打牌的优秀作文5篇
下面是小编为大家收集的5篇关于打牌的故事,供各位参考,希望您能喜欢。打牌的优秀作文(1):
今天中午,妈妈回老家了。所以我吃好饭以后不能和妈妈打牌了,于是,我便自己跟自己打牌。
我又当对方,又当自己。发好牌了,黑桃3家先出,我出一张3,对方出一张7,我接着出J,我问他要不要,他说不要,我偷偷地瞟了一眼他的牌。便暗中发笑:他家只有对子和连牌,根本没有单牌,就算拆开,但都是比我小的牌,根本打不过我,所以这局我轻轻松松便打败了他。
第二局开始了。我先开牌,我出一张6,他出小鬼,我张大了嘴巴:什么!我出一张6,他竟然出小鬼!太令我惊讶了!呵呵!可我还有后备隐藏能源:炸弹!我出四个8,炸他个稀八烂,没想到他也有看家狗:四个10。气死我了!我出四个2,他不要,我又出双飞他也不要,我只剩两张牌了,我哈哈大笑:这局我赢定了!我出一个7,他出一个A,我不要,他又出一张9,耶!我赢了!说着,我便把老K出下来。
三局两胜!我赢了!自己跟自己打牌的确很有意思,但还是没有两个人玩好玩,因为对方不会说话,还不会笑和出牌,所以我还是想和妈妈一起玩,我希望妈妈可以多陪陪我,和我一起打牌。还有,我希望早点开学,这样就有小朋友跟我玩了。我也不用这么郁闷了,因为这几天可把我给闷坏了。老天爷!快点开学吧!
打牌的优秀作文(2):
在一座森林里,住着三只可爱的小松鼠,分别叫:小明、小刚、小红。有一天,小红提议,我们一起去打争上游吧,比比谁最厉害。小明和小刚异口同声地说:好!
三个小伙伴一起找来了一个圆圆的小木板,是黑色,又找来了三个小木桩,放在小圆板的上面,最后,来了一个特别小的小圆板,一个桌子就做好了。他们分别坐在三个小木桩上打起牌来。
第一个出牌的是小红。小红把屁股翘着,睁着大眼睛,仔细地观察着牌,然后说:我出梅花3!。
接着,按顺时针的方向转就是小明,小明把尾巴卷成了一个球,然后两手拿着牌说:我出黑桃8!小刚坐在木桩上把尾巴翘的很高,说:我出方片10!就这样,他们出了一轮又一轮,小刚有一下要不了,让小明得逞了,他一下子出了3个老K,3个Q又加了对8和对10。眼看小明渐渐地把牌快要出完了,小红也耐不住性子,出了3个A加3个2加对K加对7,啊,小红只剩四张了,我还有好多呢,得加油了!小刚心里想。这一次还是轮到小红出,他们都没有想到,小红竟然还有两个大王和两个小王,唉,就这失败了。
这时,旁边跳出来了一只老松鼠,他说:第一名15个坚果,第二名10个坚果,第三名五个坚果。可是他们只知道了第一名,于是老松鼠提议,让他们数数谁的牌多,谁就是第三名,牌少的就是第二名,他们数了数,小明牌少,小刚牌最多,小刚拿着这五个坚果失落地离开了。小红忽然说:小刚,我给你五个坚果吧,这样我们就平均了。小刚不好意思地说:好!大家都非常高兴。
欢声笑语在森林里回响,三个小伙伴更加亲密了,他们都说是永远的好伙伴。
打牌的优秀作文(3):
今天晚上,我、哥哥、爷爷、奶奶在一起玩牌,叫做双扣。
我和奶奶一对,哥哥和爷爷一对。没想到哥哥和爷爷一对一直往上升,从2级升到了8级,而我和奶奶一对呢?还没出窝呢!
可是后来,我和奶奶的级数追上来了,追到了9级呢!
在这途中,哥哥拿了一小袋豆干,说赢了就吃,输了就不吃。结果他们输了一盘又一盘,这时,哥哥再也忍不住了,把袋子添了一遍又一边,就是没机会吃豆干。这时,哥哥又说如果这一盘赢了就吃完,输了就吃一半,结果哥哥和爷爷一组又一次输了。
呵呵,打牌真有趣。
打牌的优秀作文(4):
打扑克打扑克是一种休闲类游戏。它可以双人玩,也可以多人参加。
晚上,我一时兴起,想让我和李晟来打几场扑克。于是,我从客厅取了一副扑克来,对李晟说:“李晟,我想来打几局扑克。”“好吧。”
第一局开始了,我的牌有一对三、一对四,一副炸弹四个五……另外,大王和小王都在我手上,我心中喑喜:这么好的牌,我肯定赢了。想到这儿,我又暗暗算了一下李晟手上的牌,也有一副炸弹四个六!我可要制订一套作战方案了。
由于黑桃三在李晟那儿,所以是他先打牌。一开始,李晟便给我来了一个下马威。“七对,八对,九对,十对… …一直到A对”面对这超长顺子,我没有任何计谋派得上用场,只能甘拜下风。“唉——”我叹了一口气,只得说,“没有。”没想到,李晟打牌方法是完全针对我的牌,令我节节败退。
打牌真有趣!
【作者:孙赞心】
打牌的优秀作文(5):
开学班里的“漫画热”早已成淡云随之而去,可一个结束了,有一股“潮流”开始了这不,我们班现在又刮起了一股强烈的十级大风——打牌风
刚开始,班里的一些男生带来了一种叫“三国杀”的棋牌娱乐,不过那时是很少人的,可不知为什么,最近班里的一大部分男生女生都迷上了这种棋牌,一下课,教室里就会出现一些“窝点”,一大堆人围在一团,看他们玩牌走廊上也渐渐少了同学们的嬉戏声老师有所耳闻,开始禁止在课堂上玩牌,不准带牌来学校,凡是发现谁带,一律没收
不过,老师的话,没起什么作用班里带牌玩牌的现象没有减少,反而增多了大部分人陆续着,“三国杀”“西游杀”“英雄杀”等棋牌也现身在同学们的手中,有的旁观者闲得没意思,把家里的扑克牌也带到了学校玩牌的人越来越多,很多班干部也加入到了这个队伍!(气愤!)
现在下课到教室外看看,走廊与平台上没有显示出勃勃生机,一切看起来那么死气沉沉,因为它们缺少了同学们下课的欢声笑语再来到教室,到处布满了玩牌的“窝点”,评论声指教声争吵声,让人感到胸口闷闷的,没有一丝阳光空气有极少极少的同学忍受着这嘈杂声静静地还在看书这与学校,这个让大家共同吸取知识共同运动健身的神圣地方多么的格格不入!
也不是说这种牌对我们不好,回到家,在百度上搜了搜《三国杀》以及其他的《英雄杀》《西游杀》,发现这种牌不见得对我们有弊端,仔细阅览资料,发现它含有历史元素文学元素美术元素社交元素健康元素如果大家能有节制地玩,它既能让我们身心放松,了解些知识,劳逸结合,何乐而不为呢?
本以为同学们都有自知之明,不用太多的引导,不过,今天我不得不说了,大家玩可以,但是不能什么时候都玩啊!上课也玩下课也玩,有玩也要学,还要多看书,马上要小升初期末考试了,大家多看些书,增长知识,为自己负责还是那句话:同学们都是聪明人自己心里该知道怎么做的劳逸结合劳逸结合嘛!