有关公园的作文5个
下面是小编为大家收集的5个关于公园的故事,供各位参考,希望您能喜欢。有关公园的作文(1):
10月5日早上我怀着愉快的心情和老师同学们一起来到塘埔湿地公园。一下车,大门旁边两只石狮子,似乎在等待着我们,我上前跟它们握握手,它们好像告诉我:欢迎你们的到来!
走进大门,我直接往前走进了孝悌长廊,看到长廊有两排红色的大柱子,廊顶有绿黄相间的彩绘,很漂亮,那里凉风阵阵,两边有两条长长的石凳子,专给游客乘凉休息的,我把东西放在那里。接着我和同学们往长廊的右边望去,看见刻有孝字的一座石碑,我还望见了很多小动物椅子,远处还有几座石碑,上面写着信,还有写着智字,禅字、義字、仁字、忠字的。这排碑文不知什么意思,老师告诉我们:信,就是说做人要讲信用,说话算数,言必行,行必果我跟在老师旁边,认真请教。
继续往前走,来到公园前面的一座小桥,经过小桥,可到达有许多老房子的塘埔村,村子很大,房屋排列得整整齐齐,房子前面有一个篮球场,球场前面还有一条小溪,溪里面有一些小鱼,小溪旁边的花草很漂亮。我沿着溪边的石路往前走。看见一只开屏的孔雀,好美的。我还看见了一座崭新的房子,有个又大又漂亮的大门,走近一看,原来那里是一座综合活动室。绕过活动室,我们还看见远处有一座漂亮的城堡。这里真的太漂亮了。
不久老师带领我们过了一条大马路,来到了长着五无颜六色花朵,百花盛开的湿地公园,我们先走过了一条弯弯的小木桥。桥下的流水很慢,因为天气太热吧,连一条小鱼都没有出来。走过了木桥,前面有一座很大的房子,外墙上耸立着一个大风车,风车随风转动。从木屋出来,走几十步就到了一座很大的木水车边,水车边有石头做的熊出没,我们在那里玩,有的爬到小熊的背上,有的在捉迷藏,我们玩得很开心。
最后,老师带领我们回到红色柱子的长廊,辅导我们写作文后,我和小朋
友还一起玩了游戏才回家。
我很喜欢这里,老师说这就是社会主义新农村!我一定不会忘记今天的快乐,星期天我还要来。
有关公园的作文(2):
10 月 5 日,天气晴朗,万里无云。今天我特别愉快,因为上午八点半,我要和作文班的九位小朋友还有作文老师一起去塘浦公园游玩写作。我们带着笔记本和笔,还有矿泉水,一些小零食,我坐着小朋友妈妈的小汽车,高高兴兴地向公园出发。一路上,我们有说有笑,不一会,塘埔公园到了,我们下了车,就像出笼的小鸟,飞奔起来。在公园大门口,我看到门的两边有两头石狮子,狮子蹲坐着,张着大眼睛,神情认真,好像公园的保卫,非常尽责。进入里面,我们首先来到左边的假山,我们站在小桥上集体照了一张像,有倚在桥栏的,有看着水里游鱼的,有摆弄小动作的,老师一声令下:笑一笑!手机镜头一声响,一张姿态各异的相片照完了。
接着,我们走进一条长廊,放好东西。我看到了长廊顶端写着孝悌长廊,走进来看到了许多座位。我们坐下来感到很清爽。悌孝长廊对面有一条小桥,过了桥就是一座乡村民居了,那里看上去很干净,宅子前面有一个大球场。我在溪边玩了一会,又沿原路返回。又来到碑文边,看着石头刻着孝、信、智、礼、義的字。我认真做了记录。
接着,老师带领我们到大路另一侧的湿地公园,我看到了很多小动物的椅子,有小马,有小羊,还有小猪,很可爱,还有石孔雀。我们还看到了大风车和运水车。最后我还看到熊出没里面的人物,我们玩的很开心!
最后我们返回长廊写作文,有个小朋友还发给我们糖,我们都很开心,我懂得有吃的要大家一起享用。
有关公园的作文(3):
2019 年 10 月 5 日,星期六,天气晴朗,今天,我和作文老师、作文班的同学们来到塘埔村的美丽湿地公园。一进门,我们看见大门两边有两头石狮子,石狮子威武无比,像两位尽责的哨兵,时时刻刻守卫着家乡的公园。公园很壮观。进入园内,我还看见了一座假山,假山虽然是假的,而我喜欢假山,沿着小木桥进去,假山的山洞像一座魔鬼山洞,木桥下面有清清的流水,有小鱼儿在水里游玩。
越过假山,我还看见一条孝悌长廊,长廊的柱子是大红色的,檐顶有绿色的琉璃,黄色的雕花,富丽堂皇。我们还看到了写着有忠、孝、仁、义、礼、智、信七个字的石碑,老师告诉我们碑文的意思,教导我们要爱国,要孝顺,要爱人,要有正义,注重礼仪,尊动他人,要博识多知我记住了老师的话。
我向前走到石路尽头,看见了一个宜彦亭,亭子四角翘起像展翅欲飞的雄鹰。再往前到尽头看到了一座小石拱桥,桥的下面是一条清清的小河,河水很干净。我往下看,看不到小鱼,也许他们害羞,都藏起来了。
不久,我们来到大道对面的湿地公园,这个湿地公园是美丽的,新鲜的空气,扑鼻而来,空气机仿佛在我们的眼前。不久我来到风车小屋里的椅子上乘凉。一会儿再往前走,我们看见了一座在运水的机器木风车,风车浆把水转一圈再把水运出来,我们走过小桥,看见了一朵朵美丽的鲜艳的火红火红的荷花,还看见了熊大、熊二、光头强、萝卜头等等,湿地公园正美丽。
我喜欢塘埔村,也喜欢湿地公园!
有关公园的作文(4):
1月25日下午是我们三清山游学的第一天,唐老师带我们去了三清公园。令我印象深刻的是唐老师在上完写作课后,带我们玩得三个游戏。(一)踩脚
游戏由霄哥主持,他说:游戏的名字叫踩脚。还要玩一个升级版的。我们听了兴奋不已。
首先,霄哥按照高、低年龄段把选手们分成两队人马。一队因为年龄偏小就出4人,二队出2人。然后,霄哥就宣布游戏规则,游戏规则很简单。就是谁被对方踩到脚,谁就算输了,哪个队的队员留下,就算哪个队赢得了比赛。
二队出了一男程彦哲同学和一女严如玉同学,我队派出了罗加元同学、陈妍秀同学、张天麒同学和我。哨声一响,大家就踩成了一团。因为,大家都在跑,我踩不到别人的脚。所以,我就用跳起来踢的方式,去踩。没想到,对面的高个子程彦哲同学居然腾空一脚,把我的脚给踩下去了。我第一个出局,我惭愧的下场,脚也被踩得疼痛无比。
只见,严同学灵活矫健,大踩特踩,将我们队三个同学的步伐,全部搞乱。首先,将陈同学踩下去了,陈同学来不及后退时,三个同学都撞在了一起。严同学,乘乱又将张同学踩下场。最后,二队的程同学和严同学联手夹击我们队的最后一个同学,罗同学。没想到,罗同学,非常机灵,做假动作,引开了他们,乘机跳起踩严同学,谁知道,一脚踩空了。严同学马上飞起一脚,罗同学脚一收,没被踩到。接着,程同学故意露出了破绽,罗同学马上冲过去踩他的脚,一场混战。就在这时,严同学突击,冲上去伸出一脚,将我们的罗同学踩出了比赛场地。
结下来,唐老师也加入了比赛。四位同学围战唐老师一人。只见唐老师用诈术和快速移动的方法,最终将4位同学都踩下了场。
我得出了经验是:
1、可以故意将脚露给别人,不断换位置,趁别人不注意的时候,用另外一只脚,快速踩下去。
2、在你被别人夹击的时候,可以故意露出破绽,再跳起来,用双脚跳起来,直接踩对方的脚。
3、在二打一的时候,尽量用假动作,打乱对方的节奏。
有关公园的作文(5):
10 月 5 日星期六早上 9:00,今天天气晴朗,万里无云,我和作文班的老师同学一起来到了美丽的塘埔公园游玩写作。景区分布在大路两边,一下车,我们直接来到大路右侧的公园。
进入大门,两边有两只大狮子,狮子蹲在两块大石上,高大无比,他们在门口做守卫,站岗。大门左边有一座假山,假山的中间有一座小
桥,小桥下面是一条清澈的小溪,溪里小鱼在嬉戏。我们在那边摆着各种姿势照了一张照片。
接着,在老师的带领下往前走,看到了一条有红色柱子支撑的长廊,绿蓝相间的壁顶,长廊的名字叫孝悌长廊,这里很宽阔,两边各有一排石椅,供游客乘凉休息。我们把东西放在这里,在这玩了一会后,我们跟老师沿着石路往右走,看见刻信,智,礼,仁,義等石碑,老师给我们讲碑文的意思:做人要讲信用,要孝顺,要自信而强我学会了很多很多做人的道理。
不久我们来到了一个亭子,亭子很别致,里面有游客在聊天。我还跑到亭子前面的溪边,寻找水里的鱼儿,还没有找到鱼,老师就要带领我们到另一边去玩。
接着,我们过马路来到了另一边,到了美丽的湿地公园,看到了红色的,橙色的,白色的花,美丽极了,我们还看见了大风车木房,转动的木水车,还有光头强和熊大,熊二等,我们在那里玩得很高兴,他们有的爬到雕塑上去。老师告诉我们要爱护公园的设施,不能搞破坏。我长了见识,知道美好的环境需要人人来保护。最后我们回到长廊完成作文后才回家。
今天我很开心,以后有机会还来这里玩。