优秀作文，从前的作文大全5篇

优秀作文，从前的作文大全（1）：

从前有一座山，山上特别荒凉，寒风呼呼的吹，仅剩的几颗小树也已经枯萎了，树上还有一些乌鸦窝，那些乌鸦看起来仿佛都奄奄一息了。

山上有一座破烂不堪的庙，大门破旧不堪，连一阵风仿佛都能把门吹倒，破窗户吱吱的响，屋顶的瓦片也破破烂烂的，有些地方甚至没有瓦片，就连佛像也很破旧。老和尚瘦得只有骨头了，不了解的人还以为是鬼呢，而小和尚就好了许多，虽然没有老和尚那么严重，但也是瘦得像竹竿一样的人了，仿佛一阵风都能把他吹倒似的，而破桌子则是他们唯一能睡的地方。

一阵寒风吹过，小和尚冷极了，他把双手抱在一起，浑身都是鸡皮疙瘩，连牙齿都在打颤，断断续续的说：师师傅我好冷呀！老和尚摸了摸小和尚的头说：冷啊！那你就去山下打水去！挑水运动一下就不冷了。小和尚说不过老和尚，只好答应去山下打水。路上小和尚听到一个老人正在讲故事，听着听着就入迷了，觉得特别有意思，连水都没打就跑回庙里，师傅，你能给我讲故事吗？小和尚隔了好远就开始大喊了，听声音都能想象出小和尚多么的兴奋。他一进门先用双手擦汗，连喝了好几碗水，脸红红的像个红太阳，大汗淋漓的说：师傅你给我讲个故事吧，求您了，你是世界上最帅的师傅了！

小和尚为了听故事，连忙跑去搬来一个草垫，放在一个比较干净的地方，扶老和尚坐下，端来了两碗水，一碗递给老和尚，一碗自己喝了。

老和尚心想：我该讲个什么故事呢？我没讲过故事呀！老和尚眼珠一转，眼冒金光，一脸坏笑，摸了摸他那长长的胡子说：那我就给你讲个故事吧！

小和尚高兴得一蹦三尺高，没注意到老和尚的坏笑。双手暗暗地比了个剪刀手。眉毛扬着像一个月牙，眼睛眯成了一条缝，嘴角上扬，脸笑起来像一朵美丽的鲜花。

可老和尚却用手摆了摆，眉毛上扬，摆出一副骄傲的模样说：要听故事就必须去挑水。

小和尚觉得自己上当了，很生气，双手把碗一扔，眉毛倒竖起来，像倒八字，眼睛像灯泡一样瞪着老和尚，鼻子喘着粗气，像一头愤怒的小狮子，对老和尚说：我不听了。说完哭着跑下山去。

一个教书先生看见了伤心哭泣的小和尚，就问他：你怎么了呀？小和尚哭着讲完了他的经历，教书先生感到愤愤不平，他把小和尚带回了他的学堂，并将他所学的知识全部都传授给他。

几十年过去了，那个渴望学习的小和尚变成了一个有知识、爱学习的教书先生，他给学生们讲自己以前的故事，给学生们传授知识，他那种爱学习的故事一直激励着世人。

优秀作文，从前的作文大全（2）：

光阴似箭，日月如梭。在不知不觉中我已经度过14个春秋了，成为一名名副其实的初二学生。我虽身处科技发展的信息时代，但心中还是怀念以前的快乐时光。就像普鲁斯特所说：当岁月流逝，所有的东西都消逝殆尽的时候，唯有空中飘荡的气味还恋恋不散，让往事历历在目。

在没有智能手机的时候，我每天都生活在快乐之中，和小朋友们一起上学读书、做作业；在大树下，围在一块儿听邻家大爷讲故事；在村边的树林里打弹子游戏，玩跳格，跳皮筋，攻城等。

在和煦的春日，我们在空旷的田野里放风筝，到处都回荡着我们的欢声笑语。

在炎炎夏天，我们到河滩捉鱼，抓螃蟹，逮蝌蚪。那活泼的小鱼在鱼缸里能养上十来天；那螃蟹取掉腿，然后在油锅里炸至金黄，就是我们的美食。

在金色的秋天，我们跑到田间地头和大人一同收获粮食，有时跑遍山野采摘野果。在希望的田野上，到处都留下了我们的足迹。

在寒冷冬天，我们最喜欢飘雪的日子。因为我们可以在雪地里堆雪人、打雪仗。

现如今，我们的生活已经被智能手机和网络这两个霸主所攻占。在互联网为大众的学习、生活和工作提供了方便的同时，青少年上网成瘾也成为了社会普遍关注的话题。网络游戏、虚拟交友、网络迷信正悄悄地影响着青少年的世界观、人生观、价值观、道德观的形成。网络就像一张蜘蛛网，一旦上瘾它就会捆住你的手脚、束缚心灵；网络就像一种毒品，一旦上瘾，就无法摆脱它。我们学生中间就有这种现象，没有手机不上学，逼迫父母买手机。有了手机后视手机为生命，家长一没收就出现和父母对着干的事。学校三令五申不让带手机，有个别同学偷偷摸摸带来。试想，你是那么迷恋游戏，上课时，老师在讲课，你的心却在惦记着手机，你能听好课吗？放学后，遇见网吧，你能控制住自己不进去吗？写作业时，你的心还停留在游戏中，你能交上满意的作业吗？

星期天回到家里，父母多想和你沟通你的学习和生活，你却手眼不离手机，如何交流思想呢？朋友想约你打打球、爬爬山，你却一味地拒绝，你还能交到知心的朋友吗？

我知道事情都有两面性，应该用发展的眼光看问题，但我还是想回到从前。

优秀作文，从前的作文大全（3）：

【篇一：从前有座山作文200字】

赵浩宇

从前有一座秀丽的山，远远望去，山像一座绿色的金字塔，山顶上有一座古老的寺庙，寺庙里有一个爱做运动的老和尚，和一个调皮的小和尚。

有一天，老和尚在敲木鱼，小和尚想下山玩一会儿。于是，他静悄悄地走到佛祖面前，抬起双手作揖说：佛祖，你可千万别让师傅发现我出去了。说完，他就慢慢向门口移动。刚走到门前，耳边就传来师傅的声音不行。老和尚眯着眼睛说，你还没和我一起做金龙拍拍操呢。小和尚连忙跑到播放器面前，拿起播放器，放在窗台上，然后去扶老和尚站起来，按下播放键，再迅速跑到老和尚的左边，和老和尚一起做操，头头拍拍，肩肩拍拍，头拍，肩拍操做完了，老和尚深吸了一口清新的空气说：徒儿，你可以再给我讲一个故事吗？小和尚立马讲了起来，讲完后，小和尚哀求师傅让他去玩会，老和尚笑眯眯地答应了。

小和尚高兴的喊：终于自由了！终于自由了！

【篇二：从前有座山作文200字】

李姿萱

从前，在一座高大的山上有一座破旧的庙，庙里有一位年迈的老和尚和一位年轻的小和尚相依为命。

有一天，老和尚在认真地敲木鱼念佛，小和尚觉得太无聊了，心想：趁师傅不注意，我下山去玩儿一会儿吧。于是，他静悄悄地走到佛祖面前，双手合十作揖对佛祖小声地说：千万不要让师傅看见我下山去玩了，求求您保佑我。可是还没走出庙呢，就听到一个声音在小和尚的耳边响起：你给我回来。原来老和尚早已发现小和尚想偷跑。你今天给我讲故事了吗？老和尚严肃地问。小和尚赶紧从一个角落里搬出一个凳子，放到老和尚的面前，用自己的袖子擦了擦凳子上的灰尘，说：师傅，您请坐，我这就给您讲故事。今天，小和尚讲了两个故事，分别是《小猫钓鱼》和《北斗七星》。故事讲完了，小和尚哀求道：我的好师傅，您就让我下山玩一会儿嘛。见你今天这么乖，我就允许你下山去玩一会儿，但是要注意安全师傅笑眯眯地说。

小和尚终于自由了。

【篇三：从前有座山作文200字】

张子馨

从前有座高大的山，山上鸟语花香，风景优美。山顶上有一座古老的庙，寺庙里面有一位行动缓慢的老和尚上和一个爱做家务的小和尚。

有一天，老和尚在念佛，小和尚见自己把家务做完了，便想出去和小伙伴们玩一会儿。于是小和尚轻手轻脚的走过来，慢慢地抬起手，对着佛祖作揖说：佛祖保佑。我出去玩一会儿，千万不要被师傅发现了。

不行，你不能走。老和尚眯着眼睛说，你走了，谁扶我走路呀？小和尚飞快地跑过去扶着老和尚走到他想去的每个地方。

老和尚走着走着捋了捋胡子，伸展着胳膊说：真好呀，可是没有捶背，后背好痒啊！于是老和尚让小和尚帮他捶捶背。

小和尚站起来，双手握成拳，向上了发条似的，均匀的捶起来。小和尚一边捶背，一边哀求：师傅，我这么认真，您就让我去玩一会儿吧。老和尚说：你把家务做完了吗？早都做完了。小和尚理直气壮地说道。

老和尚笑眯眯地说：既然你这么乖，就放你出去玩儿一会儿吧，不过要早点回来啊！

小和尚终于可以去玩了。

优秀作文，从前的作文大全（4）：

曾几时，我还在向往长大后的美好时光，可现在想想.我错了，我不应该盲目的追随，应该好好的珍惜现在拥有的，现在的生活。

如今我已上了初中三年级了，开始准备奔向高中了，就在这时，我又偶然想起了：这三年，我都干了什么？有那么多的美好趣事都用学习这个代名词来掩盖住了，也许都忘了吧？！现在的我又想回到从前，如果时光可以倒流，我宁愿回到小学一年级，去重新度过那六年的美好时光。我后悔，为什么当初没有好好的珍惜那些美好的回忆？？为什么呢？至今我也未曾明白。

真痛恨我自己！那些美好的回忆都忘得一干二净了，至今，我的小学同学还仅仅能记住那么几个吧！但那些人是总和我一起疯疯闹闹的，一个补习班的同学（同桌）问到我;你还记得王xx么？王xx？他是谁？我迷惑了，猛然想起，他便是我的小学同学，怎么不记得了？和我在一个教室里呆了六年的同学，如今只分别了三年，便不记得了。

我现在知道了，应珍惜这段与同学相处的日子，长大后也是一段回忆啊！可现在知道了.明白了又有什么用呢？又要分别了，我的初中朋友！

我都想回到从前，回到小学，回到初一，可这都是不可能的，时光不可倒流啊！只有硬着头皮向前走，现在只有上高中之后再珍惜回忆吧！

从前，呵！又一个代名词！少年的我，不要回忆了不要有杂念了，努力向前吧！前方的不远处，会有着向少时那样的美好回忆。从前==将来，不要想着从前了！

优秀作文，从前的作文大全（5）：

光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活就这么飞逝的过去，在这六年里：有高兴的欢笑，也有懊悔的泪水，也有得意的笑容我已经临近小学毕业，我多么想回到过去，让那件令我后悔的事情不再发生。如果回到从前，那一次我不会和老师斗嘴。

那是我上四年级，在一个阳光明媚的早晨，我来到学校，吃完早点，老师走进教室，严肃的将我叫上讲台，严厉的说：看你近来的表现，作业没以前写得整齐了，学习态度没有以前认真了，回答问题也没有以前积极了我想都没想就回了老师一句：那也有你的份，要不是你没有像以前那么严厉地管教，我就不会像现在这样。老师的脸突然就黑了下来。那时的我不以为意，只是凭自己的心直口快就说了一些不好的话。

现在我后悔了，如果时光可以倒流，我多么想回到那个早晨，当老师批评我的时候，我就虚心的接受，并且告诉老师自己会努力改变这些不好的习惯。这样，那时的我和老师都会有一个美好的早上。如果时光可以倒流，我要给老师道歉；如果时光可以倒流，我不会让那件事情发生，那样我与老师之间就不会误会；如果时光倒流，我要把那些不好的习惯改掉。

假如可以回到从前，我要改掉所有的毛病，我要改变我对老师、同学的态度，给他们留下我最好的一面。

这都是幻想，时光不会倒流，世上没有后悔药。既然如此，不如从今时今刻起，一点点的改掉这些不好的习惯，争取下回不再犯这些错误。