作文素材推荐:利用的优秀作文5篇
下面是小编为大家收集的5篇关于利用的故事,供各位参考,希望您能喜欢。作文素材推荐:利用的优秀作文(1):
今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题:比较1111/111,11111/1111两个分数的大小。顿时,我来了兴趣,拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来,不一会儿,便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数,然后利用分数的规律,同分子 分数,分母越小,这个分数就越大。解出1111/111111×11111,那么也就是1111/111>11111/1111。
作文素材推荐:利用的优秀作文(2):
XX年11月14日 星期日 天气:晴
今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题:比较1111/111,11111/1111两个分数的大小。顿时,我来了兴趣,拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来,不一会儿,便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数,然后利用分数的规律,同分子 分数,分母越小,这个分数就越大。解出1111/11111111/1111。解完之后,我高兴极了,自夸道:“看来,什么难题都难不倒我了。”正在织毛衣的妈妈听了我的话,看了看题目,大声笑道:“哟,我还以为有多难题来,不就是简单的比较分数大小吗?”听了妈妈的话,我立刻生气起来,说:“什么呀 ,这题就是难。”说完我又讽刺起妈妈来:“你多高啊,就这题对你来说还不是小菜啊!”妈妈笑了:“好了,好了,不跟你闹了,不过你要能用两种方法解这题,那就算高水平了。”我听了妈妈的话又看了看这道题,还不禁愣了一下“还有一种解法。”我惊讶地说道。“当然了”妈妈说道,“怎么样,不会做了吧,看来你还是低水平。”我扣了妈妈的话生气极了,为了证明我是高水平的人我又做了起来。终于经过我的一番努力,第二种方法出来了,那就是用除法来比较它们之间的大小。你看,一个数如果小于另一个数,那么这个数除以另一个数商一定是真分数,同理,一个数如果大于另一个数,那么这个数除以另一个数,商一定大于1。利用这个规律,我用1111/111÷11111/1111,由于这些数太大,所以不能直接相乘,于是我又把这个除法算式改了一下,假设有8个1,让你组成两个数,两个数乘积最大的是多少。不用说,一定是两个最接近的,所以1111/111÷11111/1111=1111/111×1111/11111、1111×1111111×11111,那么也就是1111/11111111/1111。
作文素材推荐:利用的优秀作文(3):
一座毫不起眼的工厂,数十个千奇百怪的机器人,高低不一,没错,这就是我第一天游玩之地铁哥们机器人主题公园。
跨入这座公园之中,我的心中不禁浮起一丝波澜:这里难道即为机器人主题公园?可是哪里有公园的样貌呢?的确这从外表看,真的只是一座小型工厂罢了。可是俗话说得好:人不可貌相,海水不可斗量!带着诸多疑问与好奇之心,我开始了今天的旅程。
在一间普普通通,略微陈旧的教室中,我们开始学习如何做电线人,讲解员只是简单叙述制作过程,我听得晕头转向,百思不得其解。好在有指导老师的亲手指导,让我在百忧之中探到一丝希望之光。跟着老师的节拍,运用着自己略微笨拙的双手有模有样地穿插,扣紧,在一系列动作之中,时间似流水一泻千里,我却沉浸在此时的制作之愉中,久久无法回过神来。看着自己亲手做的机器人,总觉得有些生硬,绞尽脑汁过后,我灵光一现,脑海中浮现出这么一个动作来:电线人的左手向上,五指并拢,略收拢状,右手随着左手的形状向下,成弧线形,这是一个功夫的预备动作。看着自己的拙作,我还有点沾沾自喜,至少做的是有模有样,也颇似一个练武之人。
电线的用途甚多,但让我印象最为深刻的却是在户外的一座仿擎天柱像。设计者们为这些机器人付出了极大的汗水,我亦可将他称为鬼斧神工,心灵手巧。一丝丝清风略抚脸颊,更为我们的欣喜神色增添一分自然融聚的色彩。同学们的脸上泛着洋溢的喜色,忍不住去抚摸这些艺术品,虽然有些生锈之色。赞扬之声;交流之声;闪光灯咔擦,咔擦之声,到处都是扬扬喜色,即使是冬天,我们对铁哥们机器人的热情也能融化这寒冰,突显出温暖之意。再看那擎天柱手持一把骑士之剑,锋利无比刀光剑影,似乎都被吊饰在心灵的石碑之上。擎天柱身着蓝色居多,那一抹红色更是恰到好处,更是体现出擎天柱的领袖之风:勇敢无畏,坚强意志,负责任心白色则更使他显得英姿飒爽。设计师们不仅手巧,而且善于观察。擎天柱的蓝色战袍在寒风中微微摆动,更多加了一分真实,这也是擎天柱机器人的一大光鲜亮丽之处。所以,我们都为这些机器人而深刻陶醉,即使一杯纯美香甜的红葡萄酒也抵不上在机器人主题公园的大饱眼福的满足的喜悦。而且这些可都是用废品回收利用制作出来的,让我再一次惊佩于设计师们的大师之作。
废品真的毫无意义吗?当一件崭新的东西消逝了它昔日的光辉,显露出陈旧衰老的废品相,就非扔不可非要送进垃圾站呢?我们为什么不能收集废品去通过自己想象的点缀,变废为宝,岂不妙哉?保护环境,喊喊口令谁都行,可你愿意去实践吗?利用何尝不是一种美,利用毫无价值的废品,融入无尽的想象风暴,即能创造出璀璨绚丽的星空,用这星空装饰地球!
作文素材推荐:利用的优秀作文(4):
今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题:比较1111/111,11111/1111两个分数的大小。顿时,我来了兴趣,拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来,不一会儿,便找到了一种解法。
那就是把这两个假分数化成带分数,然后利用分数的规律,同分子分数,分母越小,这个分数就越大。解出1111/111111×11111,那么也就是1111/111>11111/1111。
作文素材推荐:利用的优秀作文(5):
在当今社会,好多东西都在逐渐地碎片化,碎片化的时间,碎片化的学习,碎片化的信息,碎片化的生活不要以为碎片化是一种不好的现象,合理利用碎片化的时间,你会学到很多。
如果你有大块的时间进行学习,那当然是最好的了,可大部分人没有那么多时间。那就可以利用碎片化的时间了,我们可以先对某种事物进行粗略的了解,等到哪天有空了,再将这些知识拿出来进行进一步的学习与分析,加深印象。不要小看这种学习方式,它可以让人每天都在进步,经过日积月累,我们就可以成为一个学识渊博的人了。数学家陈景润曾利用平常生活中的点点滴滴的时间等公交车时,会议开始前,排队买饭时,去上班的路上学会了英、俄、法、德四门外语。可见,只要你每天坚持用一点时间去认真学习,用不了多久,你在知识层面上就会有一个较大的跨度。
大多数人还是想偷懒的,经过一天的学习或工作,可能已经很累了,连动都不想动,更别说是翻一翻书页、做一做笔记了。尽管如此,我们也能学习,我们可以看看有关你想学习的知识的电视节目,这就是一种劳逸结合的学习。
学习是一种灵活的学问。不要以为只有在课堂上听老师讲课才是学习。其实,学习也分千千万万。在课外,任何一种能激起你学习的主动性、让你碰到难题想迎难而上、在枯燥的解题中其乐融融的过程,都是学习。我们最好要学习自己感兴趣的内容,那么学习效率、学习成果都会有显著的提高。我们完全可以跟随自己的爱好,一步一步地踏入知识的海洋,在此过程中,我们得有一个体系,不管时间有多么碎片化,都要学习一个专一的内容,这样的效果比东一榔头西一棒槌地学习要好多了。
我们发现,很多善于管理自己时间的人,都特别重视清晨起来的那段时间。俗话说,一日之计在于晨,早晨的时间虽然短,却是学习的黄金时间。利用好早晨的时间对想了解的事物进行初步认识,再利用其它时间整理思路。这样的学习更高效。
在平时出门游玩时,可以随身带一本小本子,方便把自己突然想到的好句和情感记录下来。如果嫌不方便,哪怕在手机上下载一个可以记事的软件也是可行的。古代也有这样的例子:李贺每次出行都会让书童带一个袋子,每次触景生情,联想到什么好诗句,就会用随身携带的笔墨记下来,放进袋子,回家后进行整理;陶宗仪每次都将自己的见闻写在树叶上,放进瓦罐,后来编成了著名的《南村辍耕录》。
不过,并不是所有碎片化的时间都要用来学习,适量的运动也是必需的。在碎片化学习的同时,也要保持健康,不要熬夜学习。更不要整天宅在家里,这才是合理利用碎片化的时间。