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一年级作文

数学的优秀日记5篇

2022-09-12 09:31:24

数学的优秀日记5篇

下面是小编为大家收集的5篇关于数学的故事,供各位参考,希望您能喜欢。

数学的优秀日记(1):

  201X年X月X日 晴天

  今天是10月15日星期六,我和爸爸到南大街逛商场。

  早上8点多钟,我们就乘车来到了南大街。正巧,站台边有一位老爷爷,他的身边有一台会说话的秤。

  看到我走过来,老爷爷笑着说:小朋友,称体重吗?

  我有点好奇地问:称一次要多少钱呀?

  老爷爷爽快的回答:称一次只要1元,而且还可以量出身高呢!

  我想:这真是一举两得呀!

  于是,我在秤上站稳。老爷爷把开关打开,只觉得有个软软的东西往我的头顶上一碰,随后,机器上打印出一张小长方形的纸条,上面写着:体重:27.0公斤身高132.5厘米呀!这半年我长高了4厘米,可是体重呢?

  这时,我记起数学课上老师说过,千克还有一个名字就叫公斤,没想到今天被我遇见了,而且我知道我的体重增加了2千克呢!

  回来的路上,我好开心啊!我一定要把身体锻炼的棒棒的!

数学的优秀日记(2):

201_年_月_日 晴天

今天,我又学会了一个新知识,那就是——加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法,我的计算速度快了许多,学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如:367+498=?我只要这样想:把498看作500来加,然后用367+500,发现多加了2,于是我便在和里减去2,结果得到865。而796+295呢?我这样想:796可以看作800来加,而295可以看作300,一个多加了4,另一个多加了5,于是算式就变成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!

学完了加法的简便算法,再来学习减法的简便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我脑袋瓜轻轻一动,就有方法了。我先把299看作300来减,因为多减了1,所以只要结果中加上1,就是用483-300+1=184,这样就好算多了。不过呢,我可警告你一句:计算减法最好别动被减数的主意,要不可就麻烦咯!

数学的优秀日记(3):

  201X年X月X日 晴天

  今天早上,我正在做奥赛推理题目,做着做着,我被一道题难倒了。这道题的题目是:在一起盗窃案中,法官审问涉及到的四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙和丁。甲说:罪犯在乙、丙、丁三人之中。乙说:是丙偷的。丙说:甲和丁中间有一个人是罪犯。丁说:乙说的是事实。经过查证,四人中有两人说了真话,两人说了假话,你能找出真正的罪犯吗?我想了很久,还是没找到答案,只好去请教我爸爸。

  爸爸看了题目说:四句话中,只有2句是真的,一下不能看出,所以我们可以假定某句是真的来进行推理一下。从而以此为解题的突破口。

  经过爸爸的点拔,我就开始推理了:假设甲说的是真话,所以乙、丙和丁三人中还有一个说的是真话,如果乙说的是真话,那么丁说的也一定是真话,这就变成三个人说真话了,就与条件不符合,因此,乙说的不是真话,从而丁说的也是假话,丙说的是真话,于是在这种情况下,甲、丙说了真话,所以丁是罪犯。

数学的优秀日记(4):

  奇妙,奇妙,真奇妙!数学这门学科真是有趣。

  前不久,我们学了分数一系列的知识。3除以4等于?不知道吧,等于4分之3啊!就是把1平均分成4份,取其中的3份,这就是分数与除法。告诉你,分数有3类,真分数、假分数和带分数。分子小于分母的分数叫真分数,大于或等于叫假分数,由整数和分数组成的叫带分数。

  告诉大家一个秘密,把分数化为小数可以把分数化成十进分数再变小数。像5分之4把它通分成十进分数10分之8等于0.8。怎么样,简便吧!

  17469分之5823你可以把它约分成最简分数吗?我能。分子分母的个位数字是3和9,不可以用2或5来约分。再把分子分母的各个数字分别相加,5+8+2+3=18,1+7+4+6+9=27。18和27是3的倍数,可以用3去除,等于5823分之1941。但是现在不知道用谁去除了,不过用3除,分母正好等于5823,说明原分母是原分子的3倍。17469除以5823等于3,5823除以5823等于1,17469分之5823等于3分之1。

  有趣,有趣,真有趣,数学真的好有趣!

数学的优秀日记(5):

  201X年X月X日 晴天

  老师把数学练习册发下来,我一看,怎么错了一题应用题?我惊讶地说。又仔细一看,原来少写了一步换算呀。我仔细地想了一想,20400米应该等于多少千米呢?204001000=20.4(千米)哦,原来是 20.4千米,我便把20.4千米填了上去给老师批,老师看了说:34060的得数的单位应该是米,而不是千米。我看了看,原来是上面一个算式的单位写错了。我又改了,这才给老师批了呢。

  数学日记100字篇5

  201X年X月X日 晴天

  我们学了轴对称图形,我发现好神奇哦!在一次考试中,我发现了一个秘密。比如 这个图形,开始我只看出了一条对称轴。当时我不小心把试卷弄到了地上,我俯下身子去捡,却意外地看出了另外一条对称轴。我欣喜万分!尝试着从不同的角度去看这个图形,结果发现了三条对称轴!我知道了,一个图形,只要换一个角度,就有新的发现,就像这个图形,最终发现了几条对称轴。这真是一个好办法!这与《画杨桃》的故事所包含的意义是一样的。


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