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一年级作文

同学的作文5篇

2021-12-07 11:42:02

同学的作文5篇

下面是小编为大家收集的5篇关于同学的故事,供各位参考,希望您能喜欢。

同学的作文(1):

11月15日,我跟我打乒乓球认识的朋友,他叫熊弟【批注:这句话没写完】。我走出广浩华庭,本来打算去我朋友家过生日,恰好看他骑单车正要去广浩华庭打乒乓球。我就说:熊弟借我骑单车,因为我单车坏了。他说:那你要去美林假日打乒乓球,。我就答应了。

到了美林假日,我就去他家打乒乓球。一直打到下午5点多,就在他家吃了饭。那时候我就断续一直打乒乓球,又打到18:00,我就叫熊弟开单车送我回家。突然想模口袋,发现10元不见了,它是给同学买生日礼物的。我都给忘记了,又想起爸爸说和话---在早点回家。

我心里十分害怕

同学的作文(2):



2008年4月24日,同学万志敏、付建宝来母校找吾好友扬子,通知其开高中同学会有关事宜。初中的几位老同学闻声前来,相聚于昔日求学之地,共话当年。翌日,志敏君赋诗两首,发表于风雅洛阳文学网。读后感慨良深,想往昔青春少年,风华正茂,转眼鬓已星星,年近不惑,顿生白驹过隙浮云苍狗之叹。乃胡诌几句,也不论什么字数句数,韵律平仄,对仗与否,间以诗圣的诗句,更顾不得有辱没大师名句之嫌,只求能如实记录当时之心境而已。

人生不相见,

动如参与商。

焉知二十载,

相聚话衷肠?

旧容依稀见,

同窗故意长。

少壮能几时,

鬓发各已霜。

青砖灰瓦今安在?

惟木凝碧旧时妆!

附志敏君原作:

春日返母校田湖乡中杂感









(一)

也信人世有沧桑,总有风物眼前新。

经年不践伤心地,寂寞春树绿已深。



(二)

忆昔少年清江水,二十七载愧风尘。

苍砖灰瓦游离地,青丝乌鬓嫩稚音。

幸有同学堪相忆,恨无流阴聚前身。

恍然挥手如潜逃,轻风皱水看陆浑。




同学的作文(3):

东海之滨观日出,
太阳把我们的心照得通红。
校园的绿茵场上,立正,稍息,
把我们结成体育伴儿。
记得有一年夏收,
在农村金色的稻田里劳作,
才会有同学们嬉闹故事。
还有更多日子,
在课堂里上课,
耳畔回荡着琅琅书声。
歌声,笑声,作业本上写字声,
有多浪漫,有多亲切。
把我们串在一起,成为同学。
忽然,我的梦醒了。
同学啊同学,
你们在那儿,
我怎么看不见你们的身影,
听不到你们的笑声?
我对着苍穹,
声嘶力竭!
四十多年同学情谊啊,
我在心中,
深深藏着无限思念!
我像梦中的孤舟,
在大海中漂流,
不知飘到何处,
能和你们重逢。
同学情谊,
伴着我,
浪迹天涯想同学,
告诉我,
同学就在我身旁。
四十多年啊,
人生坎坷,饱经风霜,
我的每一位可爱同学,
却走过了不寻常路程,
用自身的经历,
为子孙留下了坚实的脚印。
同学啊人才云集,
有我敬畏的军人,
勤劳的工人,
为人师表的老师,
治病救人的医生,
驰骋商海的老板,
名扬天下道学文化传承人,
还有在海外深造的学子。
我,
这七尺男儿,
为何流泪了?
可她是感动的泪水!
喜悦的泪,
幸福的泪,
自豪的泪啊!
你可知道,
在我心里,
四十多年别离,有多痛苦?
而今天,我看见了,
是阔别后同学的身影,
是思念中同学的笑容。
满载着夕阳红同学的
情深厚谊,
渴望相见的兄妹感情,
似一股股暖流,
注入我心田,
温润我周身。
此时此刻,今生今世,
无论天涯海角,
不慕荣华富贵。
我的心里,只有始终,
拥抱这份真挚的同学情谊!

同学的作文(4):

  朱科帆是我们班的钢琴小王子,他弹出来的琴声悦耳动听,仿佛把我送到了音乐的殿堂。他还自己立下了一个规矩:每天至少要练三个小时以上,比赛前几天练五个小时以上。别不信,他要是去参加什么比赛,准会拿个证书回来。

  记得有一次,我去朱科帆家。在铺满石子的路上,我听到了一阵阵悦耳动听的曲子,我想:这一定是朱科帆弹的了。

  “叮咚”我按响了门铃,朱科帆妈妈给我来开门,把我请了进去。我走进客厅,只见朱科帆挺直着腰,专注地弹奏乐曲,根本没有发现我已经来到了他家。我在一旁静静地拿起一本书看了起来,琴声肆意地朝我涌来。开始,那轻快地琴声让我的心舒展开来。慢慢地乐曲变得隆重起来,我放下了书不由自主地摇摆起来。

  琴声戛然而止,朱科帆合上琴盖,他才发现我的到来。

  他热情地把我带进他的房间,只见奖状、证书琳琅满目,我看得眼花缭乱。我不禁赞叹道:“朱科帆真是钢琴的小王子。”

  我走在回家路上又听到了琴声,朱科帆让我明白:“不到疯魔不成家。”

同学的作文(5):

  我的一个同学特喜欢绘画,一看到画纸跟画笔,就忍不住动手开始作画。她一旦开始画,任你对她说什么话,她都像没听见一样,沉浸在自己的世界里。但你只要看着她画的一幅画,就如升天一般美。最让人叫绝的是,她画好一幅画的时间也很短,简单说,就是又快又好,是很难做到的。

  有一次,美术课上柴老师让我们画龙舟。柴老师说:“这次的龙舟要画出立体感,建议多画几条龙舟,我让你们两节课完成,时间非常充足,可以慢慢画,画得好一点。”我们大家动起笔来,这节课下课了,我发现钱层越已经把本子拿给柴老师改了,柴老师说;“越越,你画得很不错,但你如果多画点龙舟,就会让人感觉像真的一样,你是横着画得,就两面一起画,下节课,你把龙舟画完再交给我。”钱层越嗯了一声,就走了。第二节美术课开始了,钱层越直接就把本子交了上去,柴老师说;“非常不错,越越满分。”柴老师把画投影上去,我们一见,赞叹不绝,甚至我都感觉,我是船上的船员呢!

  你是不是也想看看啊!


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