有关激动的优秀作文5篇

下面是小编为大家收集的5篇关于激动的故事,供各位参考，希望您能喜欢。

有关激动的优秀作文（1）：

　　在我的记忆中，我流过许多次眼泪，有高兴的泪、痛苦的泪、惭愧的泪、悔恨的泪。让我记忆犹新的要数板鞋比赛时我流下的那激动的泪。

　　那是四年的时候，比赛前几天，同学们都在刻苦地练习。有的喊口令，防止比赛时出错脚；有的摔倒了又马上爬起来；有的正在调整位置，看站在哪个位置走得又快又好；有的忍着脚上的伤在练习。

　　比赛的时间终于到了，只听见裁判员一声令下，四个班的板鞋队都迈着一致的步伐向终点冲去。我们班的同学组成的队伍比其它队伍领先一点，就在这时，我们的队伍不知为什么摔倒了，同学们都大声喊道：“加油！快爬起来。”同学们的心都悬在半空中，我们的队伍毫不气馁，马上爬了起来，冲向终点，到我们班的高手出马了，只见他们迅速地跳上板鞋，快速地向前，板鞋像是插上了翅膀一样飞向终点，我们班以半分钟的优势到达终点。“我们胜利了！”同学们喊着、跳着、笑着，激动的泪夺眶出，我的眼角不觉也湿润了------

　　这激动的时候真是让我久久难忘。

有关激动的优秀作文（2）：

10月22日上午的班会，我们五六年级的大队干部亲眼目睹了整个入队仪式。

入队仪式前，一年级、五年级的所有学生与老师们井然有序地来到了升旗台前的空地。学生们紧握着心愿卡，老师们庄重严肃，似乎很期待这次入队仪式。

升国旗、唱国歌之后，主持人宣布：一年级新生入队仪式现在开始！请老师们走到学生中间。三名队员一只手紧握着队旗，另一只手敬队礼，严肃地走了一圈。唱队歌！说罢，全体随着音乐庄严地唱着队歌，指挥员也强有力地指挥演唱。

接着，就是最激动人心的环节了。当主持人宣布：接下来有请五年级的学生为一年级的学生或老师佩戴红领巾！伴随着轻快的音乐，学生们认真、整齐地为老师和一年级新生佩戴上红领巾，并互敬队礼。一年级新生戴上红领巾意味着什么？意味着一年级新生也成了少先队员！同学们互相读着为对方准备的心愿卡，脸上露出了笑容。

下面，请同学们跟着肖主任读入队誓言！同学们紧握拳头，坚定地读着每一个字，是多么认真！似乎他们想着一定要为少先队做出贡献。最后，请校长为刚成立的101中队、102中队、103中队、104中队、105中队和106中队授队旗！主持人这一宣布，让一年级新生欢呼起来，老师接过校长授的队旗，也开心地笑了。

主持人又大声宣布：我宣布，一年级新生入队仪式到此结束！请同学们到心愿墙粘贴心愿卡，然后退场。同学们直奔心愿墙，忠心地贴上他们的祝福。

这是唯一一次我参与其中的入队仪式，永远印在我的心上，我不会忘记！

有关激动的优秀作文（3）：

11月3日，阳光灿烂的一天，终于迎来了女子200米决赛的紧张时刻。

虽然我知道桂天昀一定会拿冠军，也看过她预赛时的精彩表现，但心里还是有些忐忑不安。

砰！随着裁判一声枪响，运动员们如离弦之箭一般飞奔了出去，我们大声呐喊着加油！，此起彼伏地回荡在运动场的上空。刚开始，桂天昀始终保持在第三，我松了口气，至少在前三的位置，但立刻我又紧张了起来，因为第一个同学跑得很快，桂天昀能超越她吗？

跑过一百米后，桂天昀开始发力，她加快了步伐，超过了第二个同学，随即又加速，超越了第一！离终点快50米时，她像是爆发了全力，步子也迈得更大、更猛了，终于第一个冲到了终点！

那时的场景让我记忆犹新：桂天昀的头向着前方，拼力冲刺；而在她身后大约十几来步的地方，其他运动员们都在奋力追赶，希望能得个名次；在我身边的同学们正在激动地喊着：加油，桂天昀！

桂天昀第一个冲过终点了！我心中只想用尽全力为她加油，赞美她。她的夺冠让我们班深深地为她自豪。

加油吧，运动们！用你们晶莹的汗水浇灌成功的花朵，用你们坚定的步伐去跑出祖国的未来吧！

有关激动的优秀作文（4）：

　　今天是运动会的最后一天。可是，我们班却没有得到一个第一名，这让大家都十分难过。

　　最后一个比赛是绕杆接力，大家的心怦怦直跳，都希望自己能得第一名。

　　比赛开始了，先是八班和其他几个班比赛，再就是六班（也就是我们班）和剩下的几个班比赛。在八班比赛时，我们一个劲儿的给他们加油。第一场比赛结束了，八班得了第一名。

　　接下来，轮到我们出场了，在八班的掌声和欢呼声中，我们顿时变得气势汹汹，自信满满。比赛开始了，我们用最快的速度奔跑，八班也在旁边为我们加油。比赛结束了，我们也得了第一名！大家欢呼着，庆祝着！

　　这时，欢呼声中出现了小小的骚动，“快看”，有人叫道，“刘妈咪哭了”！我们立即把目光投向了刘老师，并说：“我们赢了，我们赢了！”刘老师哭笑不得，大家都知道，那是她激动的泪水。