们，给大家带来幸运。

这不，机会就来了。他在上学的路上，遇到了一位高僧，小汤姆直觉地认为他能够帮助自己。

“请问这位大师，您知道在哪儿有神笔吗？”小汤姆试探地问。

高僧听了一愣，随后看了看小汤姆，摇了摇头：“小施主，贫僧无能为力。”接着，高僧似乎想到了什么“但，贫僧知道，谁知道神笔的下落。”

“神笔在哪里？”小汤姆两眼直冒金光。

“自然在神笔马良那里啰！”

“谢谢师傅！”小汤姆高兴得一蹦三尺高。

他一路打听到神笔马良的住址，可是马良家的童子告诉他先生上街赶集去了。第二天小汤姆又去马良家拜访，很不巧，先生又去李世民家（从约627年前穿越而来）做客了，只好决定第三天再来拜访。

第三天，天不亮，小汤姆就去了马良家门口等，这次终于在他出门前见到了马良。

“小朋友，寻找神笔须过五关，斩六将，下火海，穿悬崖，历经九九八十一难，方可获取神笔。”马良摸着山羊胡，开了口，“你愿意吗？”

“为了我的愿望，我愿意！”当小汤姆大声说出决定后，风云突然变幻，空灵的声音传来：“第一关，数学题。甲乙两人相距400米，相背而行，甲每分钟行14米，乙每分钟行15米，10分钟后两人相距多少米？”

“Soeasy！400+140+150=690（米），这道题小菜一碟！”小汤姆顺利过关。

“第二关，语文题，日添一笔，最多可组成几个汉字？”

小汤姆思索了一下，拿了一根树枝，在地上开始写字：“旧，旦，由，甲，申，电，白，田，呃……还有目！刚好九个！”小汤姆又通过一关。

……

一关又一关，小汤姆凭借智慧和耐心完成了挑战，成功地拿到了神笔。

“叮铃铃……”下课了，小伙伴们全都围着小汤姆提出各种问题，“汤姆，神笔长啥样啊？”“汤姆，神笔有什么用啊？”“神笔能让我变美吗？”……大家七嘴八舌，叽叽喳喳。

汤姆被吵头昏脑涨，大声地说：“好了，好了，一个一个来说出自己的小心愿，我都会帮你们完成哦！”

“汤姆，我学习好，但家里穿不起暖和的衣服，能给我画一件外套吗？”智多星有点不敢相信地问道。汤姆拿起笔，在他身上认真画了几下，智多星立刻就穿上了帅气的外套。

“汤姆，我可以拥有一个爱心发卡吗？”一个女生激动地问。小汤姆又在她手心画了几笔，立马，女生手中就出现了个精致的发卡。

“我能拥有7天的光明吗？”盲童明明小心翼翼地问。全班同学一下子都安静了，都用期盼的眼神看着小汤姆，等待他的回答。“当然可以啦，我希望你能拥有一个幸福的童年！”小汤姆开心的回答。汤姆手中的神笔在明明的脸上一画，明明立刻见到了光明的世界。

小汤姆看着重见光明的明明，开心地笑了。

指导老师：李健荣