【第1篇】
我走进溜冰场,只见场上的人穿梭般滑来滑去,有的像燕子一样轻盈,有的像舞蹈明星在表演,也有一些哥哥、姐姐也在小心地挪动着步子。我也忙换上溜冰鞋,可是还没有站稳就不由自主地滑了几下,身子一仰,手向后甩了一圈,就摔了个仰面朝天,真痛啊!我边摸屁股边后悔不该来。
爸爸在一旁看出了我的心事,忙对我说:“格格,别怕,勇敢一点”。我站在栏杆旁,观察着那些会溜冰人的动作,我发现他们的身子向前微探着,两只脚都张成“八”字形,滑行时抬得不高,总是把重心移到滑行的那条腿上,我看准了,就大胆地学着他们的动作滑,跌倒了爬起来,再爬起来……
时间到了,我成了一个“灰人”虽然我的衣服脏了,屁股也摔痛了,但心里很高兴,因为我又学会了一个新本领—溜冰。
评语:
这篇小文,层次清楚,开头简单交代事情,中间进行具体叙述,结尾说出感受。作为三年级的学生,能做到这样详略得当的叙述事情很不错,语句通顺,其中不乏一些形象的动词,在叙述事情时可以再突出一些重点就更好了。
【第2篇】
自从看了奥运会里的溜冰项目,我就羡慕不已。我想:如果我也会溜冰,那多好啊!
于是, 我二年级就下定决心要学会溜冰。记得那是一个周末,妈妈、我和弟弟一起去玩。我们这边逛逛,那边逛逛。忽然,我看见了不远处的架子上整整齐齐地摆放着许多溜冰鞋。我激动万分,兴奋地对妈妈说:“看!那里有溜冰鞋!”妈妈说:“那我们过去看看吧。”
我们到了那里,发现这些溜冰鞋是五颜六色的,漂亮极了!我从架子上挑了一双溜冰鞋,弟弟则在旁边玩球。我穿上溜冰鞋,小心翼翼地扶着栏杆,生怕摔倒,我的脚迈着小碎步,手也在慢慢的移动。前几分钟,我还滑得好好的,就是有点得意忘形了。不好!我的手不小心滑了一下,就重重地摔倒在地,把膝盖磕破了,那鲜红鲜红的血就流了出来。我痛哭流涕,不想学了,可转眼一想做事不能半途而废,一定要有结果。于是,我又站起来,继续滑。在接下来的过程中,我又摔了许多次,可是我并没有放弃。渐渐地,我不想扶栏杆了,于是,我把手放开了。尽管还是摔了许多次,我还是坚持下去了。所以,我越滑越好。以后,只要一有空,我就练。不久,我就滑的很好了。
现在我知道了,要做好一件事,就要刻苦练习,才能成功。