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一年级作文

【推荐】丹顶鹤的作文素材5条

2023-08-17 01:11:31

【推荐】丹顶鹤的作文素材5条

下面是小编为大家收集的5条关于丹顶鹤的故事,供各位参考,希望您能喜欢。

【推荐】丹顶鹤的作文素材(1):

上周星期四晚上放学时,老师宣布了第二天要去丹顶鹤自然保护区开展研学活动的信息,我们高兴得一蹦三尺高。

第二天早上,我们带着包和食物来到了教室,因为那里没有午餐,只能自己带。等到8点整的时候,老师带着我们到操场集合,然后一起到大巴里去。大巴分为两层,一层大一层小,我们一起爬到了二层,那里宽敞又明亮,非常适合我们,我便选择了一个座位坐下。

这时,一位姐姐走了上来,说道:我是你们的导游,你们跟我走才最安全,知道吗?我们齐声说:知道了。紧接着,她又给了我们一些彩纸,让我们折些纸鹤。然后,导游又拿了一个条子,有人问:这个条子有什么用呢?导游笑着说:这个条子可以做成花,只需要将里面的铁丝抽出来就行了。说完,便弄了一朵黄花,我们赶紧抢条子。

不知不觉,我们便来到了第一个景点丹顶鹤自然保护区,一到那里,老师便叫我们把队排好,然后带我们走进了丹顶鹤主题馆,在那里,我们看到了丹顶鹤的种类。

出了主题馆,我们又走了几里路,来到了一个房子面前,导游介绍说:这里有徐秀娟生前用过的生活用品。我们进去以后,看见了徐秀娟的书籍、台灯、天平等。接下来,我们将用刚才导游给我们的纸鹤、花,来纪念徐秀娟。

之后,有人问:什么时候能吃午饭啊?导游说道:不急,我们现在就去。虽说现在就去,但想到那儿,还需走好远的路呢!我们到那儿的时候,已是精疲力尽。但是那里也有好玩的丹顶鹤放飞,而且我们正好可以边吃边玩。吃完以后,我们又到了最后一个景点牡丹园。在那里,我最喜欢的是喂孔雀,虽然我不能用手抚摸它,但能喂它吃食,我已经很满足了!

下午三点钟集合返程了,我有种依依不舍的感觉。再见了,丹顶鹤,再见了,牡丹园,明年我一定还会来的!

【推荐】丹顶鹤的作文素材(2):

丹顶鹤是一幅独一无二的画。它是国家珍稀的一级保护动物,长着铁色的长喙,青色的脚,精巧的眼睛。眼睛不时地眺望着远方,好像在欣赏远方的美景

它全身洁白的羽毛就像一尘不染的冰雪世界。我最喜欢它头顶上的那个头冠,像一颗闪亮的红宝石。它体态飘逸雅致,鸣声超凡不俗。

在河田里,有时会看见一只两只丹顶鹤边走边捉鱼,鱼儿在它嘴里活蹦乱跳的,那不正是一幅写生的美景吗?

丹顶鹤不像喜鹊那样,把自己的尾巴翘得高高的,飞在树顶上,得意洋洋地炫耀着它的美。丹顶鹤也不像孔雀那样,时常展示自己五彩缤纷的屏,可是丹顶鹤有它自己独特的美。

黄昏的空中,偶见丹顶鹤成群结队地飞,那象征着幸福、温暖、吉祥和长寿。丹顶鹤一生只有一个伴侣,而且从不会放弃任何一方,这也是它与众不同的美。

或许有人会觉得丹顶鹤不会跳舞,但丹顶鹤本身不就是一位很优雅的舞蹈家吗?

不!舞蹈家未免太生硬啦!丹顶鹤实在是一幅画,一幅精妙绝伦的写生画!

【推荐】丹顶鹤的作文素材(3):

今天,我和爸爸妈妈、弟弟一家,来到了丹顶鹤自然保护区。

我们驾车来到丹顶鹤自然保护区。下车了,一阵清凉的微风吹来,把我们在车上的晕意吹走了。

买好了票,我和弟弟迫不及待地冲进了保护区。刚进们,巍然屹立在保护区的望鹤楼展现在我们的眼前。我和弟弟抢先跑步上楼。来到楼顶,我突然有了一种居高临下的感觉。我和弟弟眺望远处,只见湖中央有一个小岛,上面安居着黑天鹅、鸳鸯等鸟。丹顶鹤到底在哪里呢?我和弟弟急了,急急忙忙下瞭望鹤楼。

我和弟弟飞奔着,把身后的大人们远远地甩在了后面。嗯?丹顶鹤训练中心!我连忙拉住弟弟,喊他也看看这指路牌。好像还经过麋鹿饲养区呢!弟弟对我说到。那还等什么呀,快走!我抢先朝麋鹿饲养区跑去。

来到了麋鹿保护区,我们见到了四不像麋鹿。麋鹿果然名不虚传,犄角像鹿,面部像马,蹄子像牛,尾巴像驴,但整体看上去却似鹿非鹿,似马非马,似牛非牛,似驴非驴,故获得四不像的美名。我赶紧让后到的妈妈给我、弟弟还有麋鹿合张影。

穿过麋鹿饲养区,我们来到了丹顶鹤训练中心。在这里,我们见到了丹顶鹤。丹顶鹤身上大多数羽毛是白色的,可以和天上的白云比白;剩下的小半部分羽毛是黑色的,黑得发亮。丹顶鹤的头上还有一些红色的羽毛,红色耀眼得堪比红宝石。丹顶鹤的嘴又尖又细,嘴尖细得像一根针。

丹顶鹤的旁边的饲养笼里还有一些白鹳,白鹳的羽毛和丹顶鹤的白羽毛一样白,有的甚至超过了丹顶鹤羽毛的白。

9:00到了,丹顶鹤自然保护区举办了丹顶鹤放飞活动。丹顶鹤自然保护区的工作人员穿着白色工作服,手提一个水桶,里面有丹顶鹤爱吃的小鱼。只见工作人员一边赶着丹顶鹤,让丹顶鹤展翅飞翔,一边用鲜活的小鱼将丹顶鹤引回饲养笼。

回家的时间到了,我们依依不舍地离开了丹顶鹤自然保护区。啊,丹顶鹤自然保护区,你让我增长了知识,还让我见到了我十分想见到的动物!

【推荐】丹顶鹤的作文素材(4):

早上,我们一家和二姨三姨四姨家都去了了丹顶鹤自然保护区我可兴奋了,在路上观赏风景:沿公路有一条河,两边长着高耸入云的大树,风一吹湖,就像精灵在湖上走着似的,漾起了那美丽的小波浪来到田野,麦子就像那黄山上的迎客松,摇摆着它那金黄金黄的小手,伴着欢快的叶子鼓手,打出的“沙沙”的节拍声,跳起了优雅的舞蹈金黄的皇冠随风飘动,像是在翻动着金黄的波浪

来到丹顶鹤保护区,我们开心地向前走去首先映入眼帘的是一座雄伟壮观的望鹤亭,我迫不及待的走上去,“哇!”我站在上面放眼望去,一片葱绿,景色宜人,真令人心旷神怡接着,我一边来到林荫小道上观赏风景,一边呼吸着雨后又甜有清新的空气“快来!”妈妈突然叫住我原来妈妈去桑树下采桑葚了只见妈妈手拿着袋子,很开心地采着桑葚“我也要采!”,可妈妈不让,原来桑葚汁多,妈妈的手上沾满了桑葚那紫色的汁“快看!”前面有一条碧波浩渺的湖,湖中央有一座小岛小岛上住满了水鸟,有全身雪白的白天鹅,身上穿着色色俱全的“衣服”的鸳鸯……快看!我们走到一座木桥上,旁边有一块牌子,上面写着“湿地”,就是丹顶鹤生活的地方顺着一条小路继续走,哈,有一头麋鹿,同样也像湿地一样,立着一块牌子,上面注着“麋鹿”我看见旁边有两棵树,刚好树叶被调皮的小水滴当成了游乐场,我看着晶莹剔透的小水珠,又看看被雨水装饰的嫩绿的叶子,心想:如果我摘一片喂鹿,鹿品尝着那样鲜嫩的树,吮吸着又干净又清凉的雨水,一定很开心我便摘了下来“呀!这有刺!”有刺怎么能给可爱的小鹿呢?我在一边思考着“呀!”把我吓了一跳

鹿在我思考的时候已经夺过了我手中的树枝,开始津津有味地吃了起来,我连忙多摘了一些,爸爸还偷拍了我喂鹿时的样子呢!我们又回到木桥,哇哦!那个好像就是丹顶鹤哦,我跑过去嘿,真是丹顶鹤!丹顶鹤的羽毛黑白相间,头上的冠像一颗红宝石,又细又长的腿利于他们奔跑每个笼子有不一样的丹顶鹤,最后一个笼子里,有公孔雀,有母孔雀庆幸的是,我们看到公孔雀都开屏了,好美呀!绚烂多彩的羽毛,头上还有三根漂亮的羽冠“开屏啦!开屏啦!”只见公孔雀抖了抖尾巴,慢慢地,慢慢地,姿态优雅突然,公孔雀把尾巴竖起来了羽毛上好像有成千上万个眼睛不过,这孔雀不够友好,总是屁股对着我们,拍照都不好拍了……

回头了,我拿着相机拍来拍去,这有一只蝴蝶,为了不惊吓到这只蝴蝶,我按动焦距装置,可以在远处拍到蝴蝶,但是拍的不清楚,我小心翼翼地靠近蝴蝶在采花粉我拍的最好的是一只黑天鹅,黑天鹅拍在中央,游在碧绿碧绿的湖水上,倒影什么都有!

这次旅途真愉快!

【推荐】丹顶鹤的作文素材(5):

周末我来到上方山森林动物园丹顶鹤的观赏区,顿时被这儿的美景吸引了。

只见丹顶鹤的羽毛洁白如雪,但脖子和翅膀边儿却是黑的,远远望去,黑白相间,十分美丽。它的头上还戴着一顶小红帽,漂亮极了。丹顶鹤十分讨人喜欢,它的腿、脖子和嘴巴非常修长,当它站立时,总是昂首挺胸,很有气势。

丹顶鹤是一个捕鱼能手,当它捕鱼时,眼睛四下张望,锁紧目标,猛地一啄,一条小鱼便落入它的口中。它把鱼叼到岸边,在岸边啄了几下,就把鱼啄死了。接着,丹顶鹤叼起了鱼向着它的小伙伴走去。我以为它会把鱼分给小伙伴一点,结果,它把鱼叼到小水沟边,嘴伸到水里左晃晃、右晃晃,把鱼洗得干干净净后,就开始享受美食了。丹顶鹤用力甩下了一片鱼肉,只见它把头一抬再一啄,鱼肉就被它吞进了肚子。就这样,一条鱼一会儿的功夫就被吃完了。

丹顶鹤真是美丽又有趣!


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