温和的作文大全3条
下面是小编为大家收集的3条关于温和的故事,供各位参考,希望您能喜欢。温和的作文大全(1):
在世俗人们的心目中,天使都是很美丽的。他们穿着一袭白衣,煽着灵巧双翅,自天空款款而降。他们不仅有着姣好的面容、优雅的举动,而且态度都出奇的和蔼。朱唇未启,微笑先露,总给人以如沐春风般的感觉。其实,替天行道、代天赏罚的天使,不会、也不应该都是这样一种做派。就拿纪律来说,就是一位在冷峻与温和之间穿行的天使。一说到纪律,首先做学生的就不免要蹙眉色变,根本不会拿他当天使来待。但有数千条理由和上万个例子能证明纪律是学习的保证,是学生天经地义的行为准则。俗语说“不以规矩则不成方圆”,就是在极言遵守纪律和学有所成之间的因果关系。大凡做学生的,似乎都怵心于纪律的严厉与冷漠。特别是那些贪于玩而荒于学的学生,更是对纪律一向心存胆怯和腻烦。他们不仅不能友善地接纳纪律,和纪律和睦相处,反而总怀着一种反感、一种敌意和纪律做着巧妙的周旋与抵触。在老师稍有懈怠和眼瞅不到的时候,他们就毫不客气地把纪律关在门外,几个人凑在屋角过几把自由鸦片的烟瘾。在这些人看来,纪律就是金箍咒,套在自己的头皮上很不自在;纪律就是铁锁链,戴在自己的脚脖上很不方便;纪律就是“管家婆”,教训起人来总是很难缠。所以总幻想离开纪律的日子一定会阳光明媚、春暖花香。的确,纪律作为约束人的言行的东西,给人的感觉不可能有平原跑马似的惬意,也不可能有春风拂面般的舒坦。但纪律绝对不是限制自由的牢笼,用高墙和铁栅圈起一间间令人窒息的暗室。也不是面目狰狞的魔鬼,总是拎着叮当作响的镣铐和寒光四射的刀剑为所欲为。就纪律与自由的关系而言,纪律也并非自由的天敌,而恰恰是自由形影不离的孪生兄弟。因为真正的纪律并不限制真正的自由。河水在河道里奔流,河道就是河水的纪律;小鱼在河水里嬉戏,河水就是小鱼的纪律。如果河水想离开河道自由奔驰,就会泛滥成灾;如果小鱼想离开河水自由畅游,就会窒息而死。真正的自由实际上就在纪律的怀抱里,享受着纪律的哺育和呵护。任何想推开纪律的约束而与自由亲昵的人,都会坠入魔鬼的圈套,荒芜学业的田园。这正如企图挣脱脚线的风筝,本想更自由地翱翔蓝天,结果会更轻易地跌落尘埃。纪律就是这样。作为一位性情刚直、为人坦荡、行事公正的天使,他总是在冷峻中显现出温和,于无情间流露出关切。为锐意进取的人扬帆拉纤,他不失古道热肠;为言行失禁的人看守门户,他不失忠厚谨严。其实纪律就是落在门上的那把锁,只锁小人。纪律就是园艺师手中的那把剪,只剪旁技。纪律就是慈母的叮咛、严父的教诲。纪律就是救世的药方、防决的堤岸。只有纪律能规范你的行为,保护你的自由,促你健康成长,学有所成。所以,对待纪律我们不能鄙夷,不能推拒,更不能敌视。而应友善迎接、欣然接纳。应该承认他是一位天使,一位在冷峻与温和之间穿行奔波的天使。他劳苦而功高,我们应该向他致敬。明白了这一点,我们就会觉得纪律实际上并不可恶,也不难缠。反而很亲切,很公道。就会想到没有纪律的日子会更糟糕、更难熬。明白了这一点,我们就应扭过脸来正视纪律,学会在纪律的臂弯里感受纪律。感受纪律的威严,也感受纪律的公正,感受纪律永恒的爱抚和温暖。温和的作文大全(2):
金秋九月,随着时光的流逝,我们已经是中学生了,来到新的学校,过上住宿生活。刚离开父母的怀抱,难免会有些不习惯。而她就像父母一样关心我、教育我。
她就是我的班主任邓老师,她长得可秀气了一头乌黑光亮的头发,扎着马尾,别提多精神!一副黑框眼镜下水汪汪的眼睛炯炯有神,能把同学们的小动作看得一清二楚;高挺的鼻梁下,嘴巴小小的,可嗓门却不小。
我的班主任可亲切了,在我最伤心的时候给我带来安慰和鼓励。
还记得那一次上课时,老师让我们读《春》,当我读到像母亲的手抚摸着你。母亲抚摸着你,多么亲切的动作呀!又勾起了我思乡的情绪。读着读着,鼻子酸酸的,眼泪就如同断了线的珍珠一样,一滴一滴地落下来。心里想着:不要哭,不能哭,快读书。我强忍眼泪,继续读书。可是老师已经发现了我的异常就连我的同桌都没发现!老师一直看着我,看了许久!
你出来一下。老师敲了敲我的桌子,轻声说道。
热气瞬间冲上脸颊,应该跟个红苹果一样了。我不敢抬头。
你是不是想家了。我看着老师,点了点头。她那张脸,毫无光泽,眼睛下那浓浓的黑眼圈,那双疲惫的眼睛流露出丝丝的担忧,我好似看见了妈妈的双眼,多么亲切、温柔的眼神。她微笑着静静地看了我一会,抹掉我的眼泪。
不要哭,快去洗个脸回来调整一下心情,好好听课啊。她说着,拍了拍我的肩膀。我仿佛在黑暗中被一道光引出来了这个简单的动作,让我的心平静了下来,有满满的力量。
老师是细心、亲切的,一句话让我沉浸在伤心中把我拉了出来。可她也很严厉,当我们做错事时,她可是比火山爆发还恐怖呢!
有一次,我为了把衣服洗好,没有把握好时间,迟到了!我和舍友婷子从宿舍楼一路狂奔到教室。走廊空空如也,班里鸦雀无声!
一定是老师来了,完了!
我们站在教室门口老师果然来了!报告。老师看了我们俩一眼,皱了皱眉头,生气地说:出去!。我们俩站在门口,不知所措,心砰砰地跳着。过了一会儿,老师出来了,皱着眉头,说:为什么迟到?我今天下午才说了做事要有效率,要有时间观念老师说着,平常温和的脸上皱起的眉头,有了怒色,黑眼圈的颜色更深了,眼睛透着失望,严厉的话语让我们羞愧不已,头也不敢抬,听着老师的教诲。
以后再也不敢迟到了!我心里想着。
她像一盏灯塔,为迷失的船只引路,在我伤心时关心我,在我做错事时严厉地教育我。这就是我的老师。
温和的作文大全(3):
在黄晕渐渐散开的时候,她漫步在一条曲折的小路上,清瘦的背影,头发卷曲地扎在脑后,一看就知道是她。我远远地在后面喊着:等等我啊!回忆起我和她的友谊,真是很平淡,却让我记忆犹新。
去年开学,是我和她第一次见面。报名时,她一个人坐在安静的角落里,不与任何人说话。而我东瞅瞅西看看,观察着每一个人,很快,她便进入了我的视线。她没有跟任何人交谈,只是一个人待在那里安静地看书。她的肤色呈健康的小麦色,小巧挺拔的鼻梁上戴着一副大框的眼镜,嘴唇是那种淡红色的,黑色的头发微微卷曲。突然,她抬起头,迎接我打量的眼神。她冲我微微一笑,便又继续看书了。当时我就想,我一定要和她成为朋友。
可能是缘分吧,她竟被安排坐在我后面,我便理所当然地与她攀谈起来。你一直都这么不爱说话吗?还行吧!我俩就这样有一搭没一搭地闲聊起来。渐渐地,我们就熟悉了,我发现她不是不愿意说话,而是只愿和熟悉的人说。她从不发脾气,每次说话的声音都小小的,很温柔,让人听了很舒服。我喜欢她的声音,她的声音拥有安抚人心的力量。她很瘦,瘦得让人心疼。她的脸很小,应该就是人们所说的巴掌大的脸。在那小巧的脸上,时时刻刻都挂着温和的笑,犹如春风拂过。她的眼睛很清澈,如同一汪清泉,尤其微笑时,她的眼睛仿佛会说话。
当然,她也有小毛病,比如丢三落四。有一段时间,她不是忘带这个,就是忘带那个,我总是笑一笑把东西借给她。
我回过神来。她在小路的一个拐角处转过身来,微微一笑,说:快点,我等你。
生活中难得出现跟你兴趣相投、性格互补的人,我想我会好好珍惜。