节奏的作文素材5篇
下面是小编为大家收集的5篇关于节奏的故事,供各位参考,希望您能喜欢。节奏的作文素材(1):
当你步履匆匆地走过生命中的每一条街道,是否放缓你的脚步,去聆听树林里的窃窃私语,去欣赏湖泊的水波涟漪呢?
题记
我小时候就听长辈们说吃饭要细嚼慢咽,便一口嚼28次再下咽,一顿饭里要少吃半个小时,上了初中后就越来越贪玩,吃的快的时候十分钟就吃完事儿了,跑出去玩,一次吃鱼,刺卡嗓子里了。从此再也不敢快吃饭了。和朋友吃饭,她吃完两碗饭,一瞅我,半碗不到。
当我还在院里追着狗满院子跑的时候,其他的小朋友已经开始背人之初,性本善了。当我用手抓着比写着只有我懂得字时,有的小朋友一板一眼的念着A,b,c。在我还在疯玩的时候。邻居的孩子已经可以流利的弹出一首曲子了,他们很着急,很着急,他们的家长更着急。他们对我妈说:你必须给你姑娘学点儿特长。
我学了围棋,两年,每每玩起,总是输,输得太多了,不学了;我学舞蹈,五年,觉得技艺已成,不学了;我学的东西太多了,什么琴,棋,书,画样样通,就是都不精。我也纳闷过一阵,奈何天生不丽质,就是笨,怎么着?很显然,妈妈看出了这一点,于是我就不学了,开始玩儿。我掏过蚂蚁窝看到了密密麻麻的蚂蚁和它们奶白色的,比它们还大的卵,也趴在乌龟旁边看着它爬,结果它爬的一点也不慢,我认定龟兔赛跑是假的,用不了兔子睡觉,因为兔子压根儿跑不过乌龟在我还在大自然中观察小动物时,其他的同学放学后就像奴隶一样被压着上补课班,他们断定我以后学习不会好。可我学习照样比一些晚上补到8,9点的同学好。
所以,即使你再如何抢先一步,又有什么用呢!你们没有欢乐的童年,所以放慢你的脚步,好好享受美好的时光吧,不要丢掉你的慢节奏。(公从号:墨香悠悠)
节奏的作文素材(2):
《闻官军收河南河北》是杜甫生平第一快诗,这个星期五,我也感受到了我生平第一快节奏。
早晨,我们早早地来到学校,拿出书本大声朗读。早上,我们还是正常地上课。英语课结束后,朱老师布置了课堂作业抄写所画短语1+1。中午,庞老师来到班上,上语文午自习,布置了语文作业订正作业、《补充习题》第四课《闻官军收河南河北》的部分以及第四课的《习字册》。
正当我们安静地坐在座位上写作业时,朱老师突然来到班上。他跟庞老师谈了一会儿,庞老师便回了办公室。朱老师让我们把作业收起来,把《课时作业本》拿出来,之后就开始讲作业了。朱老师走后,我们进行了第三课第二自然段的默写。下课后,我们个个奋笔疾书,因为英语作业要在上课前交上去。就在这时,朱老师来到了班上。他看到我们都在拼命地写作业,就给我们放宽了点时间。
第一节课下课,依然有很多同学没有写完作业。朱老师无奈之下,只好在延迟一节课的时间。第二节课下课,我急急忙忙地取各组收作业,记名字。
好不容易写完英语作业,突然想起来《习字册》里的古诗还没写完呢。我又提起笔风风火火地把剩下来的写完。作业写完后,发现桌肚里还有一大堆语文作业没有收齐交给课代表。又到组里每个人那里去要作业。终于把作业收完了,我坐在座位上长长地叹了口气,但放学铃已经打响了。
六年级,快节奏,我得快一点适应啊!
【作者:郭金玲】
节奏的作文素材(3):
当前在竞争压力不断加大的情况下,现代人好像习惯了快节奏的生活方式,每天步履匆匆,生活在高度紧张压抑当中,似乎一切的一切都在赶时间撵进度,生怕被别人甩在后面。以致于嫌网速不够快,感觉车开得太慢,甚至连吃饭也抱怨上菜太拖沓,吃起来也是匆匆忙忙......期盼着用青春、用努力、用汗水换取更多的财富,让一切生活的更加美好,于是乎从来没有想过慢下来会是什么样子。殊不知这样一来一路快跑追赶,往往错过了道路两旁美丽的风景。
据资料介绍:现代人形成了一个生活怪圈,特别是无规律地快节奏生活,已经成为继癌症、心血管病之后的第三大疾病,并且发病年龄在不断下降。其最主要原因,正是长期生活在高度紧张的状态中,面对精神透支没有人可以倾诉烦恼。为此专家表示,让生活节奏慢下来,带来的是压力的降低,神经和内分泌系统的恢复,同时还能避免体能的过分消耗。这样也可以有更多的时间来品味生活,丰富阅历,从而达到减压的目的。
让生活节奏慢下来,释放自己慢慢欣赏人生的风景。可以用享受的心态享用美餐,用沐浴的感觉享受阳光,用轻松自在的心情打发时间,也许会惊奇的发现生活中许多不曾被发现的快乐。通过慢生活更新了生活方式,可以从中体味优雅品味的格调生活。当然漫生活不是支持懒惰,放慢速度不是拖延时间,而是让人们在生活中找到平衡,更好地享受生活。慢是快的基础,要慢下来,是因为快使人错失了许多美好的事物。据说慢生活主义者提倡“九慢”:慢吃、慢睡眠、慢工作、慢运动、慢读书、慢休闲、慢音乐、慢社交、慢情爱,以达到“节奏慢下来”、“效率提上去”、“心态平下来”、“健康升上去”的目的。
或许当我们真正懂得了努力工作,是为了更好地享受生活,而不是成为它的奴隶,就会放慢人生的节奏,心态自然安静下来,也就享受到了生活的乐趣,度过自己坦坦荡荡问心无愧的一生。
节奏的作文素材(4):
夜晚的寂静,虫鸟的鸣叫,流水的潺潺,你是否放慢过急于忙碌的脚步;淡暖的余晖,和煦的微风,幽曲的小径,你是否驻足过让心灵舒展开来。令人眷恋的时光,常常是转瞬即逝,更需要我们放慢脚步。
如今,随着经济全球化的发展,日常生活的悄然变化,正充盈着我们的生活,忙碌成了每个人生活的主旋律。孩子忙着学业,大人忙着赚钱,老人忙着健身,就连度假都在提倡说走就走的旅行。快,已经是现代生活的基本节奏,北上广的堵塞的交通就是快节奏的写照。扪心自问谁能在这车水马龙的时代,真正是做了自己生活的主人,又有多少人堕落成为了时代的奴隶?
遥想千年前的陶渊明他放慢了脚步,放下了同别人官途奔波的着急,在不慌不忙中,选择了归隐。独坐庭院中,松菊相伴,内心平静,可今天的我们会常常看到这样的场景:有人一生栉风沐雨,为的是多赚一分钱;有人说他们通过挣钱实现了人生价值,但似乎并没有从容的享受年华的馈赠。也许,当我们放下包袱,低头去看看身边的一切,不那么着急,不那么奔命,就会发现这个世界其实刚柔相济,物华天宝。斜阳、庭院、云霞、芳草这些闲雅似乎离我们的生活并不遥远。
让我们慢下来,不要在世态炎凉的奔波中失去做人做事的本心。
苏东坡说:且将新火试新茶。趁光阴未老,我们在泰然自若中成就一个最完美的自己。
在这个应有尽有的年代中,缺乏的不是物质,而是良好的心理素质,我们不必着急,凭着心灵去和世界相处。本着淡然的心态,用慢节奏触摸生活,去面对尘世的喧嚣与宁静,捕捉生活里的真情与善意。
节奏的作文素材(5):
今天的作文课上,老师让我们做了一个有意思的活动模仿动物的叫声。我以为可以像走进大森林一样,轻松好玩。可是想象很美好,现实很残酷。我的欢天喜地被打碎了。
老师先让大家随意地学动物叫,于是大家的叫声乱成了一锅粥。同学们有的学狗叫,有的学猫叫,有的学羊叫,有的甚至学恐龙叫一种鬼哭狼嚎的声音。我不由自主地捂住了耳朵,真难听啊!简直就是噪音!
后来,老师让我们两人一组,并分别安排了我们学习什么动物叫,没想到叫的结果还是一团糟。因为在大家学动物叫时,别人的声音都听不到了,只有两只羊的高声尖叫,哎呀,这两只羊是疯了吗?只见他们伸着脖子,瞪着眼睛,喊着:咩咩咩的声音。哎,更难听了!
看到这种情况,老师当起了指挥,就像乐队的指挥一样,有节奏的指向我们:喵咩汪,这样的声音好听多了,让我感受到我们仿佛置身于大森林之中。
这次的活动真有趣,同时也让我发现了生活处处都离不开节奏,没有了节奏生活就会一团糟。