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一年级作文

存钱罐自述周记(说明文周记《我最喜爱

说明文周记500字《我最喜爱的小物件》  我的小猪存罐  我有一个漂亮的小猪存罐,是妈妈作为新年礼物送给我的。  它全身金灿灿的,就象金子做的,背上还背了两个又红又大的铜钱。身体的两侧还用最吉祥的红色写着招财进宝几个字,这让我想起了动画里的招财小猪。  别看我的小猪现在笑嘻嘻的,可刚来我家的时侯看上去却愁眉苦脸的。好象在说:主人主人,我已经很久都没从盒子里出来了,我都快饿死了,现在我要吃硬币,硬币!-----这不禁让我想起了电视奥特曼里的一只吃硬币的可的小怪兽。我想,它哪叫招财猪,明明是只吃财猪嘛。它把硬币都吃了,我可怎么买东西呀!可我一看它那撅起来的小嘴巴和突出来的小鼻子就让我忍不住想先把小猪喂饱再说。于是我就硬着头皮把硬币装进它的肚子里。渐渐地,小猪胖起来了,它的可的小尾巴变粗了,眼睛变小了,小猪蹄也变矮了,这让它更可爱了,谁能忍心饿着它呢?这让把更多的硬币塞到它的肚子里。  最近一段时间,它那金色的身体里已经都是硬币了。而且它还能控制住乱花钱的欲望,妈妈笑眯眯地说:这个小家伙真不错,还能帮我们节约不少钱呢。就这样,我们家的硬币也越来越多,小猪的面目更灿烂了,好象在给我道谢一样呢。  现在我终于知道它为什么叫招财猪了,因为它把硬币牢牢地锁在里面,让我不乱花钱了,零花钱越来越多,这不就是招财进宝了吗?  我的小闹钟(周记900字)  我心爱的小闹钟  寂静的夜晚,皓月当空,皎洁的月光透过我书房的窗户,洒落在我的书房,万籁俱寂,只有嗒、嗒、嗒的声音伴随着我的梦乡。这声音是从哪里发出来的呢?噢,原来是从我淡黄色书桌上传来的,再仔细一看,一个可爱的小闹钟趴在我的书桌上,发出清脆均匀嗒、嗒、嗒的声音,这就是我书房的小闹钟。  我的小闹钟伴着我每个日日夜夜,它围着绿色的边框围巾,黑色夜光指针和蓝色跳动的数字,透射出幽暗、绿色的光芒。在指针和数字的盘面上,周记还有一个卡通人物唐老鸭在河边悠闲地钓鱼,结果反被大鱼咬住食指的画面,让人们感受到唐老鸭的调皮和可爱,情调十足。  小闹钟看上去非常普通,只不过装饰了一些漫画而已,但远不止这些,在小闹钟圆形的躯壳上方,长着一个呈椭圆形的白色按纽,只要轻轻地碰一下它,在夜晚它便能起到照明的作用,可以拿着它,在黑暗中行走。这个小闹钟,最大的作用就是为我报时和提醒,当时针到达整点时,便会想起优美的音乐来,让睡赖觉的你在轻松愉快中起床。在我的生活中,有许多我和小闹钟的故事。  有一次,早上7点钟我要去上学,但我实在太困了,不管妈妈怎样叫我,就是起不来,可就是那时钟响起了那优美熟悉的音乐,让我顿时醒了起来,并飞快地起床赶去学校,避免了迟到。我非常感激它,是它让我上学没有发生迟到的现象,风雨无阻,每个学期都获得全勤生的奖状。这也使我们俩的感情日益加深。  在这几年里,小闹钟就像一个忠实的小卫,士兢兢业业地为我服务,伴着我的成长。我们俩像一对亲密无间的兄弟,携手并肩,啊,我心爱的小时钟,祝愿我们的友谊天长地久!  求几篇关于描写储钱罐的周记用空间顺序的方法写。谢谢!  我的储钱罐  我爱钱,我爱钱,就像老鼠爱大米一有空我就喜欢捧着我的储钱罐,清点着一张一张皱巴巴的纸币,唱着我自己改编的歌曲。为此,爸爸妈妈总说我是个小财迷。  我觉得钱是很有用的东西呀,有钱了我就能买自己喜欢的东西。这学期,我们学了一课《马鸣加的新书包》,老师给我们讲了马鸣加的故事。这一下,班级里同学们迷上了马鸣加,有几个还特地去书店买了书带来学校看。小朋友们可喜欢了,一下课就围着他们,还借来借去一起看。我好想买一套《马鸣加的故事》,不仅自己可以看,还可以放在班级的图书角里,让大家一起看。可买一套要好多钱的,我的零花钱只有一点点,问妈妈借吧,妈妈却说:行啊,用测验成绩来换。唉!这要等到什么时候呢?  爸爸妈妈总要说我是个小财迷,其实,我是有点不同意的。平时学校里组织帮助困难学生的活动,我参加可积极啦,我经常会用自己的零花钱买几样我喜欢的橡皮啦、铅笔啦送给他们。看着拿到东西的小朋友那个高兴的样,我也觉得好高兴。  那天,我在汽车收音机上听说四川大地震了,我一回家就去找我的储钱罐,妈妈见了很不高兴,以为我又变小财迷了,当我告诉她我要把我的零花钱捐给四川地震的小朋友时,妈妈狠狠地亲了我一下,不仅让我把所有的20元钱取出来,还给了我100元钱。第二天,我把钱交到老师手上,老师表扬了我。  现在,我的储钱罐空了,可我心里却很高兴。  语文5年级上册人教版第3单元周记怎么写  找准关键词,在脑海里过20遍试试看。

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