实验的作文素材5条
下面是小编为大家收集的5条关于实验的故事,供各位参考，希望您能喜欢。实验的作文素材（1）：
每天早上一到学校，我都会先问问自己，是先去花园玩一玩，还是去大樟树下乘乘凉，或者是去浔源池边上去玩一玩？
如果到校时间特别早的话，我就会到学校的花园里去散散步，在那里感受到花儿的清香我就会放松下来。而我最喜欢的是秋天，因为秋天树叶落下来就像一只只小精灵在空中飞舞。假如我非常郁闷我就会在那里逗逗蝴蝶，看看蜜蜂，追追蚂蚁，心情就会非常好，烦恼也一下子没有了。
如果是夏天的话，无论早不早我都想去大樟树下面去乘凉，夏天天热，不如实在不行。在大樟树下面坐着，微风一吹，我觉得非常舒服，非常凉快。老师也经常给我们讲说这个大樟树已经有几百年的历史了，在看看这个树干古香古色的，的确非常有历史感。晚上它的树干上挂了几条五彩缤纷的灯，就像天边的彩虹一样非常美丽。
有时候我也喜欢去浔源池边上玩耍一番。它的形状呈鱼形，里面的乌龟和它的孩子一起慢慢的爬到荷叶上一起晒太阳，我觉得非常美。有时候一群鱼儿一起你最我赶的好像是在做游戏。还有的时候下课了，同学们在那里看金鱼和乌龟打了上课铃也不想走，因为它太美了。
这就是我们的实验小学，它非常美丽，让人流连忘返。
实验的作文素材（2）：
种子发芽是否需要水?我的头发都知道答案，没有水，种子是没法发芽的!望着陈老师嘴角扬起的微笑，听着他说这个实验的目的在于考察你们的思维能力的话，我真是百思不得其解这实验也太傻了吧?
回到家，我跟妈妈一说，妈妈也笑了。调侃道：既然你知道答案了，那就不用做实验了。我无奈地说：陈老师说这关系着我们的科学实践成绩，一定要有过程和结论!
我拿了两个杯子，走到阳台，从花盆里铲了点土装进去，再放入绿豆。我心想：为什么非要做这样没有难度的实验呢?不能挑个难点的吗?要是被邻居看到了，肯定以为我在做蠢事呢!我又慢腾腾地走到水池边，漫不经心地往其中一个杯子里倒了点水，然后贴上标签，最后不紧不慢地画了张表格，填好基本信息。
完工了，看看面前的两个杯子，我心想：有时间我还不如去探索几道活跃思维的数学题呢!何必费时费力去做这个人人知道答案的实验呢?谁都知道，没有水，那两颗小绿豆永远无法探出脑袋来探索这奇妙的世界。
你说你知道种子发芽需要水，那你知道原因吗?看我百无聊赖地对着两个杯子发呆，妈妈问道。这个问题一时难住了我，同时也让我产生了兴趣。是啊，我们都知道种子发芽需要水，可是为什么呢?原来陈老师让我们做这个实验的目的在这里啊，难怪他布置完实验任务时嘴角扬起一抹笑意，难怪他说这个实验的目的在于考察你们的思维能力。原来这个实验暗藏这样的玄机啊!
我和妈妈上网搜索了答案。原来，种子有了水分，种子贮藏的养分才能水解，从而转变成生命活动所需的物质。这样，细胞也才能膨胀生长。水分还能使种子皮变软，增加种子的透气性，加速种子的吸水与萌发。
原来科学的世界这么奇妙，原来傻的不是陈老师，不是这个实验，而是我呀!我差点与这个科学知识擦肩而过呢!
实验的作文素材（3）：
一节课上，老师让我们做一个实验——蚂蚁怕不怕樟脑丸。这个实验一下子便勾起了我的好奇心。于是，一放学我便放下书包去草丛里找了一只蚂蚁，我把蚂蚁放到了水泥地上。
我开始做实验了。我拿出事先准备好的樟脑丸，在蚂蚁的前面画了一条“防线”。我紧张的看着蚂蚁，正在此时，蚂蚁先绕过“障碍”继续前行，我惊呆了，蚂蚁快消失在视线里我才回过神来。我赶紧再在它的前方画了一条线，蚂蚁又绕过去了，我不死心，又在它的周围画了一个圈，而且线条也比以前的浓重。我得意的想：“哈哈，现在你逃不掉了吧!小蚂蚁，还跟我斗，别说门了，窗户都没有。”这次蚂蚁又想故伎重演，打算绕过去，可它哪里知道这是一个圈呀!它绕了几圈，好像明白了什么，用头上的触角试探了一下，冲了过去，我又画了一个圈它冲了过去，我又画了一个小一点的圈，它也冲了过去，它摆动着触角就好像在嘲笑我没有法子把它困住呢!我这下可生气了，画了一个只有硬币大小的圈，而且又浓又粗。这下，这只小蚂蚁可没有力气再跑了，我很高兴，但同时我也困惑。这是什么道理呢?
我赶紧回家查阅资料，原来樟脑丸的气味会影响它的判断力，所以它会绕道而行，而冲过去是因为樟脑丸的气味变淡，所以蚂蚁才能冲过去。
这是一次多么有趣的实验啊!通过这个实验，我不仅学习到了知识还明白了一个道理，无论做什么事情都不要乱猜测，而应该亲自去实才能下结论，要多看事实。【作者:张子豪】
实验的作文素材（4）：
咦，“小孔成像”，这个名字引起了我的好奇，我也来做做看。于是我按照要求，找来了一张白纸、一块纸板和一支蜡烛。材料准备好了，可是要做这个实验，还得有人帮忙，于是我叫来了妈妈，让她做我的帮手。
实验开始了，我先用笔在纸板上画了一个小圆圈，然后用水将圆圈内的纸板弄湿，浸湿后的圆圈用笔轻轻一戳，就在纸板上作出了一个小孔。小孔有了，下面将该点蜡烛了。我手拿打火机，试了半天也不敢打火，最终还是请妈妈把蜡烛点燃了。拿着点燃的蜡烛和其他材料，我和妈妈快速地跑到了洗手间。我小心翼翼地拿着蜡烛，滴了几滴蜡烛油把蜡烛沾在洗手台上，蜡烛放在最前面，带孔的纸板放在中间，后面放上白纸，妈妈帮我关上了洗手间的门，室内光线顿时暗了下来，只有蜡烛的光亮。可一开始我并没有在白纸上看到有蜡烛的影子，我有些着急。妈妈说“别着急，再试试”。于是我慢慢地移动纸板，让小孔对准蜡烛的火焰，这时，一幅奇异的景象出现在我的眼前，我看见了白纸上倒立着火焰的影子，我高兴得叫起来，我成功了!接下来，我还在妈妈的启发下，前后移动着纸板，发现小孔离火焰越近，影子就越大、越模糊，而小孔离火焰越远，影子就越小、越清楚，真有趣!
妈妈还告诉我，科学家就是利用小孔成像的原理发明了照相机。
这个实验虽然很简单，但我从中得到了快乐，体验了成功的喜悦，而且还获得了知识。
【作者:陈翔】
实验的作文素材（5）：
今天，我的朋友来我家玩，可是我们想不出有什么好玩的，在那里傻愣着。突然，我想到了可以做实验。我家有一本书叫做《科学魔法变变变》。这本书记载着许许多多神奇的实验，我提出了这个建议，她们高兴的答应了，我们便玩了起来。
首先当然要准备好材料:一张纸巾、一勺米粒、一只气球、一件羊毛衫。就只需这四个材料，就能让米粒跳起舞来，你们信不信?信不信可不由你们说，事实胜于雄辩，开始动手做起来吧。
我们按书上的做。第一先要将纸巾铺在桌子上，然后在把米粒撒在纸巾上。第一步做完了，接下来就是第二步，先把气球吹鼓，并在气球的尾部打结。之后再将气球放在羊毛衫上面摩擦20次左右，便好了。接下来是做第三步，先将摩擦后的气球迅速靠近纸巾上的米粒，你就会发现米粒像小女孩一样“活蹦乱跳”。
我们的实验成功了，我和朋友们都开心极了!
为什么会这样呢?我们很奇怪，便上网查了查。哦，原来是这样，气球在与羊毛衫摩擦后，气球自身就会带有静电。你们应该都知道静电是一种相对稳定的电，它可以吸引桌上的米粒，将电子转移的米粒上。过一段时间后，米粒才不带有静电，于是又从气球上落回到纸巾上，这个过程就像米粒在跳舞。现在你们明白了吧!
静电不仅仅能让米粒跳舞， 你也可以将尺子在头皮上摩擦一下，然后将尺子靠近一张撕成小碎片的纸，那张纸就会吸到尺子上，连花生壳都可以吸哦!
这个实验真好玩，没想到还有这种好玩的实验，我和伙伴们都玩的很开心。如果你们待在家无聊的话，做点实验也是很好的。
【作者:陈培轩】
