三年级下学期，我们班出现了许多奇怪的现象：同学们之间时常发生“战争”，男同学和女同互不搭腔，课桌上画出一道道可恶的“三八”线。
一天下午班会课上，班主任小心翼翼地把贴在墙上的那张奖状揭了下来，那是上学期我们班在学校的一次拔河比赛中获得冠军的奖状啊。这么长时间了，同学们似乎都给忘了。教室里顿时静了下来，莫名其妙地望着班主任。
班主任老师小心地掸了掸奖状上的灰尘，然后在胸前展开，用严肃的目光看着我们，大声地问：“这张奖状是怎么来的”？同学们异口同声地回答：“是全班同学努力的幸福果实”。老师微笑着点点头：“对，它是全班同学团结的象征，现在，我要求每个同学把自己的名字写在奖状上”！同学们听了，惊讶极了。我不禁在心里问：“老师，您想干什么？”
“开始”！老师指着第一组的第一个同学下了“命令”。虽然他将自己的姓名写下了，但是我看到他的手在颤动。第二个、第三个、第四个------。同学们一个个把名字写到奖状上。
轮到我了，我非常激动，手抖得有些握不住笔了。望着那张仍然鲜红的奖状，心里不禁回忆起了那次拔河的情景，决定胜负的一局开始了！
那条拴在拔河绳上的一个小小的红绸子一动也不动，而两边的队员早已是筋疲力尽，累得气喘吁吁。“加油、加油、加油------”这是我们班啦啦队同学的喊声。上场的同学把喊声化作了力量，小小的红绸终于向我们这边移动了。
“嘟”的一声哨响，冠军属于我们啦！同学们高兴地跳了起来，想到这，我鼓足勇气，把名字工工整整地写到了奖状上，并怀着自豪的心情回到座位上。
签名结束了，老师把签好名的奖状高高举起，顿时，教室里发出了一阵雷鸣般的掌声。
老师，我们明白您的心意了。
自从这交签名之后，同学们之间再也没有发生“战争”，课桌上的“三八线”也悄悄的擦去，男女同学之间也更加团结，更加友好，最后，我们班还获得“优秀班级”流动红旗。我们把它挂在那张“特殊奖状”的一边。
