初中的作文素材5个
下面是小编为大家收集的5个关于初中的故事,供各位参考,希望您能喜欢。初中的作文素材(1):
“阳光总在风雨后”初中
有人说,阳光永远是灿烂的,是明媚的,虽然有时有点风雨,但只要你心中充满阳光,那一定是最美丽的瞬间。
阳光总在风雨后,乌云下有晴空。往往阳光最灿烂的时刻,就是在风雨过后的那一个镜头,是那么的耀眼,那么的温暖。可是,在乌云密布下的阳光,你猜会是怎样的呢?我觉得阳光一定在拼命地挣脱乌云恶意的怀抱,重新将自己的光和热奉献给大地。
而最不幸的人不正像那一束被乌云挡着的阳光吗?在悲伤的情况下,努力奋斗才是最好的方法。残疾、病魔、忧郁,这些病人不就像没有一点光亮的阳光,处于黑暗的情况之下,那种悲伤,那种痛苦,难道人世间就没有一个人可以化解的了吗?让生命怒放如夏花,用快乐来化解任何东西。
自信往往是成功的基石,奋斗乃生命之根本。阳光总在风雨后,想想桑兰。在那一次的比赛中,桑兰中途不幸受伤,直到现在,桑兰现在用微笑面对生活,用快乐来打扮自己。虽然,桑兰现在还坐着轮椅,可她毫不放弃,坚信“天生我材必有用”这句话,从事各种职业,现在已经当了主持人,用她坚定的面容告诉大家:“尽管我是残疾的,但是我不嫌弃我自己,因为我们每一个人都是第一名,尽管我是残疾的,虽然参加不了奥运会,可是上帝为我关上了一扇门,又为我打开一扇窗,我会努力的,努力的学着面对生活!”
残疾人不是可笑的。在小荷,我看见了一位叫“残疾女孩”的高中生,她的右腿在一次车祸中受伤,现在还拄着拐杖。她写了一篇作文《我是一个残疾女孩》,我看了深受感动,残疾女孩想让我们小荷的朋友帮助她,帮助她找到快乐。她在作文中写到,她是一个敏感、忧郁的人(表面没有写,可是从字里行间都流露出那种可怜),常常因为残疾而伤心。我心想:这世上不分什么完美无缺、缺腿少胳膊的人,每一个人都是一个完完整整的人,都是一个完美的人,只要你的心灵健康,只要你快乐,都可以加入到我们“快乐家族”,简称就是人类的大家园中,因为这世界上少了哪一个人都不行,每个人都不是你想像的那样,有的贫穷,有的高贵,有的文明,有的犯罪,有的残疾,有的完美。
阳光总在风雨后,乌云下有晴空,风风雨雨手牵手,我一直陪在你的左右。阳光总在风雨后,请相信有彩虹。珍惜所有的感动,快乐一直陪在你的左右。
初中的作文素材(2):
“阳光总在风雨后”初中
每个人的人生旅途都不是一帆风顺的,都会遇到各种各样的困难与挫折,我们应该怎样对待呢?不要气馁,不要悲伤,请相信自己————阳光总在风雨后。
记得那是五年级时的期中考试。考试前一个星期,大家都在埋头苦干,抓紧复习。而只有我这个班里的尖子生仍在无忧无虑地玩耍。好几次有些同学来劝我回教室复习时,而我哈哈大笑一会儿后,说:“我这么聪明,还用得着复习?真是笑话!”久而久之,也就没人来劝我了。
期中考试结束后几天,班主任便公布了成绩,而唯有我大吃一惊。本以为能一如既往地拿到班里第一的好成绩,可谁知结果却如此得令人崩溃——-班里第八!我一下子从希望的云端掉进了失望的深渊。我冲出教室,不顾一切地跑。我的心是凉的。我跑回家中,埋头就哭,不知哭了多久,也不知什么时候睡着了。当我醒来,发现许多同学都在我的房间里。他们七嘴八舌地安慰着我。
总而言之,就是要告诉我:不要气馁,不要悲伤,要相信自己————阳光总在风雨后。最终,我想通了。
我好好分析了这次考差的原因,从中得出了结论,并拟定了一个学习方案。
还记得在期末考前一天,我在房间复习,耳边传来了一阵阵银铃般的笑声,让我都感受到了他们的喜悦。我望了望他们活泼的身影,羡慕从我眼中流露,心开始动摇。突然眼前又呈现出了期中考试的崩溃。我摇了摇头,又陷入书海,一扇墙把世界分成了两半,里面苦读诗书,号一面嘻笑玩闹。但我相信这一段时间的苦读会让我以后受益。
期末考试成绩公布了,我如愿以偿地拿到了班里第一的好成绩。我来到领奖台,手拿奖状。当看到同学们向我传来羡慕的目光,老师们对我啧啧称赞时,我知道那一段时间的苦读没有白费。这时,天边似乎出现了彩虹,它在冲我微笑,似乎也在给我道喜!
阳光总在风雨后,请相信有彩虹。在漫漫人生路上,难免跌倒和彷徨,但只要你勇敢面对,必将穿过重重迷雾,欣赏到那灿烂的阳光。
初中的作文素材(3):
东海之滨观日出,太阳把我们的心照得通红。
校园的绿茵场上,立正,稍息,
把我们结成体育伴儿。
记得有一年夏收,
在农村金色的稻田里劳作,
才会有同学们嬉闹故事。
还有更多日子,
在课堂里上课,
耳畔回荡着琅琅书声。
歌声,笑声,作业本上写字声,
有多浪漫,有多亲切。
把我们串在一起,成为同学。
忽然,我的梦醒了。
同学啊同学,
你们在那儿,
我怎么看不见你们的身影,
听不到你们的笑声?
我对着苍穹,
声嘶力竭!
四十多年同学情谊啊,
我在心中,
深深藏着无限思念!
我像梦中的孤舟,
在大海中漂流,
不知飘到何处,
能和你们重逢。
同学情谊,
伴着我,
浪迹天涯想同学,
告诉我,
同学就在我身旁。
四十多年啊,
人生坎坷,饱经风霜,
我的每一位可爱同学,
却走过了不寻常路程,
用自身的经历,
为子孙留下了坚实的脚印。
同学啊人才云集,
有我敬畏的军人,
勤劳的工人,
为人师表的老师,
治病救人的医生,
驰骋商海的老板,
名扬天下道学文化传承人,
还有在海外深造的学子。
我,
这七尺男儿,
为何流泪了?
可她是感动的泪水!
喜悦的泪,
幸福的泪,
自豪的泪啊!
你可知道,
在我心里,
四十多年别离,有多痛苦?
而今天,我看见了,
是阔别后同学的身影,
是思念中同学的笑容。
满载着夕阳红同学的
情深厚谊,
渴望相见的兄妹感情,
似一股股暖流,
注入我心田,
温润我周身。
此时此刻,今生今世,
无论天涯海角,
不慕荣华富贵。
我的心里,只有始终,
拥抱这份真挚的同学情谊!
初中的作文素材(4):
三人行初中
孔子说:“三人行,必有我师焉。”我们每个人都有自己的优点,也都有自己的缺点,学习他人之长,补自己之短,当然有其意义。如一味只盯着自己的优点,看不到别人的长处,会使人自大。但是,只看到他人的长处,只会盲目的向别人学习,难道这样就是正确的吗?
曾听说过这样一个寓言:有一只年幼的狮子,立志要成为一头最完美的狮子。后来,它发现狮子在长跑中的耐力比羚羊弱。于是它决定学羚羊吃草以增强耐力,最后狮子因吃草而变得体力空乏。狮子的母亲发现他的做法后对他说:“狮子之所以成为草原之王,不是因为它没有缺点,而是因为它有突出的优点。它是靠突出的观察力、优异的爆发力、锋利的牙齿和准确的扑跳动作而不是靠完美来称霸草原的,没有缺点的动物是不存在的。”
仔细想想,我们是不是犯了和小狮子相同的错误。我们之所以会去向周围的每个人学习他们的优点,是因为我们想要变得完美。追求完美固然无错,但不能过分,我们必须允许自己存在缺点,允许自己的不太完美。因为在我们向别人学习以改掉身上一切缺点时,我们或许正在丢失自己最珍贵的优点,而变为一个平庸的人。狮子之所以成为狮子,人才之所以成为人才,并不是因为它们没有缺点,而是因为它们能够尽量避开自己的缺点,去淋漓尽致地发挥自己的优点。
一位记者在采访1998年的诺贝尔物理奖获得者崔琦时惊奇地得知这位著名科学家竟然是“电脑盲”后问其为什么,崔琦说:“我也想学电脑,但我的全部心思都花在了科研上,已经没有精力去钻研电脑了。”作者又问:“那你没有落后于时代的感觉?”崔琦平静地回答:“这世界变化太快,时尚的东西太多了,没有办法,我必须要学会放弃。”
学会放弃,便是允许自己的不完美。每个人的精力都是有限的,任何人都不可能在每个领域都成功。所以,我们不必去羡慕其它领域的成功者,更不必盲目地向他们学习,我们应当做的是去最大程度地发挥优点。
因此,三人行未必有我师。我们并非不应当向他人学习,而是应当向能够更好地发挥我们的优势的老师学习。
三人行未必有我师,因此,当谨慎从师。
初中的作文素材(5):
三人行初中
说到三人行,我一下子想到“众”字,三个人组合在一起,稳定而美观。
我不知是哪位圣人发明了这个“众”字,但也不妨假想一下他发明这个字的经过。
他一直想创造一个字来表现“多个人组成的集体”的这个含义。他住的地方有三个人关系十分好,总在一起工作,挣到的钱按劳分配,三个人都过上了好日子,因为他们总并肩行走,大家都称他们“三人行”。于是造字的人联想到把三个“人”组合在一起创造一个字。可是把三个“人”竖着由上到下排列,这个字就显得太长了,不美观;如果把三个“人”横着从左到右排列着,这个字又显得太宽了,还是不美。苦恼之余,他猛然发现三个人中有一个人总能在关键时刻做出决定,并很善于调节三个人之间的关系,另外两个人也十分愿意听从他。那个人终于想到了将三个“人”字,上头放一个,下头放两个,组成一个“众”字。可真辛苦了他,研究了这么久,终于给中国文字增加了一个表现“多人组成的集体”的字––––“众”。
一个集体就是一个“众”字。
大家要相互依靠,相互合作,这样,力量就集中了,办什么事效率都高。就像“众”字中,下头少了一个“人”,整个字就要倒了。
但是,“众”上面少了一个“人”,就不是“众”了。同样的道理,集体也需要一个人站在顶端,即需要一个领导人。没有领导的“人”,集体的力量再大,也没有一个核心,只会成为一盘散沙。
简简单单的一个“众”字,却包含了这么深奥的道理,这中国字可真是值得细细品味啊。