有关本子的作文5篇

有关本子的作文（1）：

今天，我和刘慧梅一起去找美术本子和用夹子夹住的水粉画，我们到英语教室找了一遍又一遍，就是找不到。我们又向办公室跑了一次又一次，就算老师不累，我们也累死了。

我们有跑向英语教室，在一个角落里发现了本子和水粉画并拿到美术教室按班级放好，就回教室了。

通过这一件事，我明白了，不论做什么事都要有恒心，要坚持不懈，不能半途而废!

有关本子的作文（2）：

今天我在家里写作业。发现本子用完了，正要去买时我 发现已经深夜了。

爸爸叫我睡觉了，我进入睡眠。

我梦见我发明了一种本子。有很多种功能它有香味，紫色是葡萄味，红色是草莓味，黄色是柠檬味，绿色是西瓜味，桔色是橙子味，黑色是巧克力味。如果没有了，它有自动感应系统，本子会更新，你前面的作业可以保存。这种本子有密码，只有主人的指纹才能打开。

我长大了一定要发明这种本子。

有关本子的作文（3）：

书房里有一支钢笔和一本笔记本，而本子看不起钢笔，常常奚落它。

美丽而整的洁本子对普普通通的钢笔傲慢地说：你看我多么整洁、干净，你呢？多么普通，一点儿也不好看。钢笔谦虚地说：你那上面的优美文字和丰富多彩的内容不都是我增添上去的吗？再说，我们生来就是写和看的，并不是来互相嘲笑的。本子不屑一顾地说：住嘴！你这个讨厌的坏家伙，不要在往自己脸上贴金了，要不是你我会更漂亮，更有气质，你这个邋里邋遢得东西，快走开，我不想在看见你。钢笔委屈地说：你何必这样说呢？我们还是和睦相处吧！有什么可吵的呢？本子愤怒地再次说道：和你在一起我感到羞耻不想和你在待在一起了，快点儿给我滚！钢笔伤心地摇摇头

几个月后，谦虚的钢笔和骄傲的本子，一个被主人保管在一个精美的钢笔盒里了。享受着干净、漂亮、整洁和高贵，而另一个被扔到了一个无人问津的角落里了，孤独、可怜，无助和失落

此时，本子心里沮丧地想着，早知道是这样我当初就应该和我的好兄弟钢笔和睦相处了，珍惜在一起被人瞩目的快乐时光，好想再回到过去啊！

有关本子的作文（4）：

“杨澍昕，我们去老师办公室捧作业吧!“今天下午体育课下，好朋友郑若瑜喊我一起去束老师办公室，把日记本捧回班。正当我们兴冲冲地捧着一大堆本子准备回班时，一场出人意料的“本子恶作剧”发生了。

走在路上，突然一位大哥哥横冲直撞地向我们奔来，我和郑若瑜一下子就被他撞了个四脚朝天，本子撒了一地。更糟糕的是，有一本日记本居然调皮地从门缝里窜进了锁了门的工会室。

唉，这可怎么办呀?我和郑若瑜抓耳挠腮，使劲想办法。突然，我们想到了一个，拿来一本较长的本子，塞进门缝，想把那本本子给推出来，结果惨了，本子竟被我们推得越来越远了，真是帮了个倒忙。

我们俩急得像两只热锅上的蚂蚁——团团转。这时，郑若瑜一拍脑门，说：“我们可以拿扫帚扫呀!”于是，我们又急匆匆地找来扫帚，oh!My God!可能是扫帚宝宝整天吃得太多了，长的太肥，门缝根本塞不下它，又行不通啊!

忽然，我灵机一动，和郑若瑜跑去保管室找钥匙，可是，这里的爷爷却不知道是哪一把，我们最后一丝希望也破灭了。正当我们扫兴回班时，却在路上和总务处的老师碰个正着。他拿着钥匙来到工会室，只听“卡擦”一声，门开了，我们激动地拿起那本掉在地上的调皮本子，千恩万谢地道了别，兴高采烈地回班了。

这真是有趣的本子恶作剧呀!

有关本子的作文（5）：

今天英语老师每人发一本全新作业本子，发到我时，又没了，为什么说又呢，因为是第二次发生这种太巧合的事情了。后来，老师说，去我办公室自己去拿本。我就朝老师的办公室去了。到了办公室，一看，一个老师也没有，我也不能问谁了，想想，算了，回去吧。回到教室，我如实向老师说明了，过了一会，老师拿给我一本本子。我仔细一看，啊?是1-2年级的。我暗自好笑，哈哈。。。