【推荐】技巧的作文5篇

【推荐】技巧的作文（1）：

每个人做事的方法都不同，可以说，一个人就有一种做事的方法，一个人就有一种特殊的手段获取成功，就如同武术高手的对决，每一招一式都是为了成功而击出的，都需要技巧，觉不是胡打蛮干，亦如那只吃蜗牛的萤火虫那样，通过技巧麻痹敌人，从而击杀对手，人生也是如此，善于运用技巧，以卵击石才能成为可能。

东汉末年，天下三分，想要脱颖而出，技巧就是关键。卧龙之称的诸葛亮是大家耳熟能详的人物，更是一个有技巧的人。街亭失守，司马懿大军攻上西城，城中只有诸葛亮和几个看管城门的将士，这场二十万与个位数的战争结果可以想见的，然而诸葛亮十分淡然，盘坐在城楼上不急不躁的抚弄着琴弦。司马大军将至却只听到一阵悠扬的乐声，整个军队像着了魔似的不敢再往前一步，良久后浩浩荡荡的军队便因为害怕埋伏而退了回去，西城便被保护了下来。这就是诸葛亮的技巧，手无寸铁，没用一兵一卒就全退敌方。完全利用了对方猜疑和害怕的心理，配合着自己从容的表现，上演了一出绝妙的空城计。

古时候的人运用技巧与人作战，而我们现在的生活中也需要很多技巧，与别人交流时蛮多一份微笑，少一份严肃，能让我们获得意想不到的回答。遇到挫折时多一份豁达，少一份消沉，能让我们更乐观的面对生活。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上成功的人。

悠悠的历史长河中，无数先人的经验和教训告诉我们，不寻技巧，只一味的埋头苦干，闭门造车，只会让我们通向成功的道路变得蜿蜒曲折，只有找到技巧，将他们融入学习、生活中，才能发现通向成功的捷径，收获成功！

【推荐】技巧的作文（2）：

独立特行，追求个性——怎样创新充分地展示个性魅力是获得发展等级分的重要一环个性特征归根结底表现在两个方面：一是创造性的发现就是内容上有开拓，能用自己的眼光去看别人见过的平凡的事物，激起自己的情感激动，得到深刻的感悟，真切的体验，新奇的想像，创造性的见解等

二是创造性的表现就是形式上与众不同，能将自己的发现“独辟蹊径”地表现出来，不模仿别人，不因袭某种模式，而是别开生面，面目一新．独抒己见，张扬个性

话题作文具有“一树花万首诗”的特点，所以每位考生都可以从自己的角度确立文章的主题但“诗”有高下之分，角度有优劣之别，那些思维独特的学生，面对话题，能看到一般同学所看不到的东西，能独抒己见如在写“接受与付出”这个话题时，有位考生将题目拟为《学会索取》，他在肯定应该“付出”的前提下，大胆运用逆向思维，呼吁要“在付出的基础上学会索取，在劳动的基础上取得收藏”指出这样做“于己于人，都有帮助”

文中分三个层次论述（“我说学会索取，是要家长在子女身上学会索取”“我说学会索取，是要农民在劳动过后学会索取”“我说学会索取，是要国家在干部们身上学会索取”），紧密联系现实生活，发他人所未发而又言之成理，闪烁着可贵的创新思维的火花，具有独特鲜明的个性

【推荐】技巧的作文（3）：

喂陈子润，下来和我一起玩了！朋友高翔的喊声无情的把我从美梦中叫醒，我慌忙穿好了衣服，下楼去开门。

到了楼下，打开门，我不耐烦地问：好不容易到了假期，我想睡个懒觉都被你给吵醒。说吧，今天玩儿什么？今天我们就玩儿一个新游戏射弹弓，怎么样？我听了高翔的话，想：这可怎么办呀，我从来没玩过，一点基础也没有。高翔见我呆在那里，便问到：你是不是不会玩儿呀？我连忙打肿脸充胖子：你才不会玩儿呢，赶紧开始吧！

游戏开始了，我们拿着他带来的弹弓开始PK。第一局，只见他跨了一个马步，使出全身力气拉弓，只听嗖咚两声，准确地击中了目标，并且摆出了一个耶的动作。

该我上场了，我也模仿着高翔的动作，先跨了一个马步，再用自己最大的力气，胡乱射了一下，结果和我预料的一样，根本没有射中，所以这一局他以明显的优势胜出了。

第二局的结果和第一局一样，我还是没有射中，这让我的自信心极速下降。而高翔呢，和我的射中数量完全不一样，那就是他射中了两回，还得意的对我说：你可真笨，这么大的目标都射不中。说完还哈哈哈的大笑了几声。我觉得他笑的太过分了，于是，就动了偷师学艺的心思。

第三局开始了，我就开始打量他是怎么做了。原来他用弹弓中间的小叉叉瞄准才射到的。他射完以后，我按照他的动作去做，果然也射中了，我高兴极了。

原来，做什么事情都有它的技巧，这就需要我们认真研究，才可以发现。

【推荐】技巧的作文（4）：

我每天晚上在家都会练习跳绳。昨天，我因没有掌握好跳绳的小技巧，两只脚一前一后，经常中断，结果，我才跳了97个，连100个都没满。为此，我很不满意。

妈妈说：两只脚要平放，不可以一会左脚前，一会右脚前，也不可以像走路一样；要跳得平稳，轻轻地向上跳起；还要在原地跳，不可以前前后后，要尽量坚持在原地跳。掌握了这些小技巧，应该不会有其他问题了。

今天又到了的跳绳时间了，妈妈又讲了一遍动作技巧。我默默记住准备实战运用了。

开始！妈妈拿着秒表一声令下，我快速地跳了起来，运用了新的技巧，一开始跳得又快又轻松。可三十秒过后，我已经不能像刚开始一样蜻蜓点水般地跳了，速度也降下来了。我的脸涨得通红，两只脚有点不听话了。呀！断了！我迅速提起绳子，又啪！啪！啪！地跳着

哎呀！怎么又断了？我也太不小心了！妈妈提醒我：大口呼吸！对对对！我立马张大嘴巴，呼吸于是，我又开始平稳地跳着。

啊哟！又断了！怎么回事？我要加油了呀！我感觉一分钟就像一个世纪那么漫长。我有点坚持不住了。这时，妈妈鼓励道：坚持！还有十秒，一定要坚持到底！对对！我要坚持，一定不能停下来，要坚持跳满一分钟。呼！呼！好累呀，但我默默地为自己打气，我一定要坚持下去！挑战自我！加油吧！

终于，停！啊！我累得一屁股坐在了地上，大口大口地喘着粗气，108个！不错，明天继续努力！

我在跳绳练习中明白了一个道理：做任何事，都要掌握技巧，贵在坚持，只有坚持到底才能取得最后的胜利。

【推荐】技巧的作文（5）：

三十晚上，全家人都聚在一起，准备吃年夜饭，我和姑姑一起包饺子。这可是我第一次包饺子，我的工作是和面，剩下的活儿就是由姑姑来干。

说干就干。我先在盆里放了一碗面粉，接着往面盆里倒了慢慢一大碗水，姑姑看了大声说：“多了，多了！”，“我有数！”我不服地说着，用手朝着一个方向搅拌。越搅拌，手越粘；越搅拌，手越动不了。突然叫起来：“哎呀！不好。”一堆粘稠的白面紧紧地贴在我手上，我伸开双手，每个手指头都变“粗”了很多，我左甩右甩，结果手上的白面全都甩到了地上。要是照这样下去这么多的面就剩不下多少了，我得想个办法。有了，再加半碗面中和一下，这回我一点点加面，而且一边加面一边揉面，果然我手上的面一下子少了很多，而且手也不粘了，十分钟过去了，面揉好了。下几步是醒面、做饺子馅、包饺子。

啊！我终于体会到了大人在和面时的技巧啦。