优秀作文，童真的作文素材5条

优秀作文，童真的作文素材（1）：

下着雨的空气是那么清新，我们踏着湿漉漉软绵绵的泥土，迎着朦朦胧胧的雨雾，快乐地行走在大自然中

上午第二节课刚下课，我和小组成员就迫不及待地要去捉蚂蚁有这样一个机会还得感谢生物老师给我们布置的任务：准备若干工具和适量蚂蚁，用于课上的观察实验活动

刚出教学楼，那颗被禁锢已久的心就立刻得到了解放，轻薄得如下过雨的天空小雨仍旧在丝丝点点地下，可我们却一点儿也不在意只是戴着连衣帽，手拿放大镜，用双手轻轻翻拨湿答答的草叶和枝蔓，仔细地在学校花坛里搜索着小小蚂蚁的影子时间过去了一分一秒，可我们仍一无所获，大家都有些丧气了，身为组长的我自然有义务鼓励同学们：“大家别泄气，再努力找找！”于是大家又重振士气，气吁吁地跑来跑去，蹲身翻查，刨泥挖土，不一会儿大家的脸上，手上，甚至连指甲缝里，都沾满了泥土，我们不禁“咯咯咯”地笑起来“呀，蚂蚁！一个惊喜的声音传出，”在这儿！快来！捉到它了！“我们每个人立即都欢呼雀跃起来，开心地到处奔跑

“到这儿来！”又是一个可爱的声音

我们便飞奔过去蹲下身来，才发现这里没有下过雨的痕迹，地面是干的，沙松沙松的土地上有一丁丁小小的黑点儿“哇塞！”“真多呀！之前怎么没发现呢？”“别说话了，快捉呀，你看要钻进去了！”一个个童真的声音萦绕在周围，萦绕在下着雨的校园，我们仿佛找到了失去的童年“哎，你看，蜗牛耶！”一个同学边说便用手指向泥土上一个缓缓蠕动的小生物真的是，我们都看见了，两只细长长的触角，浅褐色的蜗壳，刻着圆圈型的花纹用手轻轻一触，蜗牛就当了“缩头乌龟”我们都觉得这只蜗牛很可爱，于是也把它放进了小盒子里

“小蚂蚁呀，别害怕哟！等我们观察完就送你回家来！”

“是啊，还有好多美味哦，小面包，白砂糖……”蚂蚁们好像听到了这些零碎童真的语言，也变得听话起来，任由我们将它们捉进了小盒子里时间也是快乐地过去

一只，两只……已经捉了那么多了

可我们却舍不得走了

优秀作文，童真的作文素材（2）：

一大片一大片的绿竹映入我眼帘

我又来到了外婆家安化。

我天生就一个急性子，我扯开被子，整个人从床上蹦了起来，便跳到了地上穿好鞋子，又打开房门，太阳射入门。我还是有些睡意的下了楼又看到了熟悉的面孔外婆。外婆煮面技术十分好，拿起一些面放入热锅，面条像热锅上的蚂蚁，难逃我胃！接着放入肉和青菜当然少不了豆干！

突然一声尖叫让大厅变得很安静，就连针掉到地上也听得见，就连时钟的转动声音我也听得一清二楚，一下子变成了千里耳。

我们加快脚步寻找声音的源头。我踮起脚，蹑手蹑脚地跑了两步，然后又成了小偷似的轻手轻脚地，我们到了声音的源头。

吱！吱！吱！门后传来。

我把眼睛瞪成一个皮球，嘴巴张得可以塞下一个西瓜：这不是老妈的房间吗？

是啊！哥哥也有些不可思议。

我把耳朵贴在门上，只听见吱吱的声音，我们打开门，突然一只老鼠跑了出来，我吓得半死，捂住胸口，不断地眨眼睛，手脚也是不断地发抖，我勉勉强强地拿着扫把，追打老鼠。朋友啊！你别跑啊！老鼠跑到窗边爬了过去，我也跟着翻了过去。我大声喊：敢作敢当！你这只老鼠我要让你有去无回！我举起扫把，拼劲全力地砸向老鼠。我把扫把丢出去老远，可还是竹篮打水一场空！

我弯腰捡起扫把，把老鼠往别处赶，其实哥哥已经做好充足的准备了，三，二，一！盖！我们一起默念着。

可结果并不如意，这只狡猾的老鼠又像一条泥鳅似的溜走了。我们继续追赶，跳的跳，跑的跑，也还是没能抓住我们的朋友。

小兄弟，下次再来我们家做客吧！我向老鼠招了招手。

竹林中响起了我们的欢笑声

优秀作文，童真的作文素材（3）：

什么心态是美好？童真。在现实中，我们有许多童真的想法，当然我们知道这与现实相违，但我们只是渴望大人也偶尔陪我们童真地玩在一起罢了。

今天，我读了《乌丢丢的奇遇》，文中讲到吟老在路边看到一位小女孩在种鸡蛋，乌丢丢也和她一起种。吟老帮她提水，施肥，还让那只老母鸡帮他们念咒语。鸡蛋真开花了，那村里的大人都惊呆了。

这是真的吗？当然不是，这只是童话故事，或许很多大人都不喜欢，可我们却希望家中有一个吟老这样的大人，即使最后种不出鸡蛋。但却能在这过程中陪伴我们，可是现实却很难实现。

小时候的我让妈妈帮我讲故事，故事说帮大象穿裤子，我问：妈妈，大象真的能穿裤子吗？你能帮大象穿裤子吗？还有一连串的问题使妈妈无法回答，她简单而无奈地说：快点睡吧，在生活中是不可能的，你就在梦里帮大象穿裤子吧。那时我多么渴望，妈妈能跟我说：可以呀！我们来帮家里的大象娃娃穿裤子。然后可以跟妈妈很童真地、开心地玩一会儿，就像书中的乌丢丢。我的故事，不就是证明了吗？虽然这些事在现实真的无法实现，可也能随着我们的天真想法，多陪下我们，给我们一个有趣而难忘的童年。

大人们，请陪我们这群孩童天真一回吧！

优秀作文，童真的作文素材（4）：

一条大道蜿蜒而下，斜穿过山谷，路两旁密密地长着桤树作为一个故事的开头，总是在人心中挥之不去，吹向了路尽头的绿山墙，这时，我看见：花开了，叶发了，那座古老的绿山墙涌溢出了春的气息

蒙哥马利的著作《绿山墙的安妮》引起了许多人的关注，今天，再来品读这本书，仍然使人感慨万千。安妮，就是这样一个角色：童真、爱想象又渴望着真正家庭的温暖。

她像一阵清风吹进了闭塞的绿山墙，为马修与马丽拉带来了欢乐，更使她真正地感受到家庭的温暖。故事发生在加拿大一个农村，哥哥马修与妹妹玛丽拉是绿山墙的主人，由于年龄高，他们决定收养一男孩帮助马修工作，可是阴阳差错，委托人却从孤儿院带来一女孩，她很小失去父母，虽然经历许多生活磨难，却生性乐观，终于以优异成绩取得了成功。

面对生活艰难，她选择了乐观去面对，以一颗童真的心去面对，从而博得了两党与乡亲真挚的友情与关爱。这就是安妮，一个平常又不平凡的女孩。我脚下的小路是狭窄的，我知道，这一路上却仍然开放着恬静的幸福之花，无论前方有再多艰难险阻，我仍然会以乐观去面对。读到神色自若，我惊呆了，一瞬间，她的善良、纯洁、聪明勤奋都不足以谈了，她那坚强的生命力、梦想的火花与乐观面对众生的态度使我受到了心灵的洗礼，每个人不都在追求着这种天真吗？生活的压力使人们将童真遗忘在心灵深处的某个角落，一旦被激发，便会将一切看破，因为一颗童真的心会使你感受到世间最快乐的东西。

如果你还不理解童真的话，看一看封面吧，清清的河水旁，锦簇的花丛中，一位小姑娘望向深蓝色的天空，这种场面也许只有在梦里相见，但对于安妮来讲，这种美景就在身边，从一株草到一洼水，都蕴含着美丽的色彩。

它需要你用童真去编织，去寻找心灵深处的童真。

优秀作文，童真的作文素材（5）：

今天早上出门的时候，我无意间看到了电插座，于是一幅幅画面在我的脑海中渐渐浮现出来，我陷入了深深的回忆之中

在我刚会走路的时候，就对电插座产生了好奇心，总想知道电插座里面到底有什么东西，我也探索过几次，可每次都是在我就要成功的时候，爸爸走过来阻止了我，我又哭又闹，可爸爸就是不让，我也没有办法。

也不知是不是上天被我的执着感动了，还是怎么了，竟给了我一个机会，而我也抓住了这个机会，成功知道了电插座里的东西，但结果却令我大吃一惊。

那天爸爸正在哄我睡觉，我因挂念电插座里的东西而睡不着，但爸爸却睡着了。我立马起身，轻轻走到电插座前，将手指伸进电插座的小洞时，麻麻的感觉瞬间传遍了整个手指。我将手伸出来，麻麻的感觉消失了，我又把手指伸进去，麻麻的感觉又有了，伸出来，又没了。我觉得电插座里有一位精灵，而且还会魔法，我不由大喜，像拾到了宝贝似的，连忙从小洞外往里看，奇怪，怎么啥都没有？我又将手指伸进去，然而也就是这一次，让我对那位精灵的态度来了一个180度的大转变，手指传来剧痛，我可以肯定电插座里确实住着一位精灵，而且还是一个很坏很坏的精灵。爸爸听到我的哭声连忙跑过来，却看到了一幕让他哭笑不得的场景：我一边哭，一边用惊恐的眼神看着电插座，而且用手指着电插座，咿呀呀的向爸爸叫着，好像在告状。

现在回想起来，我觉得我当时真可笑，我也不再惧怕电插座里的精灵了，反而很感谢它，感谢它没有把我电死。

想到这，我不由一笑，走出了家门。