作文素材推荐：人心的优秀作文5篇

下面是小编为大家收集的5篇关于人心的故事,供各位参考，希望您能喜欢。

作文素材推荐：人心的优秀作文（1）：

礼到人心暖，无礼讨人嫌

礼——是中华民族的传统美德，生活中的我们也要时时有礼貌。

记得又一次在公交车上，车内被围了个水泄不通，想移动一步都很难，我好不容易找到了一个座位，便急忙坐了上去。

车开了，站着的人们是左摇右晃，就在这时，我看见一位年过七旬白发苍苍的老奶奶站在人群里，心里想：老师常说，要有礼貌，要尊老爱幼，我觉得我应该给老奶奶让座，可我又一想，如果让了座，自己站着该有多难受啊！但尊老爱幼是我们中华民族的传统美德啊，我必须要做到。于是，我便起身，对老奶奶说：“奶奶，您年纪大了，站着不安全，您坐我的座位吧。”“你真是一个好孩子...”可这时候，意想不到的事情发生了，老奶奶正准备坐下，一位黄头发的年轻人抢先坐下了，还推了一下老奶奶，差点给老奶奶推倒。我见此情景，立刻对那位年轻人说：哥哥，这还是我给老奶奶让的座，你....我话还没说完，“让什么让？老子坐上就是老子的座位，滚一边去....”

这时，人们开始七嘴八舌的指责他，可老奶奶还是站着的，很快，就又有人给老奶奶让座了，不知不觉中，车到站了，年轻人在众人的指责声中灰溜溜地跑了...

这件事正应了那句古话：“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。

作文素材推荐：人心的优秀作文（2）：

礼到人心暖

我们都知道礼仪是做人之本。

如：语言、规则、玩耍……，这些都是做人之本。

我就有礼仪，比如：6月1日儿童节，那天我和爸爸、妈妈一起去党群服务中心学包粽子，我们三个人一下包了一大盘呢！我们是第一名，所以，要送给老人们。

还有：我去好朋友家玩，先换上鞋，然后说一下我和好朋友今天要干什么。

再比如说：昨天，我的姥爷要过生日，我对姥爷说：“姥爷生日快乐”！我拿着我给姥爷买的东西说：“姥爷，这是我给您的生日礼物”，姥爷感动地说：“谢谢”，我说：“不客气”。

所以，我们要有礼仪。不能因为别人打你一下，你就还他两下。他应该说的是：“对不起”，你应该说：“没关系”。

感动了的你应该要比以上我说的那些例子更有礼仪！

我们一定要做个有礼仪的好孩子！

作文素材推荐：人心的优秀作文（3）：

礼到人心暖

“不知命，无以为君子也，不知礼，无以立也。”中华文明有五千年的悠久历史，礼仪是每个中国人都要具备的文化修养。而现实中的礼，却都体现在生活中的各种小事情上。

我的爸爸是一名教师，每天放学后我都会去爸爸学校写作业。学校门口有一位保安叔叔，他每天都会站在那里，为骑车上、下班的老师开门。每逢下雨时，这位保安叔叔就会主动让没有带雨伞的老师和学生去屋里避雨。而我每天和爸爸一起下班回家时，都会对保安叔叔说：“叔叔，您辛苦了，再见”！保安叔叔每次也对我点头微笑。慢慢地我养成了热情和人打招呼的习惯。现在，我在爸爸的学校里被他的同事们评为“最有礼貌的小朋友”，我非常喜欢这个评价。

礼仪体现在生活中的每一件小事上。讲礼仪就是不小心冒犯别人的时候说声对不起，在升国旗时原地肃立行队礼……。

如果我们每个人都懂礼仪，每个人都站在讲礼仪的角度去规范自己的言行，做到言谈文雅，行为端庄，我们的社会就会变得更有礼、更文明。

作文素材推荐：人心的优秀作文（4）：

礼到人心暖

李鹏辉 轩辕小学 四年级

礼貌是我们中国的优良传统，中国曾有：“君子不失色于人，不失口于人。”的古训，意思是说有道德待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能言出不逊。因此我们要学会礼貌待人。

有一天，我妈妈带我出去买东西，我看见一家店面前有一排人在排队买东西，，谁知突然有一个人插队，有一个叔叔说他这样不文明让他往后排。那个人没听，当那个叔叔再一次劝说让他往后排的时候，那个人不耐烦地说：“你烦不烦，我是有急事，要不你也插队啊!”就这样，他们吵起来了。围观的群众看到他们吵起来之后，纷纷说插队的那个人不礼貌。有人说：“同志，别人都在排队，只有你一个人在插队，这是不对的。”还有人说：“如果你有急事，可以先买东西，但是你要和前面的人好好商量一下，不能一声不吭的直接插队，还同别人吵起来，这是不礼貌的，也是不对的。”

插队的人听了后，不好意思地低下头，红了脸，同大家道了歉。大家看他态度诚恳，有礼貌，大家都原谅了他，又看他实在是特别着急，就让他先买东西了。他心里一暖，非常感谢。

这个事告诉我们，做人要有礼貌，不能出言无状乱插队，这是不礼貌的行为。

我相信，只要人人懂礼貌，讲文明，世界会更美好！

指导老师 张慧芳

作文素材推荐：人心的优秀作文（5）：

古人云；书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书虽小，但却容纳了人间百态，透露出了世态炎凉。而阅读对于我们来说，它赋予人们独特的快乐。阅读能使一个懵懂的孩子成长，能让迷茫中的人儿找到属于自己的灯塔，能给孤独的人心灵上的安慰。阅读，使我们快乐。

朱自清先生写的《荷塘月色》，如同月光下刚出浴的美人在舞动，带领我们走进了一个静谧，唯美，悠然的世界。在他的世界里，我看到了他对生的希望，对万物都寄予了美好的愿望。这些在我们眼里很平常的事物，在他的指引下让我们懂得欣赏这些事物，发现了它们身上那些不为人知的美。读现代散文，即使足不出户，我们也能见识到山河的秀美，即使与作者素未谋面，我们也与作者有了心灵上的交流，感受着作者的快乐与忧愁。这便是阅读带给我们的快乐。

不仅是现代散文带给我们愉悦，而那些古人留下来的文章更是精华。读历史，感受着一个王朝的兴衰，一个强大的国家是经历了多少个王朝的兴衰，多少人的付出才能走到如今这一步。读《离骚》，感受着屈原坎坷的一生。他虽生活在充满污秽的环境，但这始终改变不了他远大的志向。关爱民生，热爱祖国是他人生的追求，强大祖国，期盼人民团结是他最终的人生目标。即使是受到压迫，他也能屈能伸，唯一不变的便是他的志向。读他的诗，我看见了他一个人身处恶劣环境的身影，却依然站在那里坚守。他用自己全身的力嘶喊着，可回答他的人却寥寥无几，而对他投以另类目光的人却数不胜数。我们为他感到痛心，我们对当时的统治社会而感到不满。

阅读，如同屡屡荷香，那沁人心脾的芳香总能唤醒我们对美好的追求。阅读，如同一首动听的歌曲，那优美的旋律总会敲打着我们的心窗，陶冶了我们的情操。成长的道路上，有了阅读的加入，如同插上了一双美丽的翅膀，会带领我们看见更美的风景。一路上难免会有迷茫，难免会有孤独，但唯有阅读这位忠实的朋友，给予我们快乐，给予我们温暖，如同黑暗中的一盏明灯，指引我们前进的道路。让我们与阅读携手，创造一个属于自己的美好天地。