作文素材推荐：眼泪的作文5篇

作文素材推荐：眼泪的作文（1）：

水以及水资源的短缺一直是各国面临的难题。在我国，水资源的短缺尤为严重。

作为一名小学生，我观察了许多地方：在大街上的公共厕所里、在国家单位里、在学校里，随处可见未拧紧的水龙头，“滴答、滴答......”的声音不绝于耳，这水滴声虽微小，可是浪费的水却不可忽视，要知道积水成多的道理，浪费的水却多；大多数人为在炎炎夏日里吃到冰爽的西瓜，竟然用水“哗啦，哗啦......”的冲着西瓜，任由清澈的自来水随意流之；看着电视剧，洗衣服水竟然一个劲的开着，随意任清水白白浪费……还有许多生活中浪费水的现象，让人很心疼。

水占地球表面积的70%，但饮用水则少之又少，水资源极度匮乏，浪费水就是在浪费人的生命，水就是人类的眼泪！

随着我在课堂上学的知识，书本上看到的生活小常识，我的节水妙招总结有以下几点：一、洗澡时脚下踩一个澡盆，存下来的水用来洗衣服、擦地、冲马桶。二、淘米、洗菜用过的水用来浇花、浇菜。三、洗车尽量不要用水管肆意冲刷，而用抹布擦拭车身。四、洗手时接一个盆，用盆里的水刷洗马桶。五、洗衣服的水用来擦地、冲马桶。

希望大家都能同心协心，全民动员节约用水，保护水资源，合理妥当的利用水资源。地球上的水是人类的眼泪，让我们共同节约水资源，爱护生命！

作文素材推荐：眼泪的作文（2）：

我不相信眼泪文

静静地，静静地，城市的繁华逝去，淅淅哗哗的雨声响起。只留下千万丝绦，荡洗这人间的污秽。

雨，是天空的眼泪，是天空释放心情的表现。而人的眼泪，也许是激动时情不自禁的眼泪，又或许时失败时痛苦的眼泪。我不相信失败者的眼泪，昨天已成为过去，明天醒来，这个世界依旧车水马龙。所以，失败者，请收起你的眼泪。 流过眼泪，不能说明你就懦弱，但相信眼泪就证明你是弱者。胆怯、懦弱的人，会因为失败而一蹶不振，也因失败而痛苦地流泪。但是，你可知道那些成功者地背后时怎样地在努力？不，你不知道。你埋怨上天的不公，嫉妒成功者，怨恨一切，逃避失败。你需要的，不是眼泪，而是奋斗，是努力，是为了未来努力地奔跑。幸运之神不会因为你的眼泪而怜悯，只会嘲笑你的懦弱无能。所以，失败者，站起来吧，向前走，成功就在路尽头。

郭敬明《小时代》里说：

“我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。你并不知道生活在什么时候突然改变方向，陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。你被失望拖进深渊，你被疾病拉进坟墓，你被挫折践踏得体无完肤，你被嘲笑、被讽刺、被讨厌，被怨恨、被放弃。但是我们却总在内心里保留着希望保留着不甘心放弃跳动的心。我们依然在大大的绝望里小小地努力着。这种不想放弃的心情，它们变成无边黑暗的小小星辰。我们都是小小的星辰。”我们都是照亮黑暗的小小星辰，聚集在一起，绽出了那一团炽烈耀眼的光，点缀着那单调的夜空，陪伴着皎洁的明月

生活会给你一段时间，让你孤独、沉默。耐得住寂寞，才守得住繁华。你在孤独时播下的种子，或许正在你想不到的某处，悄悄发芽。你有那么好的年纪，为什么不笑得好更好看些？要相信，生活从来不会亏欠谁，它给你一块阴影，必定会在不远处洒下阳光。要相信，没有风浪的人生是乏味的，能在苦涩后迎来甘甜，才是值得回味的生命。

苍穹的雨，一丝一丝地飘着，像漫天飞舞的细沙；为大地绿物，带来一份希望，滋润在叶梢，也为河塘的水鸭，带来一股愉悦的情趣，觅寻着大自然的.奥秘

作文素材推荐：眼泪的作文（3）：

我不相信眼泪文

回首，那个夏天，原本坐在教室中嬉皮笑脸的我们，脸上却挂满了说不出的悲伤。我们即将与共初六年的老师、同学分别；我们即将与充满着我们气息的教室、课桌、黑板离别。

当我们最后一次坐在教室里，广播里播出校长说的“XX小学2012届毕业生们，你们正式毕业了！”诉不完的悲伤、言不尽的留恋，就在分别的那一刻，都由不知不觉渗透出来的、慢慢化为冰凉的眼泪表达出来了。湛蓝的天空和雪白的云朵与我们灰黑色的心情成反比。

再回家的路上，我的心里像堵了块石头，脚步也有种说不出的沉重，多奇怪啊！很短的路程，今天却感觉怎么也走不到头；就连太阳也变得奇怪了，明明那么耀眼，但我却丝毫感觉不到它的的温暖。

我的泪水依然没有停止流动，就像止不住的喷泉，眼眶也红得如樱桃般，突然，心中冒出了个想法：流泪有什么用呢？只不过宣泄内心的情绪罢了，难道哭一哭就能让时光倒流，让我们重新坐在教室里听着老师的谆谆教诲吗？——既然不能改变，那哭泣又有什么用呢？将回忆的泪水化为前进的动力，我擦了擦眼泪，继续了我前进的步伐。

现在的我，已经初一了，每次想流泪时，总会抬头望着蓝天白云，让眼泪流回眼眶里，然后继续我的步伐。

作文素材推荐：眼泪的作文（4）：

我不相信眼泪文

眼泪，也许可以触动人内心深处的那根弦，但眼泪所能给你带来的，只不过是一闪即逝的同情，而不会是尊重，正因如此我不相信眼泪。

一次次的失败，让我觉得前方一片渺茫，坐在一旁看同学们的手指在琴键上翩翩起舞，让我想起当初我坚定学琴的态度。

想到这儿，眼泪悄然从眼角滑落。不，我不相信眼泪！眼泪只会博得别人瞬间的同情，我要微笑地面对人生，就算再苦再难的坎儿，我也要靠自己跨过去。

我重新坐在琴凳上。手，圆圆鼓鼓；指，高高抬起；掌，平平坦坦，我的手尖像被抹了胶水一般，巴在琴键上。左右手分别弹奏，这个比较简单，我很快就学会了，接下来就开始学习左右手合奏，我就有点乱套了。顾了左手，顾不上右手；顾了右手，顾不上左手，左右手总合不到一个节奏上。

倏地，一阵风吹动了谱架上的书，看着那繁乱的音符，我深呼了一口气，慢慢地拿起笛子，反复吹了三遍，我的额头、掌心渐渐渗出了汗，脸颊也因缺氧而微微变红。可是听着那没有起色的曲子，我的耐心渐渐地消失了。

不，我要坚持！经过一次次的练习，我坐在琴凳上，再次弹起了《雨中漫步》。顿时，悠扬的琴声充满了整个教室，一个个音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出来，时而汪洋澎湃，时而泉水叮咚。

我仿佛置身于世外桃源，悠游其中，煦暖的阳光下，站在高坡，眺望田野，一边是麦笛漾起的绿浪，一边是犁铧泛起的土浪。

一曲过后，身后传来了妈妈的掌声，这掌声中有妈妈对我的肯定以及鼓励！

人生途中，总会有落泪的时候，但我们要坚信，眼泪是不可以相信的！我们要相信的是自己！

作文素材推荐：眼泪的作文（5）：

1937年8月28日，一个平常的日子，但是在上海火车南站，对乘客们来说是一个灾难。

火车站非常吵闹，阿毛一家也在其中，阿毛的爸爸提着大包，阿毛把妈妈紧紧的抱着，阿毛把妈妈脖子紧紧地搂着。突然有一个人大声说：小日本的飞机来了！声音越来越近，越来越响。

阿毛的妈妈把阿毛推到一旁，只听见一声巨响人就没了。日本人的飞机上还有无数颗子弹，飞机上的子弹像雨点般的落在了地上。阿毛坐在一旁，嚎啕大哭，阿毛说：爸爸、妈妈你们在哪里呀？爸爸妈妈你们不要丢下阿毛。过了3小时后，战事停了，售票大厅被炸成废墟，火车成了四分五裂，大桥断了，一片废墟。阿毛坐在哪些废墟上哭喊着。阿毛受了一些伤，阿毛的衣服烂了，伤口上流了血，阿毛还抱着爸爸买给他的小熊，阿毛看见了小熊，就想起了爸爸和妈妈。

在那片废墟中，阿毛变成了孤儿，在这里，有人死的死伤的伤，小日本可真是残忍啊！

我们要铭记这段历史，把振兴中华，勿忘国耻作为我们前进的动力。