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一年级作文

我最爱的书作文600字

2022-11-04 21:13:39

【第1篇】

高尔基曾说过:”籍是人类进步的阶梯。”可见的重要性,一本本的书都很精彩,而我最爱的是《海底两万里》。

这本书主要写了在1866年,海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,人们都感到非常惊奇。法国生物学家阿龙纳斯接受邀请,参加追捕,他在追捕过程中不幸落水,但他没有死,正好落在了怪物的背上。其实这怪物不是独角鲸,而是一艘构造奇特的潜艇,正是这艘潜艇救了他。潜艇名叫”诺第留斯号”船长尼摩请阿龙纳斯一起海底旅行,他们从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,进入大西洋。看到了许多罕见的海底生物和奇异景象,又经历了许多惊险曲折,最后到达娜威海岸。阿龙纳斯离开了潜艇,结束了这段海洋之旅。

这本书最吸引我的就是在”诺第留斯号”中经过的惊心动魄的故事。潜艇船长摩尼非常热爱海洋,他甚至想毁掉陆地上的一切,就不会有战争、也不会让我们生活的环境有暖冬的现象,我们应该保护地球。

我认为这本书它塑造的人物形象非常鲜明,这部小说具有很强的文学性。小说的文学性还表现在情景曲折的生动上。从人们传说的独角鲸开始,故事在不断的跌宕起伏中始终给读者留下悬念。从”林肯号”被撞到海底森林遇险,从海底搁浅到穿越地道,故事正是这样一步步走向高潮。同时作品在细节上描写也达到了惟妙惟肖的效果。肉搏章鱼的场面栩栩如生,每个人挥舞着斧子与章鱼做生死搏斗,特别是法国水手被章鱼卷起来的景象然人触目惊心。

小说还具有科学性。作为一部科幻小说,作品融入了丰富的海洋知识。作品涉及的领域非常广泛。物理学、数学、化学、地理学、地质学等都有涉及,特别是海洋生物学,作者对海洋生物的叙述更是如数家珍。在引人入胜的故事中,作品同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时。也要重视防止科学技术被人利用,从而危害人类自身行为。

总之《海底两万里》的文学性和科学性得到了犹记得融合,一部科幻小说在作者的笔下变得栩栩如生,在给读者带到知识的同时,也带来了审美享受。并且科学的提出要爱护海洋生物,谴责滥杀滥捕的行为,这对今天的话题具有深远意义。

这本书带给我的知识非常多,所以我最爱这本书。

【第2篇】

“百炼成钢,方能铸成利剑;摸爬滚打,方显男儿本色。剑锋所指,所向披靡,剑过必留痕。”

“一顶军帽,顶的是责任,一身戒装,穿的是尊严,一双军鞋,走的是神圣,一个军人,看的是军魂,担的是使命。英姿飒爽,军歌嘹亮,欢声笑语响彻云霄。万花攒动,彩旗翩飞,万紫千红装点江山。”

“军人是大山,他是坚强的;军人是大海,他有广阔的胸怀;军人是飞翔的鹰,从天到地都有着他战斗的勇气;军人是奔腾的豹,每一步都洋溢他生命的气息;军人还是一首诗,为我们诠释男儿深情;军人更是一首歌,把真爱播撒每一寸土地。”

“都说军人是最可爱的人,那是因为他们能将祖国的嘱托、人民的安危牢记在心,能够用铮铮铁骨铸成固若金汤守卫之城,军人,世界认同你,祖国更需要你们,在战火纷飞的年代里,需要军人扛枪打仗,为解放全国而流血牺牲;再白鸽飞翔的年代里,需要军人保卫祖国、镇守和平。”

大家应该已经猜到是什么类型的书了吧,就是军事!但不是百科,而是小说!前面四段就是从三本书上抄下来的,这是我见过形容军人最富有感情的豪言壮语了。

这三本书书名叫《特种兵王》,分为三本,第一本是《利剑出鞘》,第二本是《光辉岁月》,第三本是《尖刀部队》。

这三本书有两个主人公,结局特别悬,前两本是一号主人公,后一本是一号主人公授衔后一次执行任务碰到了一个小男孩,也就是号主人公的小时候,在执行任务中帮助了他们,并且和一号主人公一样的军事命,都是祖国的军事奇才。这几本书讲述两位主人公经历了金钱、权利、美色、贪痴、美丑、善恶、友情、义气、生死……对那战火纷飞的战场,当时神奇而又险恶的社会大网和对军人良好品质的反应和敬仰。看了这几本书我才发觉军人是最勇敢的,因为他们每天和死神肩并肩,他们是最重情义的,不会在战场上抛弃队友……




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