人品_优秀作文素材5篇

人品_优秀作文素材（1）：

今天，我看了信任也要看人品。内容是：一只狐狸不小心掉进了井里，一只老山羊来到了这里，非常口渴，狐狸把老山羊引下来，但他们都上不去了。狐狸说：你抬起脚我才到你头上!等我上来再拉你上来，山羊按狐狸要求这样做了，结果狐狸逃走了。山羊非常惭愧， 信任也要看人品呀!

小朋友，这告诉我们信任别人，也要看这个人好不好，小朋友，记住了吗?

人品_优秀作文素材（2）：

在一年四季中，冬天似乎是最不受人待见的。冬天的凛冽与肃杀，让人不寒而栗，然而在文人眼里，冬天却充满了独特的韵味。文人的冬天，多姿多彩，或明澈，或浓郁，或婉约，或轻灵，呈现了不同的景致风韵。

冬天的西北风把街道吹得干干净净，阳光淡淡地挂在天际，人们则被包得严严的，只露出一张脸。林语堂在《北平的冬天》中，做了以上的描述，但在他看来，冷也有冷的好处，人们呆在家中，体会合家团圆，其乐融融的温暖；一出门，被冷风一吹，又能叫人精神为之一振。林语堂的朋友郁达夫，生活在江南，他眼中的冬天就别有一番韵味了。冬日的江南，温柔，平和，娴静。郁达夫借助丰富的想象，在不经意的点染之间，一幅悠闲情调的水墨画，呈现了在我们眼前。

相比林语堂，丰子恺笔下的冬天就显得简洁恬淡了许多。在《初冬浴日漫感》中，丰子恺写初冬的街道，是安谧的萧条，也是寂寥的活泼。路上静悄悄的，再看不到多的行人，却时时可以看见黄叶飘零。而作家华嘉在《冬日杂感》认为，都市的冬天，表现在街上的男女的衣着上，不知是炫耀，还是对季节的特别敏感，毕竟再穿夏威夷风格的衣服是不成的了。而实在的冬天，却“确实表现在寒夜，今年的冬天却特别有使人这样的感觉，而岭南的冬天更尤其如此”。冬愈深，则冬之去愈近，而冬则愈寒，挨受得住的也只有松柏而已。

不过，文人冬天的最爱，当属下雪的日子了。在古代，文人冬天煮茶饮酒、赏雪对诗、踏雪寻梅。杂文家夏丐尊就特别爱雪景，他在《白马湖之冬》中写到，下雪的日子，室内分外明亮，晚上差不多不用燃灯，远山积雪，足供半个月的观看，举头即可从窗口望见。作家高红十在《多雪多思的冬天》中，也写“我爱多雪的冬天，像田野里的一畦麦苗和檐下的一溜冰凌。我爱在无人踏过的雪地踏上清晰的脚印，爱摔了一跤跌淌的红头巾，爱红头巾上的笑，爱笑上的高天流云”。所以，在他们看来，冬天的多思胜过春天的多情。

当代文人也追寻着古人的诗情画意。画家郁风在散文《冬日抒情》中写到，通过稀疏的树枝可以看到湖上的冰雪，看到远山和村庄，看到像蚂蚁那么小一串行人。冬天就像它结成的冰那样透明。在这透明的冬天里，人们可以用清醒的头脑认清脚下的路。而作家钱歌川，大雪天到外面去看过一回雪景，回家来扫清身上的积雪，吃过晚饭，关起门从容地来读禁书，这是金圣叹所赞美的人生一乐。我们从明末以来正有的是这样的奇书，也许你并不难谋得一两本留到雪夜闭门来读，那时你对于禁书的价值一定更要理解，而对于冬天的趣味，一定更要爱好了。

冬天为文人带来了闲情雅趣，文人的精美篇章使冬天魅力无穷。在文人的眼中，冬天美得高贵，她不但有外在独特的美，而且有其内在深沉的美，“不是一夜寒彻骨，哪有清香扑鼻来”。面对冬天，我们需要的是一份坚持与勇气。因为，冬天来了，春天还会远吗？此刻，读懂了冬天，就参悟了人生。

人品_优秀作文素材（3）：

这几天，班里一位同学经常上课和老师起冲突，和老师反着来。虽然他成绩很棒，但是班里同学和老师却不喜欢他的做法。我和妈妈讲起这件事时，妈妈和我讲了她的一个小学同学的事情。

妈妈的那个小学同学长得很虎头虎脑，头脑很聪明，成绩非常优秀，语文、数学每次考试几乎都考100分。记得有一次竞赛试卷有许多道数学难题，平时课上都没有讲过，同学们个个抓耳挠腮，皱起眉头，还是想不出来，可是他却只花了半节课的时间就把整张试卷做完了，还得了个高分。而别的同学却没有这么好。这次考试他排名在年级前十，同学们对他刮目相看。

但是他十分喜欢捉弄别人，而且脾气非常暴躁，没说几句就会打同学。他今天丢这位同学的笔盒，明天偷偷地把别的同学的书藏起来，让同学干着急。他几乎每天都和同学闹矛盾，甚至会互相殴打。可是同学们也不敢和老师说，怕明天他又来捉弄自己。

一次他又在欺负同学了，坐在他后面的妈妈在旁边看不过去，说了他几句。他一听马上沉下脸来，一脸的不高兴，顺手拿起一位同学的铅笔盒向妈妈砸去。紧接着妈妈就感觉脸上一阵疼痛，别的同学惊恐地看着她，叫到：哇，血！出血了！妈妈一摸，手上好多血。铅笔盒的尖角把她的脸上划出一道长长的口子来。没想到这同学会这样疯狂，妈妈被吓坏了，过了好一会儿才觉得痛，咧着嘴哭了起来。别的同学都上来安慰她，而这个罪魁祸首却在一旁冷冷地看着她，一言不发。那脸上的表情仍仿佛在说：谁让你多嘴了，活该！可怜的妈妈在其他同学的帮助下，痛苦地捂着伤口去了医务室。

妈妈跑去和老师报告有同学欺负她。老师一听说是那位成绩很好的同学，只轻轻地说了他几句，让他向妈妈道了个歉就算解决了这件事。妈妈和其他同学都很气愤，却也没有办法。这件事过后，他更加地蛮横和猖狂了，遇到上课内容他自己听懂了就开始大声说话，捉弄周边同学，弄得同学不能净心听课，老师不能安心上课。

同学们个个都讨厌他。走在路上，远远看见他就避开他绕道而行。在班里，他不在时，同学们都在连声诉苦，暗暗地骂他。当他获得好成绩的时候，同学也不为他鼓掌。学校老师却总是因为他成绩优秀，不但不批评他，反而给他评上三好学生等各种荣誉。这样的情况一直延续到小学毕业。

不久，他成了初中生，仍不改他的坏习惯，仍旧喜欢欺负同学，十分专横跋扈，一会儿抢这个，一会儿抢那个，同学们深受骚扰，只得频频向老师报告。初中老师因为他不守纪律，经常上课吵闹，课后也常常把他留下来指责和批评。但是他屡教不改，老师也把他视为眼中钉，也很不喜欢他，经常给他父母打电话。在老师眼中他已经不再是昔日的好学生，而是品行不端的坏学生。由于同学和老师的疏远，他感到不合群、孤独，逐渐产生厌学情绪，成绩日渐下滑，从班里的前几名跌到了班里倒数几名。三年过后的中考，他已不再威风了，没有考进重点高中。

从这个同学身上，我发现一个人首先要学会做人，如何做好人才是最重要的。成绩固然重要，但是好的人品更重要。否则在以后的漫漫人生路上，后悔都来不及。

人的一生，如同一次漫长的海上之行，只有那块叫做品德的压舱石，才能让你在遭遇风浪的日子里稳稳地行进，当道德缺失了，船底也就溃烂了，只能面对沉没在那海底的可悲的命运。

人品_优秀作文素材（4）：

年浙江高考作文：文章和人品

材料如下：古人说：“言为心声，文如其人”性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的金代元问好论诗绝句却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的

人品_优秀作文素材（5）：

同事请吃饭，随来的还有老总、部门经理等客人。大家说说笑笑，消除一天的疲劳，增进同事之间的友谊，氛围挺好。

斟酒时，李经理拿起酒瓶，给几个部门的经理个倒了半玻璃杯酒，也给自己倒了小半杯。老总的一席话，让人心里格外不痛快！酒风如工作作风，看你倒酒，就知道你工作不行，软叽软叽的！几个部门经理对望了一下，明显露出了不满的神色。

这是私人请客，又不是你老总请客，竟然还摆谱，让人心里不痛快。酒水是要同事自己掏钱买的，一瓶酒就80多元，三瓶酒就240多元，你老总舍得报销吗？当然舍不得！既然如此，花员工的钱，你老总倒大方起来，给每人倒上一满杯，酒喝多了人本身就不舒服，你倒好，拿别人的钱耍着玩，拿别人的身体开心，这就是你老总的酒风和人品吗？操！

每人一满玻璃杯酒，三瓶酒立即见底，几个部门经理心里就像吃了一个苍蝇在肚里，心里反胃。既然老总开口说了，酒风如工作作风，大家碍于情面和工作关系，只能把怨气放在心里。喝掉一杯酒，本不是什么难事，谁又能在乎呢，喝呗！这时，老总的一个举动，让大家愤愤不平！老总把自己的一满杯酒趁人不注意，倒在一个小杯里，端给几个女员工，要求几个女员工也喝一点。如果说老总先给几个女员工各倒一小杯酒，以示尊重，然后，几个男的平均分，以示喝酒的公平性，很显然，证明老总为人有礼节，有涵养，尊重员工，平等待人，让大家心服口服。但是，老总让别人多喝酒，让自己少喝酒，这是什么酒风和人品？难道喝酒就像老总工作作风一样，总是把重担分给别人去干，自己整天晃着膀子坐享其成吗？晕！

这时，大家心里更亮堂了！

是呀，酒风如作风，酒品如人品！老总的话真是至理名言，大家彼此心照不宣地笑了，在笑声中，大家举杯，共同对主人的好客表示感谢！

酒少喝，对身体有益，能增进人际之间的友好情感！

酒量有大小，就像工作能力有大小一样，超量发挥，会伤人的，就像用人不当，会影响工作，甚至给工作带来严重滞后一样！酒量小些的，少喝一些，又给主人省钱了，又对自己的身体负责，本来是皆大欢喜的事，互惠互利的事，结果，老总的一搅和，和谐的氛围被破坏，大家心里不痛快，何苦呢？

话多必失！老总的一席话，暴露了自己的弱点，还自以为是，何必呢？

大家辛苦了一天，吃完饭还要骑车回家，少喝点酒，对自己对别人都是一件好事，这是一种责任感，也是一种社会公德。酒后驾驶，酒后骑车，给这个社会，给许多家庭带来多少痛苦呀！老总硬是要大家多喝酒，自己又少喝，这唱的是哪出戏？这是极端不负责任的表现，对社会，对家庭，对个人都是一种伤害，这样的傻事不能再发生了！

酒本无害，喝多了，就是严重危害！更何况，喝酒跟工作能画等号吗？这与贼的儿子依然是贼还有本质区别吗？

酒品不是人品，劝人多喝酒就是没品！