原则的优秀作文5个

原则的优秀作文（1）：

原则，指导你的行动和决策的总纲式统领式的东西。

讲原则，原就是原点的原，根本性的东西；则就是衡量你现有的语言、行为、决策的一种规范。

当你没有原则，没有一个原点，没有初心时，你就可以做很多的事情，看起来丰富多彩，其实是不得要领。要领就是原则。

原则就是要告诉你方向，要告诉你什么东西是值得做的，什么东西是不值得做的，而且它始终在规范你现有的行为。如果你培养孩子忘记了原则，孩子初中三年很可能就像开碰碰车一样，热热闹闹轰轰烈烈，但又毫无意义地在那忙碌。如果你没有一个原则和方向，而且最重要的是你不认为原则和方向重要的话，你整个的行为都会是随机性的，而这个随机性在局部来看都是正确的，整体上来说它是不创造任何意义，他是在做布朗运动，没有任何实质性的进展。

其实说到底，我们平常在学习和生活中怎么做的都是有原则的。你浑浑噩噩，随波逐流，脚踩一块西瓜皮滑到哪里算哪里，也是原则的，那是西瓜皮原则。每个人每天或者至少是每个星期把我们做过的几件事情列出来，有点像复盘似的，复牌背后的原则，我做这个事情遵循的原则是什么。是西瓜皮原则？及时行乐原则？还是看心情原则？每件事背后实际上都会有原则，当然那是低级原则，实际上是反原则的。通过复盘这种方式，我们不是照镜子而是照X光，不是表象，要学会对我们做事的背后的主导原则抽离，要不然我们永远不知道自己依据什么原则，甚至可能经常遵循本身反对的，不喜欢的原则在做事情。

好像夫妻俩每天都很忙，但一复盘会发现彼此在不同时间遵循了不同的原则。父亲带孩子时要的是追求快乐的原则，母亲看别人家孩子进步了，要的又变成了追求成功的原则。奶奶主张的是儿孙自有儿孙福的自由原则，爷爷却讲究责任的原则。一家人在不同的原则间随心所欲，最后变成没有原则。

谁都想望子成龙，望女成凤，谁都想培养出人生成功的孩子，可世界上成功的人非常少。因为我们每天依据不同的原则在做事情，很少有人做到一以贯之。活动的矢量不仅有大小，而且有方向，这些矢量加起来有可能或者接近于零，数量不小，但是矢量最后加起来一算等于0！很多时候，孩子总是在日复一日的敷衍中写功课，在一次又一次的考试中挫败，其实都是因为没有真正内在的一个锚和一个原则这个原则能帮助他反思他所做的对还是不对，好还是不好。

对于没有方向的船，哪个方向的风都是逆风。为什么呢？因为它没有方向，没有原则。

如果我们发现了自己行为当中的逻辑或者原则，就能尽早优化原则。要不然的话，别人看来你犯的是同样的错，但你自己不认为啊。你认为自己一直在尝试新的事情，是在搞创新，只不过创新又搞失败了。

一个人把孩子教育成功的主要原因也许不是他知道多少事情，而是他知道在无知的情况下自己应该怎么做。这个在不知道的情况下应该怎么做靠什么呢？靠原则。

原则的优秀作文（2）：

在利益诱惑面前，坚守原则，失去利益；还是放弃原则，得到利益？这是一个两难的选择。那天，我就面临了一次这样的选择。

我代表班级踏进了年级物理竞赛的考场。那天，阳光明媚，我自信满满。

铃响，发卷，答题开始。

答题进行得很顺利，我甚至还有一点闲心注意桌角边灿烂的阳光，扭头看一眼天空的白云。

答到最后一题。打草稿，落笔，写出算式。一个异常复杂的答案呈现在眼前。怎么会是这样？这肯定不是正常答案。我又反复计算，得到的答案还是这样值得怀疑。

心开始变得躁热。这题之所以是最后一题，就是因为分值重达10分，且题目难度大。如果我答错了，丢分会很严重，这么长时间以来我为准备这次比赛所付出的努力就白费了；班级选我参赛，我岂不是辜负了同学和老师对我的期待？

余光一瞥，坐我左边那个同学的试卷大大地摊开，他好像早就答完了，一副胜券在握的轻松样子。

阳光被厚厚的云遮挡了，我的桌角没有了阳光。

这时有个同学举手向监考老师求助着什么，老师向他走去。老师正背对着我，离得挺远。趁老师注意力全放在那个同学身上，我赶紧看一看左边同学的解答，就很有可能挽救自己失败的局面，保住这宝贵的10分。但我的内心分明又有另一个声音响起：如果你抄了别人的，取得了好成绩，这个结果有意义吗？不管那么多了，偷偷看一眼也不会被人发现。机不可失，时不再来，要看赶紧看。做人是要坚守原则的，考试不作弊、不抄袭，从小就懂的道理，怎么今天

思想斗争了几个回合，最终我还是说服自己，坚守住了诚信的原则。

铃响，收卷，离开这人生的考场。

云早已散去，阳光依旧明媚。

我长舒一口气，心里默默说道：关键时刻，坚守原则最难得。我庆幸自己守住了诚信，这是做人的底线之一。

原则的优秀作文（3）：

坚守原则

伍艺晴（293班）

古之贤人，通晓常理，不因外物而移其心境，而是心无旁骛，春秋几载；坚持原则，不忘规矩，从而立身于人，不愧于心。而老师小陈为人师表，此举并无不妥。

屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁，道：“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒。”听闻渔父劝说，仍曰：“安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中？安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？”

后人怀念，世人景仰。不仅因他华美忧郁之诗行著作，而是他举世混浊中仍有己之原则。人间万象，事实庞杂，坚持己则，实属不易。

五柳先生，在孟仲季的掌灯时分，凉风习习，吹起他的衣角，采菊东篱下的老者的身影出现在我的眼帘，他挥罢衣袖，吟道：”少无适俗韵，性本爱丘山”，他抬头“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”那是他的归处，亦是他的己则，失去了他的五斗米，却挺直了他的脊梁。

而今官员中“固时俗之工巧兮，缅规矩而改错”者有之；背绳墨以追曲兮，竞周容以为度“者有之；不为人民办实事，爱势贪财者有之。最终为社会所不容，锒铛入狱，权财两空，为人不齿，外因以看，乃为置国法于不顾，实其根本，乃内心原则丢失使然！

典吏曹鼎，英宗宰辅，执获女犯，貌美绝伦，视之心动。恐己愈矩，以纸书字：“曹鼎不可”，复燃复书，直至天明。时处空庙，四寂无人，唯其内心，坚守德操，坚守原则。

灵均为何能成为中华之诗祖，文人志士之偶像？五柳先生为何能成就自我，铸就今日之陶潜？皆因坚守内心之原则。小陈老师，今日之此行，事后或许有过迷惘，有过不甘，有过心慌，但无疑你是对的。因为你坚持了自己的原则。

原则的优秀作文（4）：

晚霞映满了整个天空，燃烧起一片温暖。有一种善良，它打不破规则，却让人感觉生活之美丽。

天，渐渐蒙上黑色，时间渐渐走上了地球的另一端。走出商店，心里一惊，天已经这么黑了。抬起手臂，一看手表，时间意境过了末班车了。看来为只能选择打出租车回家了。黑夜中，十字路口的红绿灯显得特别亮眼，那是为奔波在旅途中的人们指引方向。车水马龙的街头，一辆辆私家车从我面前驶过，留下的只有一片孤独。时间像沙漏一样流逝，始终等不到车，使我心情有些沮丧。终于，一辆出租车向为驶来。我就像抓着救命稻草一样，毫不犹豫地上车。

车厢内有一股淡淡的烟草味，想必是上一个客人遗留的气味吧，窗外的建筑在飞快地向后跑，它在告诉我，我在驶向家的方向。兴奋之余，我想起了空空的钱袋，囊中羞涩的我向司机开口询问价钱。计价器上的价格已超过我所能承受的范围。我有些不好意思地开口：对不起，我好像没带够钱。我羞愧地恨不得挖个洞钻进去。司机听了我的话，微微一愣。我想他一定很为难吧。价格明显摆着写着，该多少钱就应该多少钱啊。他淡然一笑：小姑娘家的，大晚上不安全，算我做次好人，免费载你一次。我听了，更加羞愧难当。出租车的钱不都计着吗？难道他要自己付钱？心里很不是滋味。

下车时，我把身上的钱都给了司机。我知道不能让司机白费钱，我很感谢他。虽然金额不是很大，但也是一份心意。这种微小的幸福就在身边，容易就是天堂。这种微小的帮助虽没有打破原则，却给了我一片感动。生活中，其实也有很多善良，你是否对他们熟视无睹？更应该感谢的，还有一直陪着奋斗的老师，老师教给我知识，而司机却教给我感恩与善良。

晚霞映红了天空，燃烧了温暖。微小的幸福是那份不打破原则的善良。有时候善良并不需要打破原则。

原则的优秀作文（5）：

爱，不是无原则。

相信大家都听说过这个故事：从前，有一位农夫，在路边看到一条快要冻死的蛇。农夫为了救这条蛇，竟然把这条蛇放到自己温暖的怀里。当蛇被救醒之后却把农夫咬死了。

有人说，这体现了农夫的善良和博爱。有人说，这样做是无知者无畏，是愚蠢。我同意后一种观点。因为在我看来，爱是有条件的。那么就让我们举几个例子，充分地证明一下吧！

如果有一个人不小心撞到了你，不仅不道歉还和你发生了冲突。他不停地打你，你却一直忍着。因为你的心中有这样一种精神支柱：我要爱人，不能放弃爱，不要放弃美德，哪怕周围的人都要蜇我。直到最后一拳，他把你揍死了。

我要问的是，如果揍你的那个人是个冷血、凶残、无恶不作，比希特勒还要希特勒的人，你会怎么做呢？你难道还要用爱去感化他吗？明知道不可以，为什么还要去感化呢？明明知道不值得，为什么还要那么执着，甚至以生命为代价换取呢？在今天，以最小的成本去赚取最大的利润几乎是通行世界的法则。从高效率做事情的角度来看，这样做简直就是违背了潮流。

去感化一个不懂什么叫爱的人，是不值得的。况且，你爱他，他不爱你，难道只有他需要爱而你不需要吗？所以，别把自己想得太高贵，爱要有原则。

那么什么是爱，什么又是有原则的爱呢？

其实，爱是相互的。就好比牛顿第三定律一样：物体间力的作用是相互的。在互相关爱，互相帮助，互相问候下，你才能体会到爱的融融暖意。爱是需要传递的，但是并不是所有人都能够传递爱，你别指望一条蛇或者一只蝎子会传递你的爱。

马加爵，药家鑫的例子，每个人都知道。难道我们应该去爱那样一个不懂得爱别人，甚至连畜生都不如的东西吗？难道还要爱他们，让他们好好地活下去吗？如果你的回答是肯定的，我认为你和他们是一类型的人。

所以，爱是有原则的！