俊回来了，脸色不好看。他狠狠地把书包甩在了沙发上。他妈妈迎上来，面带笑容地问：推优人团怎么了?一脸愤恨的表情?

我没被选上。俊的回答很干脆。

妈妈也沉默了，气氛很诬，他们俩站着，都没有说话。

还是俊先开了口：班中同学说我成绩下降了，特别是语文；还有与古老师吵架的事；可他们竟然说我与同桌琳有非常关系他语速很快，声音有些倾抖，他真的太伤心了!

俊把自己关在房里，他独自地想着，思考着。身为班长没有成为首批推优人团的团员，而且被同学们如此议论。语文成绩的不理想是因为他正专心补上英语的成绩；与古老师吵架，是为那首《古老头》的诗，不知是哪位同学对古老师丑化一番，然后随手丢在了他的课桌里，被古老师误会了，而俊不甘受冤才会闹大的；与同桌琳的事更是无中生有，他们是互帮互助的一对，琳的物理差，而英语不错，俊每天清晨来向她请教英语，也帮助她提高物理成绩，但在同学眼中这一切却变了味儿

一夜的沉思，他找到了结论：还是做我自己爱做的事!

次日清晨，他还是早早到校与琳互相学习。俊的物理真的很出众，一些早读的同学时不时地来问他问题。半个多学期下来，早展来请教问题的人越来越多，大家都已搞清了他与琳的关系，就连那些传播流言者也不得不低声下气地来请俊老师赐教。

在古老师心中俊还是个好学生，因为他积极为老师做事的劲头没有减少过，完成的事都是那么仔细、认真。下半学期的某一天，他从某同学口中得知(古老头)非俊所作。此后他对俊更加刮目相看了。

期末了，俊的成绩班中第一，原来成绩退步的帽子也被摘下来了。第二批推优人团的名单中，明白地写着俊的名字，而且他是第一个。大家都说他进步了!

班会中，班主任