芭蕉的作文5个

下面是小编为大家收集的5个关于芭蕉的故事,供各位参考，希望您能喜欢。

芭蕉的作文（1）：

一丛玫瑰，鲜红欲滴，立在风里，不知何时，旁边生出点绿，焕发生机

那一抹新绿逐渐扩散、蔓延，不知不觉长成了一棵大树。它撑起如伞般的绿叶，为树下的玫瑰丛送去一份阴凉，那被骄阳晒得有些枯焦的树皮，一层一层包裹着树干，包裹住了它那颗火热的心。多么养眼的绿，它的生机，让四周的树丛黯淡下去。我抬头仰望，心生欢喜。

虽然那时还不知这是什么树，但我总爱在放学回家时看它几眼。玩腻了跷跷板的我，突发奇想地坐在树下，希望树上也能落下个苹果，让我也变为科学家。但往往是在夏季的蝉鸣声中昏昏睡去，这棵树仿佛有什么魔力，总能给我带来欢乐。就这样，我和它度过了一段快乐的时光。

小区的大妈们似乎总觉得它碍眼，既不像玫瑰那样好看，也没有粗壮结实的树枝来当做晾衣杆。一个阴云密布的午后，大妈们拿着长锯，截去了它的上半身，那短短的下半截树干，埋没在了周围平凡的树丛中。

那时，我才从大妈的口中，知道了它叫芭蕉树。

夜晚，天降大雨。我担心矮小的芭蕉树经受不住这风雨，辗转反侧，难以入眠。好不容易熬到天亮，我冲出门外，听到一片嘈杂声。一群人围在玫瑰丛旁，心疼地从地上捧起被雨打落的花瓣。看着光秃秃的玫瑰枝，我的内心并未泛起点点涟漪，望向一旁的树丛。那一截芭蕉树干上竟长出了一点新绿，在露珠的映衬下，显得那样耀眼。

几个月后，芭蕉树又变回了原来的样子，玫瑰也艰难地长出了几个花苞。每个雨夜，芭蕉树都为玫瑰遮风挡雨，终于玫瑰也开花了。早晨，又是一片嘈杂声，大妈围在芭蕉树旁，夸赞着芭蕉树的生命力旺盛。

晴朗的午后，我来到芭蕉树下，端详着岁月在它身上留下的痕迹。一场大雨来得猝不及防，我躲入芭蕉树的伞盖之下，在芭蕉叶下听雨声，听它叙说芭蕉与玫瑰的梦

功课日益增多，让我不再有闲暇的机会去抚摸芭蕉树，也不知从何时起，树丛中开始显得空落落，一棵无花果树填补了树丛中的空缺，但心上的空缺，由什么来填补？

那么，就永远地珍藏着这段记忆，永远地把芭蕉树珍藏在心中吧！

芭蕉的作文（2）：

下雨了，雨滴不断从天空中落下。站在窗前，凝视着它们“啪”的一声绽开在玻璃上，然后无声地缓缓流下，留下一道道美丽透明的痕迹，将外面的世界一点点的放大。

雨洒在水面上的珠，溅起，又散落一地，留下缕缕的水蒸气，与晨雾交相辉映，形成了一幅朦胧的画。这朦胧，笼罩着水，使这一切的一切变得神奇，像影子般久久不能散去。远处的桥，隐隐约约；近处的亭，扑朔迷离；一切的景，弯弯曲曲，像画一般卷了起来，流进了我的记忆深处。

雨下得真活泼啊！迅速跌进了水，一跳，荡起了小小的水纹，又快速的隐去了。如此干脆，如此利落，如此轻捷，如同孩子一般，像捉迷藏一样，冲着路人一笑，却很快就消失了。柳树下的水波很大，也荡得很开，像莲花般优雅得绽放。

霹雳啪啦的雨点炸响了芭蕉丛，地面上的泥土仿佛带着一层水气，映着阳光，耀目生辉。躲在芭蕉树下，抬头望着朝阳，柔和的阳光将我紧紧包围，一阵暖意涌上心头。那些芭蕉树上的水珠，在青翠的叶子上摇摇欲坠，扑通一下子，掉在土地的怀抱里，不着一点儿痕迹，将我引入了一场江南烟雨的梦境。

闲听那雨打芭蕉的空灵；听那雨打芭蕉的古朴；听那雨打芭蕉的呢喃，细细品味，心魂俱静。闲看那雨打芭蕉，如烟的雨，缠绕着芭蕉，满眼都是娇艳的绿，仿佛要像雨珠般滴下。闲品那雨打芭蕉，泥土的清香伴着芭蕉青涩的芬芳，一股无法抗拒的能深入人心的古朴清香扑面而来，让我情不自禁地沉醉其中，令人魂牵梦萦。

雨还没有停，轻轻的滴着。整个城市都笼罩在烟雨之中。小船悠悠浮在水面上，与亭子相做伴；柳树轻柔地摆动墨绿的长发，与倒影相做伴；绿水缓缓荡起圈圈涟漪，与雨露相做伴。

抬手，一滴水花停留在指尖，诉说着那些不为人知的故事。漫步，清晨狂啸怒吼的雨藏在了云层深处，深夜伶仃呢喃的雨羞答答地从云层后露出半边脸，偷偷地窥视大地，直到大地陷入深深的沉睡，才一闪身，出现在天空中。一片叶缓缓飘落，迂回，沉淀在雨水汇集的水洼中。风起无声，叶自飘零，而雨，又开始在时间中等待，等待着下一次的娓娓诉说。

芭蕉的作文（3）：

桂华流瓦，树影婆娑，香草酣甜，流荧点点．而此时的我，正在那宁静的题海中漂泊着．不知道下一站是哪里，不知道我的梦想何时会实现。

看着一道道物理题，仿佛在我面前的就年是一座座巍峨的高山，让我寸步难行．旁边的测验试卷不知道又错了多少．鲜艳的红，宛如鲜血般，让我触目惊心．这就是我努力的结果？

心里淅淅沥沥地下着小雨，思绪乱如麻团．眼睛一直盯着试卷上赫然几个字：春来草自青．在我向老师诉说的的苦恼后，她给了我这五个字．可是，春来草自青是什么意思呢？表面上看不就是一种自然规律吗。

窗外，静悄悄的．轻轻的推开窗户，寒气有点逼人．哎，大概是下寒露了吧．想想自己每天都到这个时候，还在与它们拼搏．然而，成效呢？是不是我根本就不适合学习？或者说我根本没学习的天分？亦或者说我努力不够？不明白什么才是真正的天生我才必有用。

望着窗外的明月，心理无法平静．神哈传说中，那吴质刚一直不眠不休地砍着那棵玉桂树．砍了又张合，然后再砍．就这样，锲而不舍．他那不知疲倦的精神不正式我现在效仿的吗．吴质刚啊，吴质刚，你何时才能砍倒那飘香的玉桂树呢？玉桂树啊，玉桂树，你要惩罚他到什么时候啊？

窗台上两株酣睡的菊花开始凋零了．是啊，冬天来了．想象着那银白色的季节真让人向往．但，那些花花草草什么的也终将枯萎，然后被深深的埋在雪的下面，积蓄着力量，等着来年再次为能够花枝招展而发芽。

发来年发芽？思绪一下字触动了．原来，老师的那五个字还有另一番的含义啊．此时，我渐渐的理解了：只要不断的努力，实际成熟的时候，就是你成功的时候。

如梦初醒的我，又看了看测验试题，又重新的做了一边．而这次却像在平坦的道路上行走一般．难道我都会做，只是当时不认真而已？这些现在对我来说已无关紧要了，最要的是我理解了那五个字．明白了：十年磨一剑，功到自然成。

月亮渐渐的隐藏在云朵的后面，而此刻我脸上的笑容释意的绽放着。

是啊，冬天来了，春天还会远吗？我的梦想会随着那春草一点点的苏醒，一点点的泛青的。

芭蕉的作文（4）：

那年，三月春风似剪刀。

荷塘青青竹翠桃艳，荷叶间隙，红莲一朵凌波踏浪。近看，两条羊角小辫划着碧浪，飘飘丝带裹着柳絮，紫色衣裙衬出婀娜的身姿。你来了，象天际的彩虹。

塘堤，草嫩叶绿，蝴蝶翩飞，碧蓝天空飘忽团团的白云。你坐在岸边，双腿浸泡于水，手捧一本红楼，静读。蜻蜓落在你的发梢，竟浑然不觉，心思，占满了那个黛玉的梦，洒下同情的泪水。

天仍很蓝，你倦了，展开双手，慵懒地微睁双眸，望着一潭湖水深思。

那时，路过塘堤，眉眼一亮，世外桃源竟有如此仙子。

我问，竹林山庄怎走。你答，顺着塘堤，一直向前左转右拐就到。我双眼茫然，浑钝不明，脸上现出傻傻的焦急。你抿着嘴笑，唇红齿白，轻吐丁香道，我带你去吧！踩着你的脚步，亦步亦趋。

你问，阿哥是探亲还是访友。我答，这里风景如画，想停下流浪的心。你笑，荒郊野地，乡土人家，何能栓住香车的心海。我笑而不答——景因人异，人傍景生，世之万物，莫不此理。

你指向那桂花树旁的木楼，告诉我那是你家。回首，见你腼腆一笑。

那月，千里江南旧如韵。

盈盈湖面碧天莲蓬，晓梦追妍，又见你，采莲歌声湖中荡，醉了朝霞。我们已是朋友，我合着你的韵律，吹响那旷古的铜笛，歌声、笛声随风在群山回荡，惹得一群玩童唱着他们少年的歌谣。

你摇曳莲舟，穿梭于田田的荷叶，梦幻的诗意在阳光照耀下书写着青春的梦想，那轻盈的倩影映入湖水，洞庭女神露出羡慕的眼色。你皎洁的面容，嫦娥羞愧遁形广寒，我拍着手笑，快乐，来自生活。

你侧过身，一个白眼抛出，那一刻，恍若电击。

春夏，身边暗然流淌，不觉声息。

朝霞依靓晚霞仍丽，我习惯象你，坐于塘堤双腿浸泡于水。你妩媚地笑，递我一书，打开，书中夹有一叶百合，我知道，我们永远都是朋友。是的，有朋相伴，山翠绿水潋滟，雨打芭蕉情不散。

山路蜿蜒，绕过险峻的山峰，那是山庄通向外界唯一路，与天相连。我翻过青天，流连荷塘，闻过荷香，喝过莲茶，已知友谊应该地久天长。那时，我们喜欢谈论书中的人物，或为某段故事感伤。

你说我笨，不懂文字，夕阳笑得颤巍巍跌下山去。

那日，北风卷地百草折。

繁霜夜降丘壑雷鸣，冬的严寒包裹江南大地，荷塘干渴叶已黄，一派萧杀。我厌烦这种天气，满目苍夷。寒风瑟瑟，恶气浊流，不经意间伤及你。书散乱，零落成页撒满湖，化作残叶一片。

纸浸湿，笛又断，阴雨连天。荷塘空旷，风儿猎猎，你的身影消失，曾经的笑语飘进深山。远山，愁容满面，盼望阳光的出现。佛说，结了头的线缝不了破碎的衫，落英缤纷的花回不了往昔站立的枝。

友谊，难道也有轮回，就象一年有四季。