优秀作文，读者的优秀作文5篇

优秀作文，读者的优秀作文（1）：

中国是礼仪之邦，崇尚＂礼＂，今天参加小记者回绕着礼字展开？

话说活动真是丰富：先是参观湘湖展览馆、孙氏宗祠，了解我们萧山湘湖的历史。再是以寻找宝藏为由，智力抢答为先，找到的，答对的我们朗读内容一个信封，（那信封都是秘密，每个人还不一样，原来是歌颂湘湖八景的诗歌）找到的，答对的才有资格换上古装，上台为大家表演，成为一个小小朗读者！这个环节大家很配合，都默不作声的找，找到了，像发现新大陆一样，惊喜不已！都努力的回答老师提的各项问题，答对了，信心百倍的上台表演，我就是答对问题才领到信封的，又在台上拿着话筒高声朗读，巜湘湖八景之六，越城晚钟》。

古人人生有四礼，为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼，开笔礼则是第一礼，今天第二个活动就是它，我们早早的穿好古代学生服，整整齐齐地站成四列，给我们敬爱的水晶老师行拜师礼，老师还给我们回礼，又满心欢喜的等待水晶老师的点朱砂，每人额头一颗红圆点，意味着开智。接着还给我们准备了毛笔，在青瓷地砖上留下自己的＂墨宝＂？

小记者的活动永远是寓教为乐的，给我们学礼，懂礼，守礼，争做礼仪之帮的现代好少年！

优秀作文，读者的优秀作文（2）：

敬爱的编辑叔叔、阿姨：

你们好！

我是大南关小学三年三班的学生唐睿琪，很高兴成为《小读者》的小记者，我会努力写好日记和作文，并挑出最好的文章寄给《小读者》的编辑叔叔、阿姨们。

我认识《小读者》有三年了，从xx年我在学校订阅了《小读者》，每一期我都仔仔细细、认认真真地阅读，在这三年中，我认识了《小读者》，了解了《小读者》，喜欢了《小读者》，更重要的是我懂得了许多知识和道理。

《小读者》是我喜欢的刊物，也是我的好老师、好朋友。

最后祝愿《小读者》像竹杆一样节节高，越办越好！

唐睿琪

xx．4．17

优秀作文，读者的优秀作文（3）：

曾几何时，我站在山顶，俯瞰着大地，那青山秀水让我流连忘返曾思索过，如果大自然是一本书，那我我们每一人都是读者这本书中蕴藏万物，世间万物之神秘都集于一书可又有谁真正读懂了大自然之书？

看小草，读坚持不懈

当花儿们争先恐后地露出笑脸，人们总是眼花缭乱，使得心里增添许多烦恼，一丝连着一丝，“剪不断，理还乱”但小草的点缀为人们心中带来一丝宁静，一份淡雅，一缕清新生命总有始终，但小草对生命的渴求让它每年依旧冒芽正如白居易的“离离原上草，一岁一枯荣”，给人以深思看小草，我读到了坚持不懈的崇高境界

看落叶，读默默奉献

落叶是秋季的标志当看到“秋风扫落叶”的场景时，谁都不免一一叹惋，这就是所谓的“自古逢秋悲寂寥”落叶是一种生命的衰落，竟还被秋风无情地扫尽但谁曾知晓，“落红不是无情物”，它在凋落被人遗弃的同时，还默默地“化作春泥更护花”所以“我言秋日胜春朝”看落叶，我读到了默默奉献的崇高境界

看腊梅，读傲雪欺霜

冬季是粉妆玉砌的世界，似乎很单调但仔细找寻，便能发现“墙角数支梅”正在鹅毛大雪中傲然屹立它不畏风雪，它挫而不折，它享受在逆境中磨砺自己的坚强意志霜雪打在它身上，他只想“凌寒独自开”它不俱雪，因为“梅虽逊雪三分白，雪却输梅一段香”其他生命在凛冽中退去时，它愤然前进看腊梅，我读到了傲雪欺霜的崇高境界

做大自然的读者，我读到了万物之品质在黑暗中，它们为我驱走阴霾；在风雨里，它们为我涂抹彩虹；在迷津时，它们为我指明方向品读大自然之书，让我终身受益匪浅

优秀作文，读者的优秀作文（4）：

书香熏得人沉醉。

——题记

翻开历史发黄的扉页，字迹已变的模糊，历史的阳光星星点点，时光如同流沙，他们不经意间从指间遛过，不知积蓄了多少美丽的低浅吟唱。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神；“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”的浓浓乡愁；“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的淡泊名利；“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈情怀；“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”的缠缠绵绵；“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的欣喜若狂。书，是一个神奇的世界，多姿多彩。当你拿起书阅读的时候，你将会有意想不到的收获。

金钱诚可贵，阅读价更高。我一直坚信，人生最大的价值不是你拥有多少金钱，而是在于你读过多少书。古人对读书是很在意的，他们有的看不起读书人，但他们看得起读书，于是留下了许多发愤图强的故事，如‘凿壁借光、雪映窗纱’等。有的人说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。对于那些懂得阅读的人来说，阅读不是束缚心灵的网，而是催人奋进的帆；不是泯灭人性的毒酒，而是激发阅读的药引。

读书破万卷，下笔如有神。读书是追求精神上获得愉悦的方式。程礼瑞曾经说过，“劳于读书，逸于作文”。阅读丰富我们的精神世界，提高我们的认知。拿起书吧。因为读书使人明秀，读书使人明智，读书学使人思辨，读画使人想象。遨游书海，领略文字的魅力，书中的世界让人流连忘返。总之，书对人们的作用数之不尽。就像人们常说，阅读之于人的心灵，犹如运动之于身体。也有人觉得，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。但你忽略了荒漠中你所要找的青草，可那株青草就在离书的不远处。

读书，是翅膀；所悟，何尝不是飞翔？如果人生是本书，你将会读到人生的事理，传统的积淀，时代的印记，还可以读出我们自己的人生。孔雀因有靓丽的羽毛而妖娆多姿；森林因有清澈的溪水而清新悠扬；钻石因有有耀眼的光芒而高贵庄雅；而我的人生因有了阅读而朝气蓬勃。

天空，收藏了每一片云彩，编织成蔚蓝的天空；

大海，收藏了每一滴水珠，积淀成无边的大海；

春天，收藏了每一朵鲜花，交汇成美丽的春天；

而我，收藏了每一本书，就是要阅读百味人生。

优秀作文，读者的优秀作文（5）：

6月9日，水晶老师带着我们一行小记者来到了下孙文化村第二课堂活动基地参加小朗读者活动，40多名萧山日报的小记者完成了一次从文化素养到品格素养的成长之旅。

上午9点，我们在老师和工作人员的指导下开始第一个课题，寻找有关的朗诵内容印有《湘湖诗词》的一个小信封。当听到游戏开始时，我和爸爸妈妈一下子开始行动起来，从大厅找到会议室，再从广场找到资料室，最后在博物馆我一下子找到三个小信封，可把我给乐坏了。因为之前工作人员告诉我们，找不到信封的小朋友，就要回答问题；如果回答不出问题就不能领到服装；领不到服装就不能参加小朗读者活动，所以我特别开心，因为我一下子找到了三个信封，当然还有二封自然给了别的小记者，算不算我助人为乐呢！

开心地领到了从来没有见过的衣服和帽子，迫不切待地穿了上去，我的天啊！这是什么衣服啊，这么难穿，还特别难扣纽扣。后来听了爸爸妈妈的讲述，才知道老底子人们都是这样穿的呵！在爸爸妈妈帮我一起整理衣服的同时，我也一边悄悄地背着信封中的诗，一边还模仿古代人们的样子（走路、思考、作揖、致谢等动作），让爸爸拍了不少照片，好开心好开心的。

真正开始进入主题了。大家全部换上古代人们穿的衣服，一个个小调皮一下子变身成了古代文质彬彬的私塾学童，我们整齐地排着队列，安静地等候那神圣特别的仪式。

开始是每个学童人手一纸，分6组，每组分别上礼堂台阶朗读有关湘湖风景和人文的诗，大家都朗读得有声有色而且声音特别大。接下来水晶老师教我们古代开笔礼仪式，40多名身穿古装，化身古时的学童，由家长为其依次整理好衣冠。在正衣冠后行拜师礼仪式，先拜孔子，后拜水晶老师，水晶老师回礼，大家都毕恭毕敬地认真行礼。接下来在朱砂启痣环节中，水晶老师郑重地在每个学童们额头正中用朱砂点了一个红色的痣，意为朱砂启智，希望学童们开启智慧、目明心亮；随后，学童们在老师的指导下端端正正地书写人字，意为从此端正、明理、踏实地做一个有道德有文化的人。

这次别开生面的小小朗读者活动，让我感受了中华民族的传统文化，特别是其中的开笔礼，让我体验到上学求知是一个神圣的使命，在求学的路上我要知书明理，好读书，读好书，更要尊敬师长、孝顺父母，做一个堂堂正正、顶天立地的人。