【精选】弟弟的作文素材5个

【精选】弟弟的作文素材（1）：

弟弟是我最熟悉

我的小弟弟他的个子不很高，大大的脑袋，大大的眼睛，长长的.眼毛就像小扇子一样，说话的时候眼睛一眨一眨的很漂亮。

他跑的很快，很爱玩踢足球和骑滑板车，我们还一起玩捉迷藏和摔跤，他每局都输了，不过他还是乐呵呵的，从来不哭不闹，也从来不垂头丧气，无精打采，仿佛他就从来没输过，他这种乐观，真让我折服。

他说话很快，就像放鞭炮一样，声音很洪亮，虽然有几个字发音不准，但仍挡不住他说话的兴趣和劲头儿。他的嘴很甜，所以邻居家的爷爷奶奶很喜欢他。他总是把哥哥叫成“得得”，我教他叫哥哥，他还是叫“得得”，弄得我哭笑不得。邻居奶奶家养了一只小狗，小弟弟看见小狗说：“快看‘小斗’呀!”我急忙过去一看，哪有“小斗”呀?只有一只小狗，身上的毛亮亮的，正在这儿闻闻，那儿闻闻，也许在寻找同类的气味儿。“小斗，小斗!”弟弟边说边用手指给我看，我这才终于明白，他说的“小斗”就是小狗呀。

他很爱到我妈妈家住。每次来他都爱用沙发上的垫子盖“房子”，还爱用“房子”躲起来，不让人看见。他很爱玩妈妈给我买的大富翁飞行棋，有的时候还很耍赖，我都让着他。

我非常喜欢我的小弟弟，他让我看到了自己的幼年，学会了如何做哥哥，也教会了我勇敢面对失败。

【精选】弟弟的作文素材（2）：

我的弟弟今年只有三岁，但非常调皮，他每次一走进我们家，我们家就要遭殃。

一天晚上，我写完作业还很早，妈妈就打电话邀请弟弟过来玩。他进家门才一会儿，我的玩具就遭殃了。弟弟不知从哪里把我的玩具盒和玩具桶找了出来，他先把盒子提了出来，也许是因为太重了他提不起吧，他把里面的玩具全部给倒了出来；接着，又把我桶里的玩具给倒了出来，铺得满屋子都是，连站的地方都没有了。我见了有些生气，就去劝阻他，他不但不听，反而抓起玩具来到处乱摔，把我最喜欢的几个玩具给都给摔坏了。

接着，家里的地板和墙壁又开始遭殃了。他摔完了玩具觉得没有趣了，又不知从哪里找出了我的水彩笔。他拿起彩笔就开始在地上乱地画一些古怪的图形，从一个房间画到另一个房间……后来，他好像觉得嫌画在地板不够漂亮似的，又开始在洁白的墙壁上画，也是一个房间挨着一个房间地画，画完了书房画卧室，画完了卧室又画客厅……最后连沙发下面的墙壁也没有放过。等我们发现时，家里的地板和墙壁也成了彩色的世界，红橙黄绿蓝靛紫，样样俱全！

一顿批评让弟弟安静了许多，看他安静地坐了下来，我心里暗暗窃喜，可没想到我家的小金鱼又开始遭殃了。他发现了我鱼缸里的小金鱼，就像一只小馋猫似地冲了过去，把两条金鱼活活地抓了出来，放在地上，看两条金鱼哪一条蹦得高。不一会儿，金鱼不蹦了，他也失去了兴趣。接着，他又把我的玩具一一都放进了鱼缸里，结果他又把鱼缸里的另外几条金鱼给活活地给砸死了。

看着这如同刚刚爆发了一场战争的家，我不由地感叹道：弟弟，你真是太调皮了！

【精选】弟弟的作文素材（3）：

　　我有一个两岁的弟弟，他有一张肉嘟嘟的脸蛋，乌黑的头发，有一个红红的樱桃小嘴，可爱极了！

　　有一次，爸爸妈妈都出去上班了。家里就只剩我、表妹和弟弟了。我提议说我们来玩捉迷藏吧！第一局是我表妹来找，我和弟弟藏起来。表妹找呀，找呀，怎么也找不到我和弟弟。弟弟就出去看了看，不料，弟弟被发现了，这个“小叛徒”竟然带着表妹来到了我的藏身之地。第二局是弟弟来找，我和表妹来藏。我和表妹藏在了柜子里面，弟弟找了十分钟也没有找到我们，弟弟以为我们两个不见了，就哇哇大哭了起来，我和表妹只好出来了。

　　还有一次，我和表妹在卧室里面吃零食，弟弟好像有超能力一样，找到了我和表妹，弟弟嘟着小嘴说：“你们俩个怎么吃东西也不给我说呀！”说着一把抢去了我和表妹的零食。弄得我和表妹哈哈大笑起来，弟弟也跟着我和表妹傻笑了起来。

　　我的弟弟是不是很可爱呀！我爱我的弟弟！

【精选】弟弟的作文素材（4）：

弟弟

在我五岁的时候，有了个小表弟，他一直陪伴我成长。

弟弟的脾气古灵精怪的。我去他家玩的时候，他就像跟屁虫一样的跟着我，一直跟着叫妞妞姐姐，妞妞姐姐。一会让我陪他看书，一会让我陪他画画，高兴得不行。

每当我要回家的时候，弟弟就像变魔术一样，马上就哭了，他的眼泪吧塔吧塔往下流，然后哭着说：“姐姐，不要走嘛，留下来陪我。”他这么一说，我的心就软了，马上去安慰他，弟弟前一秒还在哭，后一秒脸上就乐开了花。我只好陪着他，把他先哄睡着。

弟弟很喜欢听我讲故事，每次我过去他都会拿绘本给我，让我给他将很多很多故事，有次他说：“姐姐，你给我讲50个故事好不好？”结果呢，我讲了两个，他就已经呼呼大睡了。

虽然他比较闹腾，但是他也有听话的时候。比如说看电视、玩游戏、还有我们一起躲猫猫，我让他躲哪儿他就躲哪儿，好像机器人一样。

如今，我四年级了，也忙了，不能常常陪伴他了。他的陪伴让我快乐，让我活力满满，也让我懂得了珍惜时光！

【精选】弟弟的作文素材（5）：

小学语文四年级下册弟弟我想对你说

弟弟，我一直有许多话想对你说，有的是关于你做的不足的地方，口头上不好说你，我只好用这种方式来让你认识自己的不足。

弟弟，我多么想对你说：“请不要上课开小差。据我所知，你有时在课堂上开小差。虽然你的学习成绩不错，但是上课开小差既是对老师的不尊重，还影响了同学。”

弟弟，我多么想对你说：“请你不要随便给别人起外号。自从你有一个长着卷头发的新同学转来你的班级，你常常叫他‘卷毛羊’，弄得别人多不好意思啊!还有一次，我正在津津有味地看书。不料你有一道题不会做，你就大叫：‘蚊子，快来快来，我有一题不会!’我听了之后，我顿时火冒三丈，连看书的心情都没有了。”

弟弟，我多么想对你说：“弟弟，虽然你的小毛病多得像星星一样数也数不清。但是你的优点也不少。例如：你学习起来很认真，而且不懂就会问;你写的`字既漂亮有工整;你是班上的跑步冠军。

其实你的优点也很多。但是我希望你能全面、正确地看待、评价自己。你要自信地面对一切，不要自卑也不要自负。我希望你能把优点保持，并且改正你的缺点，把缺点转变成优点，做一个合格、优秀的学生。