优秀作文,花瓶_优秀作文素材5条
下面是小编为大家收集的5条关于花瓶的故事,供各位参考,希望您能喜欢。优秀作文,花瓶_优秀作文素材(1):
今天,我突发奇想,想制作一个小花瓶。于是我找来只做花瓶的材料:工艺纸,空玻璃瓶,小盘子,毛笔,胶水和水,然后便做了起来。
首先,我把少量的胶水倒入小盘子里,再在里面加入同样多的水,用毛笔调匀。接着,我用毛笔把盘子里的胶水涂在了玻璃瓶上,而且还在印花的工艺纸上均匀地涂上胶水,再把印花纸小心的包在玻璃瓶上。这样,玻璃瓶就漂亮多了。包好后,我又在外面涂上了一层薄薄的胶水,这样做是为了使工艺纸牢牢地贴在上面,不轻易脱落。最后,我把它拿到太阳下面晒,等晒干后,我便在瓶子里插上了花。
当我将插好鲜花的瓶子拿进屋子时,感觉整个房间都充满了春天的气息,真是惬意极了!
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优秀作文,花瓶_优秀作文素材(2):
假日里,我和舅妈去购物。这天气说变就变,不一会儿,乌云密布,大风呼啸,紧接着就是一阵倾盆大雨。我和舅妈决定赶紧乘车回家。
公交车停在了一个十字路口处,听说前面出了交通事故,于是我便在焦急地等待中望着窗外的一切。到现在才卖这几个啊?卖不完别回家!外面的雨声虽然很大,可是竟没能阻住这个声音钻进我的耳朵。我循声望去,在路口一处稍稍能遮住一点儿雨的地方,一个十二三岁的小姑娘正抱着一个花瓶蹲在地上,面前十几个花瓶整齐地排列着。她那薄薄的冬衣显然已经湿了,随着抽泣的后背起伏着。身旁一个中年男子站在台阶上手指着小姑娘还在破口大骂着什么。在骂什么,已经听不清了,因为汽车发动了起来。舅妈,那个小姑娘好可怜啊!我指着窗外对舅妈说。是啊,本应像你一样上学的年经,却要在大街上受冻挨饿。看看她,再想想自己,所以,你更应该好好学习啊!舅妈轻轻地在我耳边说道。车了终于开动起来,小姑娘的身影越离越远,看着渐渐消失在视线里的女孩,我竟对那个还在伸着手的男子产生了厌恶:孩子是要大人疼爱的,可他为什么这样做呢?优秀作文,花瓶_优秀作文素材(3):
啪的一声响,花瓶碎了。大家一齐将目光移到了后面。突然,一个人喊道:陈欣悦把花瓶打碎啦!
陈欣悦愣了一下,这才缓过神来,赶紧开始打扫。
一开始,里面的人都视而不见,一些从后面来的同学要么绕开走,要么就从碎片上跨过去,没有一个人伸出援手帮助她。这时,夏金汝走来过来,帮陈欣悦一起收拾。
夏金汝蹲下身子,小心翼翼地拿起一块大点儿的碎片,哐当往畚箕里一扔,动作还挺娴熟,挺潇洒。
叮铃铃上课的预备铃声响了,她们还没打扫完,还在打扫着,大的碎片已经收拾完毕,正拿着扫把,弯着腰,仔仔细细地将每一个角落的小碎片都给消灭。当然一些灰尘和垃圾也一块被扫掉了,这下地面干干净净的了,看着就让人爽心悦目呢。
她们收拾完了,这时老师发话了:我课可以迟点上,但是也要等她们收拾完毕,你们看,夏金汝同学是这学期刚刚转进来的,就这么积极帮助同学,而你们呢,要么出去玩,要么就当作没看见,她这样乐于助人的品质是值得我们好好学习的。
同学们听了都惭愧地低下了头。
过了两天,不知是谁又买了一个花瓶放在教室。
优秀作文,花瓶_优秀作文素材(4):
哎呀,我把花瓶打碎了。同学们都围着我,好丢人啊!
同学们纷纷议论起来,没有一个人来帮我处理一下。我真希望有一个人来帮我,或者人都散去,那该多好啊!可是没有一个,都在那七嘴八舌的讨论,就我一个人在那清理。我多么希望打碎花瓶的不是我,而是那些围观的同学们。如果可以重来一次,我一定会很小心很小心,要是不是真的那该多好呀!可是这已经是无法改变的事实了。我真愧疚啊!我希望同学们当做没看见,都自己去玩,不要都围着我,都去玩自己的游戏,不要来管我,这样的话还可以让我减少一丝愧疚。我真希望时间可以过得快点,可时间还是过得那么慢。
我多么希望这一切不是真的,而是我的想象啊!可是我再也回不去了!
优秀作文,花瓶_优秀作文素材(5):
今天下午,我来到梅花园社区听环保讲座,展示环保小手工。
听讲座啦!水老师先为我们分析了人类破坏环境造成的恶果,比如人类往大海里投放垃圾,害得许多鱼类纷纷死亡在介绍国家举措后列举了我们作为环保小卫士应采取的行动。
到了作品展示环节,同学们轮流上台介绍。我做的是一个环保花瓶,材料很简单,就是几个矿泉水瓶,按照不同层次的高度,把瓶颈剪下来倒扣在瓶身内,再往里面装水,最后把三株吊兰插到瓶子里,就大功告成了,怎么样,简单吧。我的作品赢得了家长和同学们的赞扬,绿色的植物,透明的瓶身,在炎炎夏日里给大家带来了一片清凉。
其中我最喜欢的是岑本杰的画《新型环保垃圾回收站》,他的画非常有创意。工作人员用飞船将垃圾收集起来,然后送到进化场,有用的回收利用,没用的直接销毁。垃圾回收站中有各种管道,其中有两根管道是净化空气的,把一些有毒气体统统转化成氧气;有些管道是改造垃圾的,把有用的垃圾变成生活用品,如枕头、手机、盘子等。
另一个比较喜欢的作品是王广厦制作的帆船,船身是用易拉罐和小木棍绑起来的。船帆是用纸盒裁剪而成,涂成六彩的非常醒目。他还用两根红线牵扯着帆,甲板上坐着一个小人,他手指前方,看起来正指挥着小船乘风破浪呢。
这次活动让我知道我们必须保护环境,否则地球就会变成老师PPT中展示的那样。